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文档简介

1、中期综合测试卷(2)(时间:100分钟中的60分钟)二年级中文(低)学士我可以用大小写字母写下面的字母,我会按字母顺序排列它们。(5分)B() g() c() f()(d)(a)(e)(H)按字母顺序排列:第二,用“”选择下列单词的正确发音。(10分)第三,我会写同音字和组词。(8分)j fngd巴布亚新几内亚4.根据单词的出现来写单词。(6分)示例:道路宽阔的道路杨 () 山 () 蝴蝶 () 5.我可以用下面的部首写单词并组成单词。(6分)六、我会根据儿歌猜单词。(6分)“皮肤”这个词有许多朋友,用“土”堆起来,“手”衣服,“水”和“公司”。有些“疾病”很累人,有些“石头”会碰到鸡蛋。我会

2、写句子。(12分)1.具体地写下这个句子。(至少两次扩展)(4分)(1)祖父休息。这座山很高。我将用虚线单词模仿句子。(4分)风把我们的红围巾吹得像树上的红花。就像。午饭后,李丹正忙着穿衣服只是只是。我会加一句话。(4分)老师高兴地说:“!”丁丁说:“?根据课文填空。(15分)1.孙中山一有不懂的地方,就主动提问,养成了习惯。(1分)2.母爱是风、伞、眼泪、眼睛和教诲。(5分)3.瓦特在200多年前发明了它,从那以后就有了和谐。不久之后,dn诞生了,他们受益于。随着科学技术的发展,人们已经发明了等等。现在,也有一些人可以在太空旅行。(5分)4.我必须去告诉我们。(2分)我知道的运动有:(写4种

3、)(2分)阅读并完成练习。(17分)(一)花木之友(7分)春天,鲜花盛开,绿草如茵,小树发芽。熊来了,踩在草地上。小狗来了,正在摘花。小猴子来了,正在爬树。花木哭了:“我们不喜欢这样的朋友!”捕捉昆虫的鸟来了。蜜蜂来了,传递花粉。洋娃娃来了,给它浇水。花木笑了:“我们都喜欢这样的朋友!”1.在()中填入适当的动词。(2分)花、芽、昆虫和水2.为什么花和树喜欢鸟、蜜蜂和洋娃娃?(2分)你想对熊、狗和猴子说什么?(3分)(2)聪明的小猫(10分)鸽子、兔子和青蛙正在讨论一场比赛。鸽子说:“让我们飞得比别人高,看看谁能飞得更高!”兔子说:“让我们跑得更快,看看谁能跑得更远!”青蛙说:“让我们游泳,看看谁能游乙炔!”他们三个无休止地争论,噪音吵醒了小猫。小猫问清楚了争吵的原因,说:“鸽子,去和鹅一起飞吧!洋子,去和羚羊一起跑!青蛙,和鲤鱼去游泳!”这个巧妙的草图只说了三个字,而鸽子、兔子和青蛙一个字也没说,一个个红着脸低下了头。1.写出下列单词的反义词。(2分)高度()远()快()净()这篇文章中谁在争论?他们争吵的原因是什么?(2分)用 (3分)标记小猫的三

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