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文档简介
1、人教版小学五年级品德与社会上册各族儿女手拉手,活动一共同创造中华文明,物质文明贡献,小麦,大豆,水稻,畜牧,驯化,医药,从上面的介绍中你明白了什么?有些什么感受?我国各民族为中华文化的发展还作出了哪些贡献?,第1课时,活动一共同创造中华文明,精神文明贡献,在你身边,还有哪些民族特色的物产和文学作品呢?你喜欢吗?为什么?,活动一共同创造中华文明,中华五千年的灿烂文化,是各族儿女在相互交流与融合中共同创造的,每个民族都为中华文明的发展贡献着自己的智慧和力量。,活动二优秀的中华儿女,他们是哪个民族的呢?你了解他们的事迹吗?,(点击播放课件),马本斋,回族,李四光,蒙古族,郑和,回族,活动二优秀的中华
2、儿女,制作光荣卡,历史上为祖国作出突出贡献的各族儿女还有很多。今天,在祖国建设的各个领域,涌现出了更多的民族之星。少数民族同胞活跃在祖国建设的各个领域,为祖国的发展贡献着自己的力量。,活动二优秀的中华儿女,活动一手足情深,(点击播放动画),你知道文成公主和松赞干布的故事吗?文成公主为什么至今受到藏族同胞的崇敬?,第2课时,活动一手足情深,早在1300年前的唐朝,藏汉两族人民的联系就非常密切了,文成公主和松赞干布的和亲开创了唐蕃友好交往的新时代。,活动一手足情深,(点击播放动画),从故事里大家体会到什么?你们还知道哪些关于民族交往的动人故事?,活动一手足情深,各民族儿女情同手足,友好合作源远流长。千百年来,在中华民族大家庭中,他们始终致力于民族间相互理解,共同维护着民族团结和国家安定。,活动二爱心列车,小小论坛,各族人民为什么要相互理解、相互尊重、共同发展?,我国政府为了保护少数民族文化、促进少数民族的稳定与发展,采取了哪些积极的措施?,活动二爱心列车,友谊传递活动,请用喜欢的形式表达自己祝福民族大团结的美好情感。,写一句话,唱一首歌,跳一段舞,活动二爱心列车,各族人民相互理解、相互尊重、共同发展,为保护和发展少数民族文化,保障少数民族与汉族享有同样的参政议政权利,促进少数民族地
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