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文档简介

1、成人自学考试在线工作问题和回答心理健康教育咨询单选问题多选问题判断问题试卷要求:一、单选问题解答请求:1(2.5分钟)0患者的行为没有被自主意志所支配,即使违背自己的意志,也会反复出现。 这个患者的症状是()a )妄想症b )焦虑障碍c )癫痫症d )强迫症参考回答: d处理分析分析:没有2(2.5分钟)0提出经典条件反射的学者是()a )杜威b )斯金纳c )帕布罗夫d )摇滚参考回答: c处理分析分析:没有3(2.5分钟)0学生成功或失败时,教师应该帮助学生()a )能力的原因b )努力的根据c )运气的原因d )任务的原因参考回答: b处理分析分析:没有4(2.5分钟)0个人根据社会标准

2、自我鼓励自己的行动。 这种强化属于()a )直接强化b )替代强化c )自我强化d )强化激励参考回答: c处理分析分析:没有5(2.5分钟)0个人认为有积极成长的能力,人提倡有引导、调整、控制自己,不断修改自己适应生活的能力。 这个理论是()a )建构主义b )行动主义c )认知理论d )人本主义参考回答: d处理分析分析:没有6(2.5分钟)2.5小明经常会思考接触到脏东西是否会生病,太阳为什么从东向西升起落下来。 这个强制观念是()a )强迫的回忆b )强迫性的怀疑c )强迫地思考d )强迫性恐惧参考回答: c处理分析分析:没有7(2.5分钟)2.5在合理的感情疗法中,合理地想象练习是(

3、)a )认知技术b )情绪技术c )行动技术d )合理的技术参考回答: b处理分析分析:没有8(2.5分钟)2.5在以下选项中,不属于维纳提交的维的是()a )普遍性b )内在性c )可控性d )稳定性参考回答: a处理分析分析:没有9(2.5分钟)0个人对自己和他人的行动结果的原因的感知和判断是()a )痴呆症b )态度c )信念d )根据因缘参考回答: d处理分析分析:没有10(2.5分钟)0在人群聚集的地方不能马上离开,或者担心不能请求援助而感到不安,这是恐惧()a )社交恐惧症b )广场恐惧症c )单纯性恐惧症d )特殊情况恐惧症参考回答: b处理分析分析:没有11(2.5分钟)0个人

4、受到社会的影响,对一部分人和事有稳定的看法的印象被称为()a )晕效应b )名人效应c )刻板印象d )晕效应参考回答: c处理分析分析:没有12(2.5分钟)0马斯洛的需求层次理论中最高水平的需求是()a )安全需求b )尊重需要c )爱和归属的需要d )自我实现需求参考回答: d处理分析分析:没有13(2.5分钟)0自己是否成功的主观判断是()a )自我认识b )自我体验c )自我意识d )自我性能感参考回答: d处理分析分析:没有14(2.5分钟)0对一个条件刺激的条件反应可能由类似的刺激引起()a )条件刺激的分化b )条件刺激的泛化c )恐怖条件反射d )条件反射参考回答: b处理分

5、析分析:没有15(2.5分钟)0根据弗洛伊德的理论,自己遵循的原则是()a )幸福原则b )道德原则c )现实原则d )公平原则参考回答: c处理分析分析:没有16(2.5分钟)0听说小红平时上学的路被修了,她换到别的路去了。 这个现象是()a )条件回避作用b )避免条件作用c )正在加强d )负面强化参考回答: b处理分析分析:没有17(2.5分钟)0谁都想无意识地知道自己的地位、自己的能力、自己的水平。 这个理论属于()a )自我成长理论b )社会交换理论c )得失理论d )社会比较理论参考回答: d处理分析分析:没有18(2.5分钟)0应对冲动、不稳定性的良好意志品质是()a )自觉的

