新标准日语第28课

1、第28课，马先生给了我一张地图，新出的单词，搬家名词搬家，搬迁例子：帮助搬家。搬家地。动词形式：搬家，搬家，迁居例：从大坂搬到京都。我想搬家，但找不到房子。附近，附近，附近，附近例子：附近没有人不知道。我住在这附近名词班主任，班主任，主管人员例：负责司机的工作。决定负责人。翻译，翻译，解释例：把英语翻译成日语。把难的词翻译成简单的词。送到，送到，送到，送到，送到，送到。报告，登记例：传来喜讯。把特产送到手边。自动词形式：到达，到达，到达。多用于事物被送到，表示的是一种结果/a .信到了。导游，导游，陪同旅游例：旅游指南，入学指南，万里长城。交换，交换，交换，交换。交易(经济)汇率换算例：交换名

2、片。交换意见。介绍，介绍，介绍，介绍，介绍，介绍，介绍。请给我介绍一下那个方法。极好，绝妙，极漂亮，帅例：看到了极好的景色。我遇到了很棒的人。巧妙副词巧妙，高明，好的此词来源于形容词好；另外还有好吃，好喝，香；有好处，美好，顺利，幸运的意思。日语说得不好2 .这项工作做得很好3 .被巧妙地骗了。语法N1表示说话人或心理上属于说话人一方的人给别人某物。各种各样的男人送给了辉夜姬礼物(第三方第三方)我给了女朋友花(说话人第三方)王先生，母亲节你送了什么礼物吗？（听话人第三者)，N1从N2得到/到N3的表示从他人那里得到或索要物品A:王先生得到了什么？（第三方听话人)B:我拿到了项链(第三方说话人)

3、同学从前辈那里得到了歌舞伎的票(第三方第三方)能给我一个这个蛋糕吗？（说话人说话人)，N1是给N2 n3的表示他人将物品赠与说话人或心理上属于说话人一方的人。这是姐姐给我的围巾。昨天马给了妹妹旅行的特产(第三方第三方)去年你给我的笔记本现在也在使用(听话人说话人)，练习，小李给了我弟弟袍。小李给了弟弟衬衫。朋友给了我字典。朋友给了我词典。哥哥给了我个人电话。哥哥给了我电脑。用来表示物品的手语，用来表示物品的手语。他们接在动词的手形之后构成动词受益态的用法。相当于行为的授课，通常用表示某人受益的动作。连接：N1为N2表示自己或属于自己一方的人为别人做事，也可以表示第三者为第三者做某事。受益者用助

4、词表示。森先生给老人拿了行李。田中给吉田做了好吃的饭。我给客人指路了。注意：给你含有恩赐对方的意思，因此不能对长辈，上级或关系不亲近的人使用，以下给对方造成心理负担。一般只能对晚辈、平辈或地位比自己低的人使用。而且还有做，只能和晚辈地位比自己低，或者是动物和没有生命的东西使用。对长辈要使用自谦的说法，这是以后的课文中会学到的。前辈给森先生付钱了。我带狗去散步了。练习，老师给大家念了文章。老师给大家读了文章。小王帮奶奶写了信。小王给奶奶写信了。小野带小王游览了京都。小野给小王介绍了京都。连接：N2表示说话人请别人或委托别人做某事。设施益者用助词上表示。田中先生向我请教了关于日本的事情 .我请（他)是我.负责人给我交换了票。店员给我说明了这台电脑的使用方法。练习，我请小王教我汉语了。小王教了我中文。金老师请山田给他买了邮票。金先生让山田给我买了邮票。森下老师开车将小李送到了机场。小李让森下开车送我去机场。连接：N1表示别人为自己或属于自己一方的人做某事。受益者用助词表示。如果用疑问形式时可以用在委托亲密的人为自己做某事。朋友把书给我借来了。考试前