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文档简介
1、人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第4单元第15课我一生中的重要抉择同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题;共10分)1. (2分) 下列划线字的注音完全正确的一项是( ) A . 抉择(ju)贴切(ti)纳闷(mn)B . 核心(h) 阻碍(a)堕落(du)C . 趋势(q)干预(y)丰硕(shu)D . 膏药(go)烦琐(su)剥削(b)2. (2分) (2017七上益阳期末) 下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 沐浴 嗔怪 废寝忘食 呼朋引伴B . 清冽 匿笑 美不甚收 不毛之地C . 急躁 静谧 翻来复去 人声鼎沸D . 诀别 响晴 个得其所
2、 不求甚解3. (2分) 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( ) A . 中国父母普遍是“老黄牛”,呕心沥血培养孩子,有求必应不图回报。B . 傅雷曾坐在桌前对着家书流泪,龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下。C . “低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯,乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。D . 不要以为“亲情作业”举足轻重 , 孩子与父母交流越多,心就贴得越紧。4. (2分) 标点运用正确的一项( ) A . 我到现在终于没有见-大约孔乙己的确死了(选自孔乙己)。B . 鲁达问道:“你两个是那里人家?为甚啼哭?”C . 孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人
3、清白?”D . “儒林外史”是清代小说家吴敬梓写的一部长篇讽刺小说。5. (2分) 下列句序排列正确的一项是( )我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,假如人家说我是权威,也许还马马虎虎,我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。但可悲的是,人们对小人物往往不重视。当我26岁在最前沿,处于第一个创造高峰的时候,没有人承认。因为在这个领域我懂得最多,而且我也在第一线。A . B . C . D . 二、 填空题 (共2题;共8分)6. (3分) 选择恰当的句子填入语段中。(填序号)名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,_;
4、名人强词夺理,_;名人跟人握握手,_;名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,_;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯;名人老了,_。凡人呢,就是流里流气的凡人呢,就是犯傻称呼变成王老,凡人就只能叫老王叫作平易近人,凡人就是巴结别人了叫作雄辩,凡人就是狡辩了7. (5分) 根据意思写出相应的词语。原指带兵越多越能打胜仗,后泛指越多越好。_世人不大知道的关于某人的事迹,多指不见于正式记载的事迹。_指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。_形容所处的位置非常凶险且后果未卜,后引申为处在有争议的是非之地。_形容随随便便,不拘小节,也形容不注意衣着或容貌的整洁。_三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (
