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文档简介

1、“小手张开,感谢你”主题的父子活动主持语老师:落叶在空中盘旋,创作出动人的乐章,那是大树感谢她的大地滋养学生:波浪在海里唱着,唱着感谢的歌。 那个赞扬波浪养育了她的海。老师:尊敬的监护人朋友、老师们。 学生:亲爱的同学们。合:早上好老师:迎来了初冬的寒冷,伴随着家里学校的爱,我们聚集在汉滨小学,举行了我们学校的主题为“张开手,感谢你”的父子活动。 我代表汉滨小学全校教师热烈欢迎大家的到来!学生:乌鸦反刍的是孩子要感谢父母。 杨柳摇着翠,草木感谢春风。 大果实推树枝,是对季节汗水的感谢。 鸟展开翅膀,是自由感谢蓝天。老师:古人说“水滴之恩,涌泉相报”。 感谢是我们中华民族的优良传统,是我们汉滨人

2、历代传承的精神粮食,也是正直人的最低道德。老师:现在,我发表说汉滨小学的“张开手,感谢”为主题的父子活动开始了一、保护鸡蛋的环节老师:孩子们,记住感谢,首先要感谢的是给我们生命的谁(妈妈)。 这次活动以鸡蛋保护活动拉开了帷幕。 全班同学都参加了,他们星期一准备了自己的宝宝,为他们装饰了美丽的图案,取个好名字,经过四天的精心照顾,不知道你们的宝宝怎么样了吗? 学生:接下来,我想请学前三组学生代表王亭飞谈谈护理鸡蛋的心情。 老师:有孩子想谈谈你的保护蛋的心情吗? (主持人采访学生来保护鸡蛋感受到的)老师:这个活动的目的是,家长体验你们成长的辛苦,感受到母亲10月怀胎的辛苦,怀着感谢之心,做自己能做

3、的事报答父母。 看到孩子们很珍惜宝宝,老师也相信你们也理解妈妈很难抚养你们。2、唐老师总结了发言。 老师:接下来,我请学前班领导唐玲老师做一个鸡蛋保护活动的总结发言。 学生:感谢唐老师的教导。 我们一定把你的话记在心里。二、朗读诗: 感恩父母,真情成长老师:怀着感谢之心的人是最幸福的,怀着感谢之心的生活是最甜蜜的。 记住感谢父母,接下来请享受朗读诗感恩父母,真情成长。 (感谢学生们精彩的表演,相信感谢的种子现在已经在你们心中扎根了! (请参见。)三、母子之歌唱: 彩虹的约定老师:冬天的阳光,夏天的风,爱是美丽的花,爱是美丽的乐章。学生:看,那天的彩虹给我们微笑了老师:听着,孩子们踩着快乐的曲子

4、和亲爱的爸爸妈妈约定了感谢。学生:接下来请享受学前两组刘妙可和母亲带来的父子歌表演彩虹的约定。老师:感谢刘妙可和妈妈带来的精彩表演,只需几分钟就能看到孩子和父母的深厚友谊,让我们再次鼓掌。四、父子游戏的交流老师:为了进一步增进监护人和孩子之间的沉默和感情,增加活动的有趣性,今天在老师的精心准备下我们也设置了有趣的父子游戏。 学生:接下来的第一项:合力接力。老师:游戏法:每班派遣十组家人,在起点排队,监护人和幼儿排着绑腿,两人用三足运球前进,气球无法用手臂抓住,到达终点后回来,把气球交给下一组家人,下一组家人再游戏规则: 1、父母和幼儿必须一起前进。 父母不能为了追求速度而抱起孩子。 2、幼儿搬

5、气球,在气球的中途不小心掉下来的话,就需要回到出发点来搬球。学生:经过刚才的热斗,家长们想跳起来试一试,下次马上做第二个游戏活动吧。老师:接下来是第二个。 宝宝给我喝水。老师:游戏法:父母站在起点,幼儿排队到终点,父母向后走到终点,用吸管喝孩子手中的饮料。 背着孩子回到出发点,下一组家庭继续,最初完成的家庭获胜。游戏规则: 1、监护人不能转身,犯规者回到起点重新走。 2、水要由孩子拿着吸管喝,不能拿着杯子倒在嘴里或倒在嘴里。五、亲子体操妈妈宝贝老师:感谢父母朋友的积极合作,在激烈有趣的游戏之后,孩子们请我们配合动人的音乐在罗老师的指导下和自己的妈妈一起跳亲子体操吧。 各级四组家庭代表上台,只要