6、b )决断力c )自制性d )顽强度参考回答: d处理分析分析:没有19(2.5分钟)0一个儿童看到其他孩子高兴地分享的行为受到老师的赞扬,他也开始和人分享了()a )直接强化b )间接强化c )替代强化d )自我强化参考回答: c处理分析分析:没有20(2.5分钟)0用符号的形式表现模范及其行动,编码保存的过程属于()a )注意过程。b )保持过程c )复制过程d )动机过程参考回答: b处理分析分析:没有二、多选问题解答请求:21(2.5分钟)0不合理的信念有什么特征? ()a )绝对化要求b )过度概括化c )最坏的情况d )很高的期待e )脱离现实。参考回答: A B C处理分析分析:

7、没有22(2.5分钟)0美国哈佛大学鲍比(Powll,1969 )建议人的行动适用于五个阶段的理论()a )常态地适应行动b )紧张地行动c )神经质的应对d )神经障碍e )精神病行为参考回答: A B C D E处理分析分析:没有23(2.5分钟)0根据弗洛伊德提出的心理动力理论,三种不安类型是()a )现实不安b )神经性不安c )情况不安d )道德不安e )社交不安参考回答: A B D处理分析分析:没有24(2.5分钟)0心理健康的标准是什么()a )正常的智力b )正确的自我意识c )健全的意志品质d )行动反应适度e )统一的人格参考回答: A B C D E处理分析分析:没有2

8、5(2.5分钟)0罗杰斯主张“个人中心疗法”,治疗者认为必须为患者提供六个方面的特定心理条件,其中三个核心条件是()a )给予爱和关怀b )表里一体c )同情患者d )无条件地积极关注e )移情的理解参考回答: B D E处理分析分析:没有26(2.5分钟)0人类的魅力条件是什么? ()a )性格和能力b )外表的魅力c )相似和互补d )身体的力量e )交互作用和喜好参考回答: A B C E处理分析分析:没有27(2.5分钟)0班杜拉认为观察学习是社会学习的最重要形式,观察学习的过程如下()a )注意b )学习c )保持d )动作再现e )动机参考回答: A C D E处理分析分析:没有2

9、8(2.5分钟)0适应的方法是什么? ()a )忘记现实b )改变现实c )弥补现实d )抛弃现实e )攻击现实。参考回答: A B C E处理分析分析:没有29(2.5分钟)0别人错误印象形成的原因是什么()a )虚假的线索b )刻板印象c )晕效应d )自我认识e )文饰心理参考回答: A B C处理分析分析:没有30(2.5分钟)0贝克的认知干预技术包括什么? ()a )怀疑地参与自动思考b )认知重建c )认知演习d )熟练和幸福的评价e )想象治疗的顺序参考回答: A B C E处理分析分析:没有三、判断问题解答请求:31(2.5分钟)0已经形成的条件反射,经过很长时间反复多次,不伴

10、随无条件刺激,条件反应逐渐变弱消失。 ()a )正确b )错误参考回答:正确处理分析分析:没有32(2.5分钟)0一种条件刺激引起的条件反应,只有该条件刺激引起。 ()a )正确b )错误参考回答:错误处理分析分析:没有33(2.5分钟)0直接学习是指通过观察别人表现的行为及其结果而进行的学习。 ()a )正确b )错误参考回答:错误处理分析分析:没有34(2.5分钟)0条件反射消失后,即使再次出现条件刺激,条件反应也不会再次出现。 ()a )正确b )错误参考回答:错误处理分析分析:没有35(2.5分钟)0人际关系理论的得失论认为人与人之间能否保持友谊,取决于彼此是否有利。 ()a )正确b )错误参考回答:错误处理分析分析:没有36(2.5分钟)0智力结构包括观察力、记忆力、想象力、思考力、语言表现力等。 ()a )正确b )错误参考回答:正确处理分析分析:没有37(2.5分钟)0对别人的第一印象总是最鲜明,最坚固,可以决定今后双方的交往过程。 ()a )正确b )错误参考回答:正确处理分析分析:没有38(2.5分钟)0感情是人对客观事物是否符合自

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