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文档简介

1、先天性行为和学习行为,凤台九中葛中亚,教学目标:,1、先天性行为和学习行为的区分及两者间的联系;,2、学习行为对动物生存的重要意义;,3、获得分析问题的能力;,4、认同学习的重要性;,镜头,1920年的一,创设情境,引入新课,我生来采蜜忙,我生来就结网,先天性行为,生来就有由遗传物质决定,Hello,学习行为,在遗传物质的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得,创设情境,引入新课,先天性行为和学习行为的概念,资料分析,资料分析,初生的小袋鼠爬向母袋鼠育儿袋内的行为是行为,这对小袋鼠的非常有利。这种先天性行为虽然非常简单,但却是生物出生时必不可少的。,先天性,生存,蚯蚓直接爬向潮湿的暗室

2、取食的行为是行为。这种行为有利于蚯蚓个体的生存,能使蚯蚓更好地避开刺激,趋向刺激,从而更好地适应变化的环境。,学习,有害,有利,资料分析,创设情境,引入新课,先天性行为和学习行为的概念,1、对于生存的意义,资料分析,美国红雀喂养金鱼的行为是行为,这种行为是由决定的,并不会因雏鸟的丧失而消失,故红雀喂养金鱼的行为是行为而不是行为。,学习,先天性,遗传物质,先天性,学会了偷喝牛奶,对于大山雀的生活有什么影响?,资料分析,大山雀偷喝牛奶,能自己寻找食物,增强了动物对环境的适应能力,从而有利于个体的生存和种族的繁衍。,大山雀的这种行为是行为,学习,先天性行为和学习行为的概念,1、对于生存的意义,导入,

3、创设情境,引入新课,新授2,2、先天性行为的局限性,资料分析,黑猩猩钓取白蚁,黑猩猩利用木箱摘香蕉,学习行为有遗传因素的作用吗?,Hello,学习行为有遗传因素的作用,同种动物的不同个体或不同种的动物,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异。,不同动物的学习能力有差别吗?,蚯蚓走“T型”迷宫,老鼠走复杂迷宫,不同动物的学习能力是有差别的,动物越高等,学习能力也就越强。,先天性行为和学习行为的概念,1、对于生存的意义,导入,创设情境,引入新课,新授2,2、先天性行为的局限性,不同的动物学习能力有差别,新授1,一,创设情境,印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂撞入了一户主人未在

4、的农舍,对园里的鸡群大肆捕咬,此时留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭,于是母狼循着哭声便跃窗进入屋内。当主人闻讯赶回农舍时,正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。请同学们思考狼孩的这种怪异行为是先天性的还是后天性的?带着这个问题,让我们进入今天的话题先天性行为和后天性学习行为。,走近狼孩,1、人类大脑的发育,人类语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的,错过了很难补偿。,2、技能的训练和知识的学习,应该与大脑发育的阶段相适应,从而才能更健全的发展。,“

5、青春期”是一个人智力发展的黄金时期,“少壮不努力,老大徒伤悲”,珍惜学生时代的大好时光,努力学习,增长才干。,认识,启示,解读狼孩,从狼孩的故事中,你对人类的学习行为什么新的认识?这对你树立良好的学习态度有什么启示?,感悟角,雷庆瑶,这是雷庆瑶主演的电影隐形的翅膀的剧照。因此她还获得了第12届华表奖优秀少儿演员奖。,先天性行为和学习行为的概念,1、对于生存的意义,导入,创设情境,引入新课,新授2,2、先天性行为的局限性,新授3,不同的动物学习能力有差别,新授1,明确学习能力的培养有关键时期,新授3,先天性行为和学习行为的关系,与生俱来,后天学习,简单,复杂,有限,更强,是学习行为的基础,是先天

6、性行为的发展,先天性行为和学习行为的概念,1、对于生存的意义,创设情境,引入新课,2、先天性行为的局限性,不同的动物学习能力有差别,明确学习能力的培养有关键时期,练习巩固,1、动物的先天性行为的控制因素是()A环境因素B后天学习所得C遗传物质D亲代训练2、下列动物行为中最复杂的是()A草履虫B海参C家鸽D黑猩猩3、下列行为不属于学习行为的是()A亲鸽育雏B鹦鹉学舌C鸡群到指定的地方觅食D动物表演节目,练一练,4、请根据生活经验和所学知识,判断下面这些动物的行为是属于先天性行为还是学习行为,将代号填入表中。A小猫吃奶B象帮人运木材C鸡孵蛋D变色龙能改变身体的颜色E听见上课铃,同学们赶紧走进教室F鹦鹉学舌G黑猩猩堆叠木箱,去摘香蕉H蜜蜂采蜜I鸟筑巢J导盲犬帮助盲人过马路K蜻蜓点水L蚕

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