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文档简介

海滨之歌,课题：海滨之歌内容：学唱歌曲海滨之歌课型：以歌唱为主的综合课,教学目标能用亲切柔和、优美连贯的声音准确演唱歌曲海滨之歌，分析作品的音乐要素，体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。教学重点用圆润、自然的声音有感情地演唱歌曲教学难点运用音乐要素分析表现大海的音乐作品,教学设计,1从实际出发选择教歌方法。这首歌曲在社会流传较广，部分学生可能比较熟悉。因此要视学生的视唱能力和学生原有基础决定教歌方法。可启发学生在节拍、节奏、情感等方面进行简单分析，可以在听完范唱后，接着视唱曲谱和学习唱歌词。2在歌曲的艺术处理时，引导学生用适当的速度、力度、情绪和演唱方法、演唱形式以及表演形式准确生动地表现歌曲。,教学流程,一、导入画面与声音结合二、感受几首表现大海的歌曲在音乐活动中了解大海，感受海的音乐形象三、学唱歌曲教师范唱、简析歌曲、唱谱、唱词四、处理歌曲丰富演唱形式、表演形式并有感情地演唱全曲,大海的歌,NO1,海港之夜,海滨之歌,听辨,NO2,NO3,星星索,NO4,日本,前苏联,意大利,桑塔露琪亚,印尼,你认为用怎样的声音、演唱形式、表演形式可以更好地表现歌曲？,“人生就象大海”，让我们扬起

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