5、5分) 下列划线词在文中有什么特殊含义?现在为了方正有些需要,事业需要,有时候就去卖狗皮膏药 , 做点招摇撞骗的事情。四、 现代文阅读 (共3题;共50分)9. (15分) 阅读课文片段,回答问题。我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。当我26岁在最前沿,处于第一个创造高峰的时候,没有人承认。我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,人家说我是权威,这样说也马马虎虎,因为在这个领域我懂得最多,而且我也在第一线。但可悲的是,人们对小人物往往不重视。有一种“马太效应”,已经得到的他使劲地得到,多多益善,不能得到的他永远得不到。这个“马太效应”现在体现在我的头上很厉害,就是什么事情都王选领导,其实
6、我什么都没有领导起来,工作都不是我做的。我现在到了这个年龄6l岁,创造高峰已经过去,我55岁以上就没什么创造了,反而从1992年开始连续三年每年增加一个院士,这是很奇怪的。世界上从来没有过55岁以上的计算机权威,只有55岁以上犯错误的一大堆(笑声,掌声)。(1) 用一句话概括选文的内容。 (2) 根据文段内容,说说作者认为“可悲”和“可笑”的事情具体指什么? (3) 从语段中可以看出作者是怎样的一个人? 10. (15分) (2019镇海模拟) 阅读下文,回答问题。 为古老的故事穿上年轻外衣认识博物馆文创郎窑红、豆沙红、枫叶红、碧玺色、人鱼姬2018年12月,故宫博物院授权的商家发布了一系列颇
7、具古典韵味的口红,这些古色古香的颜色开启了一场“历史与颜色的告白仪式”。故宫,一座即将600年的城,一座90余年的博物馆,正在尝试用文创产品讲述自身充满深厚底蕴与文化积淀的故事,让人们通过文创产品直接触摸文化,亲身感受文化。故宫文创“长”这样文创,博物馆的“最后一个展厅”销售文创产品的博物馆商店在国外通常被称为博物馆的“最后一个展厅”。这间独特的展厅不仅可以为博物馆带来经济效益,而且对文化传播有着潜移默化的重要作用。(把好用的“古董”带回家)庄严肃穆是人们对故宫的固有印象,如今故宫收起了古板面孔,玩起了文创。“尚方宝剑”被缩小设计成了圆珠笔;御前侍卫的腰牌被设计成了“奉旨旅行”的行李牌,御前侍
8、卫的形象则融入了卡通手机座;古代官员上朝时必戴的官帽和雨伞相遇变身成了“顶戴花翎官帽伞”,朝珠成了时尚的耳机故宫博物院具有“宫廷配方”的文创产品不断走进普通人的生活,突破了传统文化和器物实用型之间的壁垒,一次又一次地刷新这故宫博物院的文创产值。中国人民大学教授喻国明指出:“任何一种文化都需要承载物。文化借助承载物才能得以保存,获得欣赏,进而表现出文化的生命力。好的文创产品能够把当地的历史、人文融汇其中,形成一种生活氛围,一种有质感的记忆。”(又美又萌,亲民设计有爆款)凭借“反萌差”“接地气”的营销推广方式,故宫博物院售卖的一系列文创产品迅速成为“爆款”。朝珠当耳机、顶戴花翎成了防晒伞、“联就是
9、这样的汉子”折扇、“雍正御批”胶带等一系列“萌系”文创类产品迅速蹿红,成为年轻人喜欢的“潮物”。在器物层面之外,故宫联手腾讯成立“创新实验室”,开展了一系列传统与科技跨界的文化活动。比如,在“故宫条漫大赛”中,创作者借助条漫形式把故宫藏品的文化与历史故事巧妙结合,用流行方式和独特语言让更多人了解故宫文物和传统文化。品牌亲民化、产品娱乐化、用户年轻化、营销多元化让一个会卖萌的故宫逐渐成为爆款IP。当年近600岁的故宫决心放下身段,赢得的不仅是文创产品一年卖出十几个亿的财富,还有外界对其开放、创新态度的由衷点赞。(文物进日常:文创的多元想象空间)“清晨起床,你用皿方罍样式的茶器泡了壶茶,随手翻过故
10、宫日历上过去的一页;中午,你边用故宫筷子吃饭,边用朝珠耳机听音乐;午后纳凉,你穿上如意凉拖,用朕亦甚想你的扇子扇来习习凉风”这是故宫博物院院长单霁翔对故宫文创产品融入日常生活的一种设想,也显现出文创产品介入现代生活的种种可能。近年来,作为博物馆的“最后一个展厅”,博物馆文创产品融合生活场景与文物技艺的作用日益受到重视。苏州博物馆老馆有一棵由明代书法家文徵明亲自栽种的紫藤树,距今已有500多年历史。自2013年一场纪念文徵明的特展开始,“将文衡山先生手植藤种子带回家”的创意,让这颗紫藤树的种子成为苏州博物馆颇具知名度的季节性文创产品。小小一粒种子,便将文化名人的历史记忆与观众的家居生活联系在一起
