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文档简介

1、.教师个人专业进修计划为了不断提高教育理论和学术水平，加强知识更新能力和教育能力，在各方面不断提高自己，提高自己的综合素质，制定了个人进修计划。一、地图思想按照教学研究工作计划，以学校的教学研究工作为指南，以课堂、创新教学方法为基础，集中提高课堂教学效果，坚持科学教育，扎实有序地开展数学教育教学工作，促进学生的全面发展，全面提高个人素养，为教学和研究教学工作服务。二、教学和研究目标1、围绕“有效的高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，积极实践提高课堂教学效率的新思路、课程改革新理念。2、积极探索、参与主题研究，配合学校各项教学研究活动，有意识地应用现代教育教学理论指导教学。三、教学和研究措施1、

2、加强教育理论学习，多看教育及教学专业书籍，努力做笔记，提高个人专业素养。认真阅读新课程标准，小学教学，听名师讲课等相关资料，研究新教材，研究新课程标准，研究教学方法，理解新课程概念，提高自己的工作能力。可以在教育和教学中提高自己。2、通过个人自主学习、网络学习方法，及时了解尖端教育改革信息，扩大自己的知识视野，不断更新教育教学观念，丰富教育教学理论，提高理论和教学研究水平。3、积极开展地面上好的讨论课，认真开展有效的课堂教学展示活动，以课堂教学。特别是对后进生更加关注，采取“一党”，通过优良、分组竞争提高教育、教学质量、良好习惯的培养，提高潜在学生的各方面能力。积极学习先进的教育教学理论，改变

3、教育教学概念，正确定位自己，用先进的理论扩充自己，提高自己。经常听课，学习周围老师宝贵的经验，提高自己的教育水平。虚心向同事老师学习，争取更多的课程，采取大家的长时间，弥补自己学问知识的不足。思考教育问题，积极将先进的教育哲学转变为教师的行动等，在反思中学习提高教学研究水平。各科目后，快速写下自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西，享受成功，弥补不足。综合经验，完成自我。在自己的教学过程中，总是做三个反思。从教学前反思，培养学生的实践能力开始，扩展教学内容，优化教学过程。5、认真写教育和教学经验，努力量化努力。充分利用网络手段，参观名家的教学，写读书笔记，教反思，在课堂教学中利用多媒体手段学习，激发学生的学习兴趣，创造情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培

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