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文档简介

1、新人教版一年级数学下卷第一单元认识物体(二)单元复习整理,2,图形,立体图形,长方形,正方形,三角形,平行四边形,圆形,长方体,圆柱,球,三角柱,圆锥,长方形,对置的边相等。 您可以看到四、长边的长度()和两个短边的长度()。 拿着一张纸,用图中的虚线折起来,正方形四边的长度都是() 等于、等于、等于、等于、6、三角形有三条边和三个角。7、圆:没有尖角,是圆的。8、平行四边形:两组对边分别平行。 、9、我是个小设计师。 、10、11、长方体:四方、有6个平面,面大小不同,不能自由滚动。12,立方体:四方,有6个平坦的面,每个面都是正方形,不能自由滚动。 分解、13、立方体,如下图所示。 图中有

2、()个正方形。 6,14,圆柱:直筒的,上下相同粗,两端圆,平坦,可以在平地上躺下滚动。15、球:圆的,可以在平地上自由滚动。 请说一下,(),长方体,长方体,圆柱,球,以下物体的名称,(),三角柱,圆锥,(),17,的面分别是什么形状? 三角形,圆,正方形,三角形,正方形,长方形,填空问题1,长方体有()个面,正方形有()个面。 2、用手触摸,圆柱上下两个面,它们的大小()。 3、完全相同的立方体可以用两张变成一个()。 听可乐的形状是() 5、可以用至少()个完全相同的小立方体组成一个大立方体。 等于、6、6、长方体、圆柱、8、20、6,一个正方形可折叠成两个完全相同的()或()。 7、七

3、层板有7种颜色,由()种图形构成,其中有5张()、张()正方形、()张平行四边形。 8、两个直角三角形可以是大三角形、矩形或平行四边形。 9、做正方形需要最小()根相同长度的棒。 形成三角形需要最低()根相同长度的棒。 10、做长方形至少要有()根相同长度的棒。 可以用矩形、三角形、3、三角形、1、1、4、3、6、21、11,至少()个完全相同的小正方形形成一个大正方形。 十二、四、用,一般来说,数字“4”的对面有数字“()”。 数字“5”的对面是数字“()”。数字“1”的对面是数字“()”。 “数三、六、二、二十二、数。 长方体中的()圆柱中的()球中的()个,3,3,2,4,23,判定问题

4、1 .有一对画“”,错误的画“.”(1)可以用8个小立方体做成一个大长方体。 (4)老师用粉笔是圆柱形的.(),24,(5)长方形的相对边相等() (6)正方形的四边都相等。 (7)三角形的三边都相等。 () (8)可以用两个同样的小正方形做成大正方形。 (9)用相同长度的棒排列两个三角形,至少需要6根。 () (10 )能把四个相同的小正方形做成一个大正方形。 () (11 )长方形不能将同一三角形切成四个。 (),25,数着填写。 合计()个正方形,上图有()个三角形,5,5,26,合计()个三角形,计数,填补。 请数、3、一共()个三角形、2、27、然后填补。共享()长方形、9、共享()长方形、3、28、连续。 左边的哪个物体能画右边的图形? 请继续。、29,长方形为()个,正方形为()个,圆为(),平行四边形为(),三角形为()个。 三,三,三,二,四,五,我数。 30,请数一数,填写。 还有()块砖不够。 15,31,一圈。 (请找到右侧哪个物体能画左侧的图形,用笔圈起来。,32,观察图形,填空。 按一

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