教师跟岗学习心得总结

1、工作和学习经验摘要4月16日开始了为期5天的讲座，我很清楚这次机会难得，要抓住这次绝好的机会，提高自己的工作能力。在此期间，我认真地、认真地遵守学校的各种规章制度，按照要求完成各及岗位工作，虚心学习南康实验小学高级教育概念、教育方法、学校运行特点等。不知不觉地与河流一起结束了一周，我的心里充满了迷恋和迷恋，在这个温暖的大家庭里，在这个教书育人的摇篮里，我有了很多感动和收获。第一，丰富的校园文化令人陶醉，教师亲切和蔼的微笑令人温暖。进入校园后，立即感受到学校的文化遗产。学校门口的雪梦教师文化墙、书角、楼梯间的学生风格和充满正能量的中外名门、名着等学校里进入梦幻乐园的地方，书的香气都很浓。办公楼下

2、的半调在任何时候都完美地更新了校园信息，当天的情况等“信息共享”。我们远道而来，但并不陌生。因为连学校地图和门卫都充满了亲切的笑脸。校长肩上扛着沉重的行李，忙着和我们聊天，包括平静的三流、风和细雨、清爽的细雨等，负责工作的黄主任和蔼、周到，虽然每天工作很忙，但总是不忘记党部、人事、食宿等。你们的科学老师也很热心地对待我们，为我们解决烦恼，分享他们的教育成果。他们的热情如火，谆谆教诲都如情。第二，学校运营的高级概念令人信服，精彩的课堂教学令人吃惊。学校重视道德教育，一尘不染的校园环境，美丽绝妙；学生文明礼貌地说“老师好”的话显得那么亲切大方；小教室里挤满了70多名学生，但在教师的课程中绝大多数学

3、生不吵闹，认真听讲，积极举手发言，学生良好的行为习惯和学习习惯的养成离不开老师的谆谆教诲。一周我一共上了10节课，参加了数学教研组的每周教学和研究活动，完成了每天与工作的学习经验，记录了我们的听力评价。在领导我的陆相华老师身上，我看到老师们还在忙的时候，仔细准备，细心准备，还有老师们的教学风格、教学模式、教学策略等多种多样，以课堂教学为中心进行高效的学习。而且学校的每位教师都有自己独特的教学风格和教育思想、新的教育理论、新的教育方法、新的教学手段、新的教师观、新的学生观、新的教学楼，在我听他们的课的时候，我心里感到特别的羞愧。我的差距太大了。通常我们上课很忙。忙于管理学生。平时对教学没有深入的

4、思考和研究。对前面的教育，讲课理念的学习不足。此时，我深刻理解这不能成为我们的停滞辩解，反思总结，让我跟上时代的步伐，教学能力逐步提高。在教学和研究活动中，教师的态度非常严肃、深刻，交流各种想法和实践，不断激发各种教学处理灵感，直到各种问题解决为止，各教学计划得到所有教师的批准，为确定各考试的内容、时机、难度等，所有教师共同商议。我不能说学到了很多，但我知道要学的还很多。今后的教育教学工作将从以下几个方面开始：1、要抓住一切可能的机会进行阅读和研究，不断加强自己的专业性，提高自己的教育教学水平。在实践中学，从名词那里，从同事那里，学习他们先进的教学方法和思想。通过书本上学，学习专业知识，学习教育教学理论，每学期阅读两本以上有关教育的专着，写两本以上读后感。提高自己的综合素质，在事业上不断进步。2、在教育实践中积极实践新课程理念，教授新思想、新方法，努力取得突破，形成自己的教学特点和教学风格。重视对自己教育行为的反思，解决教育改革的新问题，提高教育质量，进一步提高自己的教学水平和教学效果。3、加强教育教学和研究工作，进一步提高自己的工作水平和教学能力。认真