6、其馀父母和孩子们有兴趣就可以坐到座位上。 学生:有掌声。老师:这么温暖的演技现在,我想只有拥抱才能表达内心的感动和对父母的恩情。 孩子们张开胳膊拥抱一下你爸爸的妈妈吧。六、感谢心理游戏。老师:经过一系列的游戏大家应该累了吧。 现在一起玩放松的心理游戏吧。现在,放松我们的身体,挺直身体,背对着你父亲的妈妈,坐下,吸气,放松头,脖子,肩膀,胸部,用你最舒适的姿势(如何放松,放松很轻松很舒服啊真的很想睡觉,可以轻轻地闭上眼睛。 现在脑子里空空的,大的,白的,冷的,或者黑的,什么都没有,安静地停了一分钟。 (用非常轻的婴儿的哭声想起)那天,因为哭的声音,小生命诞生了。 那个,我,看,眉,眼,口,小脚,

7、脚的女孩我躺在妈妈身边妈妈看着我慢慢地,我说话,走路,吃饭,穿衣服。那天,妈妈带我去幼儿园,在那里遇见了正在照顾我的老师和姑母,我一天一天长大了,那天爸爸妈妈送我上学,第一天上学的时候,进学校变得精神了有一天,你病了,爸爸妈妈那天做作业,当天获奖了(停下来一会儿,让孩子充分想象的时间)渐渐长大,个子变高了,宝宝变成了帅男孩,小女孩变成了漂亮女孩,现在慢慢睁开眼睛,爸爸我们吸着母亲的乳汁离开了孩子的我们抓住父母的心迈出了人生的第一步我们在甜美的儿歌中睡得很香,在无微不至的关怀中茁壮成长。 途中,我们的父母有多少次爱,多少次小心,多少次辛苦,出汗,流泪,多少次想穿的担心和期待对于这样比天高,比地厚

8、的恩情,我们还能感受到多少次? 我们又偿还了多少钱呢,现在你父亲的妈妈在你面前。 你想和他们说点什么吗?学生:一起跟爸爸妈妈说一句话吧。 爸爸妈妈,我爱你!七、爱宣言:感谢的誓言。老师:学习感谢,感谢父母的养育方式。学生:学习感谢,感谢伙伴的帮助。老师:接下来请举起右手握拳头,和老师一起发誓感谢。我们发誓:珍惜宝贵的生命,感谢父母养育的恩情。勤奋学习,感谢老师的亲切教导。珍惜纯真的友谊,感谢同学的合作。老师:孩子们,能吗?老师:嗯! 老师希望看到你们的自信,在未来的日子一定要像今天的誓言一样带着感谢的心对待周围的所有人!八、感谢行动。学生:今后,我们用自己的实际行动,把自己最真挚的感谢之心献给爸爸妈妈吧。老师:今天我们班的所有孩子都准备了一张传达爸爸妈妈心情的爱心卡。 请向最想感谢的人举起双手,父母用自己勤奋的双手创造我们幸福的生活,为了表示感谢,孩子们也想用自己的方法表达对你们的关心,冬天来了,为了不让父母的手干,他们准备了护手霜,现在就给父母手洗今天来的是爷爷奶奶,爷爷奶奶上了年纪,经常看到腰疼背疼,孩子们站起来替他们拍拍背,捏捏脚吧九、手语表演感恩的心学生(歌):感谢之心,感谢之心,有你在,与我的人生同在,给了我勇气.老师:是啊,总是带着感谢的心,感谢和你在一起的人,感谢老师,感谢朋友。 请看手语表演感恩的心。学生:感谢学生和家长代表带来的精彩表演。结语:老师:感谢

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