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文档简介

1、仁和中学班级干部的训练资料【为什么要成为班级干部】一方面通过开展工作得到锻炼,另一方面在和同学的交流中加深友谊,能使学生的生活更好。 这是所有学生追求的最佳理想领域。担任干部职务对锻炼组织能力是不可或缺的。 作为干部,你辅助上司工作的过程是在实践中锻炼提高的过程。 那么,对学生来说,担任班级干部的职务能让你越来越成熟。 有助于培养克服自信和困难的意志力。 有助于培养人际关系的能力。 包括表现能力、组织能力、适应能力。 这些能力的增强有助于孩子走上社会,取得更大的成绩。 实际上,许多做出贡献的科学家、企业家、教师、工程技术人员,很多优秀的领导者,如厂长、社长、校长、部长,在中小学时代担任过干部,

2、是学校各工作的活跃者。【班级管理的功能和目的】一、班级管理工作是贯彻教育方针,完成教育任务,实现教育目标的重要保证。 学校的所有工作都要贯彻教育方针,完成教育任务,实现教育目标,这些都要由学生执行。 学校的教育教育活动以班级为单位进行。 因此,班级管理工作对学生的全面发展起到了直接的现实保证作用。二、有助于实现教育目标,提高学习效率。 班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教育活动,使用各种教育技术手段精心设计各种教育活动,组织、安排、协调各种类型学生的学习活动是班级管理的主要功能。三、有助于维持班级秩序,形成良好的班风。 班级是全体学生活动的基础,作为学生交流活动的主要场所班级风格、学习质

3、量、人际关系、组织活动等对学生的发展起着重要的作用。 因此,激发班级成员参加班级管理的热情,共同建立良好的班级秩序和健康的班级习惯是班级管理的基本功能。四、有助于锻炼学生的能力,学习自主自辩。 班级组织中存在最基本的人际关系和社会关系,存在一定的组织水平和工作分工。 因此,班级管理的重要功能不仅帮助学生成为学习自主、生活自立、工作自律的人,而且对学生进行社会角色的学习、认识社会、获得适应社会的能力,促进学生的人格成长极为重要。【班干部的作用】一、班长1、协助班主任做好班级管理工作,全面负责班级工作,团结全班干部,监督和协调全班干部的工作。2、主持班级日常工作,及时向班主任报告当天班级情况,及时

4、传达学校和班主任对班级活动的要求,组织学生成为现实。3、主持人召开全班大会,安排和总结学生对班干部的工作意见,改进工作,提高效率。4、组织全班同学参加学校、班组织的集体活动。5、及时向班主任反馈学生的意见和学生情况。6 .处理各种偶发事件,采取相应的措施,将处理意见向班主任报告,或请班主任指导解决。 班主任不在学校时,代行班主任的责任权。二、副班长具体责任与班长相同,副班长在班长指导下协助各工作,班长不在时,代理班长履行责任。三、学习委员1、负责班级学习方面的管理,组织全班同学的学习,安排自习课的任务。2 .鼓励全班同学积极认真学习,在班里养成好的学习习惯。3、监督课代表的工作,监督课代表的作

5、业情况,检查,理解作业情况,尽量在没有班代表解决学生们学习上的困难时代办那项工作。4、有责任与班主任联系,传达学生对教师教育的意见和教师对学生的要求,切实发挥教育和学校的桥梁作用。四、体育委员1 .负责早操、课间体操及体育课等所有集会人数的计算方法、团队整体和纪律。2 .协助体育老师上好的体育课。3、负责组织与本班有关的各项体育比赛。4、动员全班同学进行组织,积极参加学校组织的运动会。5 .促进学生体育活动的安全状况。五、纪律委员1 .遵守自习课的纪律,批判和处罚在自习课说话的学生。2 .维持休息纪律,立刻发现和阻止在休息中大声喧闹、在走廊里吵闹的行为。六、文艺委员1 .协助音乐老师上好的音乐

6、课。2、负责全班娱乐活动,定期向班委报告工作,提出开展娱乐活动的意见。3、组织学生积极参加学校和班级举办的各种娱乐活动。七、劳动委员1 .负责每天教室、公区、餐桌的清扫任务的安排和检查,监督和指导进行教室的清扫维持工作。2、组织全班同学参加本组和学校组织的卫生大扫除。八、生活委员1、负责班费的收支,不得将班费转让给别人(支出必须写申请书由班主任签字)。2、购买班级需要的日用品,公布班级每月使用的经费。3、做好班级公共物品的保管,做好各项费用和物品的分发。九、科代表1、负责本科老师任命的任务。 例如,收发作业,收发答案,安排学习任务。2 .及时收集学生对教师教育的意见和建议,并及时向老师反映。3