11、,也让江南人文精神在现实场景中得以延续。透视博物馆文创另一面(千馆一面的文创同质化危机)当文创产品几乎成为每一个博物馆的“标配”时,如何避免“最后一个展厅”走向“千馆一面”,成为一种新的挑战。从目前国内博物馆文创产品来看,绝大多数博物馆走的都是“卖萌”路线。文创产品琳琅满目,可是细细盘点,无外乎文具、服饰、工艺品。基于文物资源的外形进行简单的复制加工,难免陷入千篇一律的窠臼,容易让消费者形成审美疲劳。(蒙上过度商业化阴影)博物馆文创产品营销不同于企业营销,需要从公益性的角度出发,提升博物馆整体品牌的认知度及美誉度,向大众提供能够带来文化教育和精神享受的文化创意产品,让收藏在博物馆里的文物“活起
12、来”。_旧闻链接2016年4月15日,娱乐真人秀节目奔跑吧,兄弟摄制组将拍摄地点安排在了杭州博物馆,演员们在摆满了珍贵文物的展厅里喧闹、打斗、奔跑。博物馆的宁静被打破,演员们在展厅里为表演游戏而放肆追逐,更使这些珍贵文物处于严重的危险之中。(选自作文素材初中版2019年第2辑)(1) 以下是四位同学初读材料后的看法,你认为与文意相符的一项是( ) A . 小萌:我知道了故宫文创只有“生活实用文创”、“数字交互文创”和“联合跨界文创”这三种形式。B . 小佳:博物馆商店被称为“最后一个展厅”,是因为文创产品对传播博物馆文化、提升博物馆认知度和美誉度起着重要作用,但也仅此而已。C . 小柯:从皿方
13、罍茶器到故宫日历,从朝珠耳机到如意凉拖,可见文创产品已经完全融入了人们的日常生活,成为一种必需品。D . 小琬:博物馆文创产品大多青睐“卖萌”路线,而“萌系”文创产品也深受年轻人追捧。(2) 通读全文,完成下列小柯和小琬的对话。 小柯:我觉得副标题“认识博物馆文创”简洁明晰,一目了然,做文章主标题更合适。小琬:我不赞成,我认为文章主标题“为古老的故事穿上年轻外衣”更加贴切,因为_。(3) 根据小标题(蒙上过度商业化阴影)以及“旧闻链接”,你觉得文章横线处会写些什么内容?说说你的推测。 (4) 小萌和小佳就“文创产品”的价值和影响进行深入思考后,各自有了以下不同理解。请你结合材料“故宫文创长这样
14、”中介绍的文创产品,说说你的看法和理由。 小萌:文创产品顺应时代潮流,将现代科技与传统文化巧妙结合,给人们生活带来无限的、新颖的创意的同时又传播着传统历史文化,可谓相得益彰。小佳:文创产品打着“创新”的旗号,其实是对历史文物的不尊重和戏弄,让庄严肃穆的博物馆迷失在某些恶俗的流行文化中,失去了应有的风貌。11. (20分) (2019陕西) 阅读下面的材料,完成小题。 材料一:什么是睡眠?睡眠是机体对外界环境失去知觉和反应的一种可逆性行为。它不是机体的一种消极和被动状态,而是在多种神经网络和递质积极主动支配下产生的,并涉及大量生理、代谢和神经行为。一般人在一个完整的夜间睡眠中,大脑在进行着具有一
15、定周期性的功能和状态循环。依据多导睡眠图描绘的脑电图模式、眼动和肌张力特征,人的睡眠结构可以分为两种类型:非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠。非快速眼动睡眠与快速眼动睡眠循环交替一次称为一个睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有45个睡眠周期,每个周期约90110分钟。两个睡眠周期之间通常伴有短暂觉醒,整夜大概出现46次。具体来说,非快速眼动睡眠又称为安静睡眠,表现为同步化、高压、低频率的脑电活动,大脑活动水平低,肌张力弱,心跳和呼吸较为规律。在非快速眼动睡眠的最后阶段,个体不易被唤醒;若被唤醒,则会感觉头昏脑涨。快速眼动睡眠则被称为活跃睡眠,表现为同步化、低压、混合频率的脑电活动,大脑活动水平较高,常伴有
