主题班会：告别陋习-走向文明——培养良好文明习惯PPT课件

1、性格决定命运，习惯决定性格，行为决定习惯。肖骁沃德，天地间有一个小家伙。我不想问我的姓。哦，我叫什么名字？我是生命的波浪，是山中的一滴水。我是地上的草，是有生命的绿色草。我把自己投入了激流和大河，拥抱大地的那条小河是春天的歌。我不想问我姓什么。我是山风，可以生火。我是地上的一朵小花，有春天的颜色。我把我所有的爱献给我的祖国。我写了一首情歌。我，小家伙，告别坏习惯，走向文明。我正在开一个以培养良好文明习惯为主题的班会。4.也许我们认为有些事情已经司空见惯，已经视而不见，甚至变得麻木。然而，如果你仔细想想，你会发现有许多东西与文明不同步。文明，就是这样！文明的，几乎5，坏习惯集中营-6，坏习惯集中

2、营-7，坏习惯集中营-8，坏习惯集中营-9，坏习惯集中营-10，坏习惯集中营-11，坏习惯集中营-12，讨论：结合现实列举我们生活中一些不文明的例子。有些人随意扔垃圾和污水。有些人不按规定的地点和时间处理生活垃圾和污水，随意乱扔。有些人直接从阳台或窗户向楼下扔垃圾。有些人乱扔果皮、纸屑、烟头等。下车。其他人出去玩的时候会不小心扔掉用过的东西。这些现象增加了环卫工人的工作量，给行人带来危险，也破坏了周围环境，对河流、土壤等造成严重污染。长期堆积的垃圾和残留的污水也会腐烂发臭，导致病原菌在其中繁殖。生活中最令人厌恶的坏习惯是随地吐痰和擤鼻涕。在生活中，你经常可以看到一些人走在街上或在房子里，咳嗽后

3、吐出浓浓的痰，然后用他们的鞋子摩擦。有些人对在公共场所挖鼻孔、用手指擤鼻涕毫无顾忌，甚至到处涂抹污垢、触摸他人或直接用刚挖过鼻孔的手拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分泌物。研究表明，成千上万的细菌“驻留”在一口痰中。患有传染性非典型肺炎、结核病、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰液中的致病微生物会蒸发到空气中，从而使健康人通过呼吸空气中的细菌而受到感染。15.在日常生活中，有些人不喜欢在吃饭喝水前后、大小便后、触摸不洁物品后、清洁后、触摸硬币后、户外运动后和购物后洗手。虽然每个人都知道“饭前便后洗手”和“疾病从口入”的原则，但并不是每个人都认真遵守这些原则。洗手是预防呼吸道传染病和食源性传染病

4、的重要措施。同时，不经常洗澡和不换衣服也会导致皮肤发炎，降低身体抵抗力。在公共场所，如公共汽车、火车、飞机、车站、机场、医院、餐馆等，许多人会大声喧哗并干扰他人。说得多，说得多，或者对别人大声喊叫，和别人争论，忽略他们的反应。这些行为严重破坏了他人和谐的工作和生活环境。他们不仅不尊重和不礼貌，也是低个人素质的表现。17、学生活动：小组讨论，每个小组列出至少10种文明规范。你对文明行为准则了解多少？18.中学生应该遵守校园礼仪。2.他们应该衣着端庄，举止正常。3.拿东西和拿东西，自愿排队，互相礼貌，保持良好的秩序。4、他人宿舍，不请不入；未经允许，不要拿走别人的财产。5.人行道和楼梯上挤满了人。

5、你谦虚，给别人让路，并主动留下来。以文明的方式说话，见面时打招呼。友好相处，热情有礼地对待对方。“请”、“你好”、“对不起”和“谢谢”等文明用语，-，19岁，高中生校园礼仪规范，6岁，体弱多病，助人为乐；残疾病人的文明治疗。7、桌面墙面，不要乱涂乱画；垃圾和杂物被妥善处理。9、上课考试、休息时间、尊重他人、保持安静。8、进出学校大门，主动下车，微笑。10.升旗仪式庄严、盛装、严谨。第一次见面说：2。客人来了，说：3。好久不见。4.欢迎来购物。5.寻求答案。6.赞美人们的意见。7.寻求帮助，说：8。表现出谦虚。9.请别人说：10。与人分手并说：你好！欢迎！陌生人，欢迎，咨询，建议，请多关照，对不起；拜托。再见。谢谢您们。请先来。14.接受感谢并说：这是