7、、催促作业,提出注册工作和同学模仿作业等不良情况。 登记考试成绩。4、协助各科老师工作,帮助老师携带教育用品,让老师立即反应学习上的问题的老师将来上课时请叫老师来。十、卧室室长1、负责打扫学生宿舍的组织和执行检查。 每天清点就寝人数向班主任报告。2、模范、为人、文明管理。 鼓励卧室成员遵守休息制度,按时起床睡觉,遵守卧室纪律,不在宿舍大声喧哗,保持大楼内安静良好的秩序。3、做好寝室安全防止工作,对促进卧室成员遵守防火、防盗和安全规则制度的同学,注意关上门窗,保管贵重物品,注意电气安全,发现不违法使用电器,不安全因素,立即制止班主任和德育所报告。4、维持寝室纪律,发现有吵架、赌博、酗酒等不良行为

8、和其他事故的迹象时,应立即停止班主任报告。5、对卧室设置的公共设施和水、电进行管理,发现破损、故障时,应及时向管理者报告,协助执行赔偿。6 .掌握卧室学生的生活和思想状况,有责任及时报告问题与德育所和班主任合作开展思想工作的本宿舍发生的违法纪律违反情况。7、团结本室同学,组织寝室美化工作,营造互相帮助、友爱、文明高尚、奋发向上的生活气氛。【班干部之间的关系】分工合作:各级干部都有自己的责任分担,我们不是只对自己的工作感到满意吗? 班干部之间还有合作问题,有的班干部之间互相说不同,遇到问题互相责备,推卸责任,小集团不能搞好大集团,一定搞不好。 所以,班干部其实只有分工不同,在每个岗位都可以很好地

9、锻炼人。 班长一方面要行使他们对工作的监督、监督的作用,也要善于调整班干部之间的关系。 班干部队团结合作,团结起来,不要敲各自的铜锣。 如果不这样做,反而在同学中失去了威信,坏风气也有机会繁殖。细节做不好会影响最后的效果,管理的任何部分都做不好就有可能失败。 千里之堤有可能溃于蚁穴,任何疏忽都有可能决定我们的成败。 我们应该清楚地看到这一点,避免错误。 不要忘记我们随时都是团队,把班级引导到明亮的管理团队。 我们不仅要分工,而且要合作,当团队里的每个人都成了问题时,我们要站在一边开个玩笑,在小组里齐心协力,解决问题,俗话说“大家捡柴火,火焰高”,要简单有效地管理班级,更新班级管理所以,同学之间

10、要协调,积极地承担责任和困难,发生什么事就要协商、交流、理解,有崇高的工作心和公平无私的情操和宽容的心情,从工作出发,不从大局考虑个人的得失,“内心无私、天地宽广”【班干部的工作态度】1 .耐心细致:要善于观察,发现问题,找出问题,实行整改。2、坚持原则:立场要坚定,不能无云无云,不能轻易被别人左右。3、有法律:处理不能用权利求私情、公报私情,随便找同学麻烦的问题需要依据。4、依法,班规班纪、校规校纪不得改变形式,必须实行,制度必须落在现场。5、执法要严格:既然有各项成文规则制度,就必须执行。 执行时要严格,不能重视人情,也不能联系。 现在我们同学的行动习惯不好是因为执法人员不严格。 所以,必

11、须让我们班干部做点什么,严格执行法律。6、违法必须追究:违法纪律的行为必须追究人头,及时处理。 不能妥协而放过。【班干部的工作方法】处理问题要灵活、机智。 不仅是教师的耳朵和眼睛,当然能成为好教师的耳朵和眼睛。 这也是工作责任重大的表现,能及时向老师传达班里发生的好人和坏倾向,有助于老师及时解决问题。 但是,如果技术优秀,就有小事,小问题能自己妥善解决的是教师的有力助手。班级干部常用的工作方法1、宣传激励方法。 学生的工作是集体工作,班级干部要注意宣传活动,学习号召全体学生参加工作的能力。2、以身作则,勇敢地实践方法。 班干部是学生工作的领导,要处处树立榜样,勇敢地实践,教导比语言教学更重要的

12、方法,通过自己的行动影响学生和感染。 学校一举办运动会,班干部积极报名参加,其他同学也一定积极报名参加。3、示范教学法。 树立学生模范,教育学生,激励学生是班干部做好学生工作的有效方法。 在自习课上,如果在班里有演讲的话,一定是班干部在说话。4 .劝告警告法。 同学发生问题时,我们必须耐心地做思想工作,说服其纠正无效,我们就要发出班规班纪严厉的警告,根据需要进行适当的处罚,比如停车场,唱好歌等。5、书面请示报告方法。 班干部要经常与班主任保持密切关系,立即指示报告工作。 如果班里的学生在班里和班主任老师矛盾,班主任就要在第一时间向班主任报告。 必要时向学校领导报告。 在班级学生抄写工作严重的情况下,作为班级干部向班主任及时报告情况,提出切实解决问题的方法,尽量减少班级不良风。 自己解决不了的事,管不了的人要马上向班主任报告。 有些班干部觉得不擅长背叛同学的朋友。 我相信班主任信任你的能力,但是有人对你的管教不服,反对你,不尊敬你,否定你的能力,认为你无能为力,给你添麻烦的人是朋友,请想想他们应该放弃原则我们必须更多地考虑集体的利益,而不是个人感情。(2)学生干部正确处理与学生关系的方法“六少六多”的真经不向老师报告,和同学交流的时候多不是大声说话,而是说私话伤害人的少,

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