16、梦境、肌张力缺失、心跳和呼吸不规律以及阶段性眼动爆发。材料二:人为什么要睡觉?睡眠到底有什么不可忽视的重要作用?第一,睡眠可以帮助大脑恢复精力,修补自由基对大脑造成的损伤。自由基是新陈代谢的副产物,可损伤人体细胞。其他器官都可以通过放弃和替换受损细胞来修补这种损伤,但大脑无法这样做。人只有进入睡眠状态,尤其是非快速眼动睡眠状态,人体组织才能利用这段难得的“闲暇时间”通过合成抗氧化酶进行“抢修作业”。第二,睡眠可以为身体解毒,排除大脑代谢废物。有一项新研究:大脑在睡眠时才能高效清除代谢废物,从而恢复活力。因为大脑内有一个独特的“垃圾处理系统”,即“类淋巴系统”,这个系统的工作几乎都是在睡眠中完成
17、的。大脑在清醒与睡眠状态时功能完全不同,清醒时会有意识,而睡觉时则进行“大扫除”。脑脊液会沿着动脉周隙流入脑内组织,与脑内组织间液不停交换,并将细胞间液体的代谢废物带至静脉周隙,随即排除至脑外。第三,睡眠可以调节脏腑功能,降低感冒几率。充足的睡眠不会导致脏腑功能失调,如肝气不疏、气血亏虚、脾胃失调、肾功能低下易起夜。研究人员給164名健康的成年人先戴上健康追踪腕带,然后让参与者每人把含有感冒病毒的滴鼻剂滴入鼻腔。5天之后,三分之一的人表现出了感冒迹象流鼻涕。分析发现,在感染感冒病毒的前一周中,每天睡眠少于6小时的人,脏腑功能下降明显,会比睡眠超过7小时的人得感冒的几率高三倍。第四,睡眠可以促进
18、学习能力和记忆能力。睡眠会促进脑神经元上特定棘状突起的形成,维护特定的树突分支,从而促进学习能力和记忆能力科学家通过对健康成人被试者的睡眠情况进行控制,发现睡眠不足会引发被试体内多种基因功能的改变,涉及认知功能、新陈代谢、免疫力等领域,明确了睡眠对基因的影响。科学家还认为,儿童在睡眠时可以将已经学习过的隐性知识,更为有效地转化为外在知识,而儿童的这种特殊的认知能力与其晚上睡眠的时间有直接关系,如果能达到9小时以上的睡眠,他们的记忆力和精力会特别好。材料三:中国青少年研究中心联合美国、日本、韩国的相应机构,共同开展了中美日韩四国中学生健康状况调查活动。下面是两项调查统计结果:材料四:研究者对10
19、00多名青少年进行了三年的追踪访问,分析了他们在1215岁期间的行为、睡眠质量和习惯,并与其父母、老师和同学进行了沟通,得出结论:社会关系对青少年的睡眠质量影响很大。亲子关系直接影响青少年的睡眠模式,如果父母关注子女各方面的表现,子女就会保持有规律的作息习惯,睡眠也就更充足;庭氛围影响青少年的睡眠状况,家庭生活不安宁的青少年(如父母分居或是不与子女共同生活更容易产生情绪障碍和睡眠扰乱。同时,积极参与学校各项活动并与老师、同学相处融洽的青少年睡眠质量也更高。(1) 简要概括材料一和材料四的主要内容。 (2) 结合文段内容,解释材料二中“抢修作业”的意思。 (3) 下面对材料二有关内容的表述,不正
20、确的一项是( ) A . 人体除大脑外,其他器官都可以通过放弃和替换受损细胞的方式来修补自由基给人体细胞造成的损伤。B . 大脑内的“类淋巴系统”高效清除大脑代谢废物的“大扫除”工作,基本上是在人处于睡眠状态下完成的。入C . 睡眠不足可使人体出现肝气不疏、气血亏虚、脾胃失调和肾功能低下易起夜等问题,也卡,其,增加了感冒的几率。D . 睡眠不足会引发多种基因功能改变,而充足的睡眠则能增强基因的功能,进而促进人的学习和记忆能力。(4) 下面对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是( ) A . 每次夜晚的睡眠通常有45个睡眠周期,期间非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠各自分别处于循环状态。B . 非快速眼动睡眠主要出现在夜晚,睡眠时间长,程度深;而午休多属于快速眼动睡眠,睡眠时间短,程度浅。C . 四国中,日美两国中学生睡眠足够的人数比例相当,仅相差220%;韩国中学生睡眠足够的人数比例最低。D . 我国中学生的睡眠情况不容乐观,主
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