人教部编版七年级上学期语文第7课《散文诗两首》同步练习

1、人教部编版七年级上学期语文第7课散文诗两首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础训练 (共8题；共23分)1. （2分） 下列各组词语中书写不完全正确的一项是（ ） A . 繁杂慈怜祷告花梗B . 遮拦乘凉摇摆覆盖C . 繁密遮蔽庭院倾侧D . 莲蓬凋谢花瑞跳舞2. （2分） 金色花中，下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是（ ）A . 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作B . 你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的C . 将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方D . 我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响3. （2分） (2017杭州模拟) 下列句子中划线的成语使用不正确的一项

2、是（ ）A . 离校前是否开展联欢活动，大家热烈地商量着，众说纷纭，莫衷一是B . 迪士尼门票5月28日零时开始预订，市民们趋之若鹜 ， 以致一票难求。C . 和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比，笨重的传统图书只好甘拜下风了。D . 运河公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比 ， 你不会想到十年前这里还是一片荒地。4. （2分） 冰心的繁星和春水是在下面哪位作家作品的影响下写成的（ ） A . 笛福B . 高尔基C . 巴金D . 泰戈尔5. （2分） (2017七下钦州港期末) 对毛泽东卜算子咏梅的内容理解有误的一项是（ ）A . 这首词的小序交代了写作的缘起，并说明这首词是运用陆游词的原题而作

3、，“反其意”的意思是立意和陆游的原词不同。B . 革命的形势，虽然有“风雨送春归”的曲折，但“飞雪迎春到”毕竟是主流，它体现了词人对形势发展的预测和对胜利充满信心。C . 这首词的上阕着重写梅花傲寒开放的美好身姿，下阕着重写梅花的精神品格，由内而外地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。D . 这首词通过咏梅，表现了一个无产阶级革命家的乐观豪迈之情。6. （7分） 仿照示例，发挥你的联想和想像，完成下边的练习。例：音乐像一股晶莹而又甘美的泉水，流进人们的心里，洗去心灵中的尘垢。冬天像_老师的话像_淋成落汤鸡的我，感觉好像_7. （3分） 按照例句的修辞和句式，重新拟写句子。例句：母亲啊！你是

4、荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？_啊！你是_，我是_。心中的旱季来了，除了你，_？8. （3分） 把下列句子组成语意连贯的一段话。_它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次。在鸟类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜莺。这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢？我们可以长时间地享受它美妙的歌声，甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。二、 综合题 (共1题；共9分)9. （9分） (2019八下遂宁期末) 阅读下面的材料，完成相关试题。

5、 今年一季度，遂宁市生态环境局落实控车、控尘、控秸、控产和防重污染天气“四控一防”措施。1-3月，该市空气环境质量2项考核指标均实现持续改善。其中，空气优良率达93.3%，同比提升5.5个百分点，超全省空气优良率均值11.1个百分点；细颗粒物（PM2.5）平均浓度为44.8微克每立方米，同比下降6.7%，比全省PM2.5浓度均值低12.8个百分点。两项指标均列成都平原8城市第一。在地表水环境方面，遂宁市生态环境扎实推进水污染防治行动计划。涪江玉溪、梓江梓江大桥、琼江光辉等4个国省考核断面，达标率保持在75%。5个在用的县级以上饮用水水源地水质达标率保持在100%，乡镇水源地水质达标率持续提升，

6、中心城区内无劣类水体。在土壤环境方面，切实开展土壤污染状况调查，危险废物安全处置率100%，深入开展化肥农药“零增长”行动，整治非正规垃圾填埋场15个。全市土壤环境质量保持良好，环境风险稳定可控。（材料来源四川经济日报：遂宁“高颜值”生态环境助推高质量发展）（1） 在“高颜值”生态环境的背后，遂宁市做了哪些工作？ （2） 今年世界环境日主题聚焦大气污染防治，中文口号是“打赢蓝天保卫战，我是行动者”，请你为此写一条宣传标语。 （3） 一些农户因为旧有的思想观念和生活习惯，为图省事，把农作物收获后的秸秆一烧了之，这样不但污染空气，还有可能引发交通事故和火灾。对此我们可以采取哪些措施来治理呢？请你向

7、遂宁市生态环境局提几条建议。（至少三条） 三、 诗歌鉴赏 (共2题；共19分)10. （15分） 阅读诗歌，回答问题萤火虫小小流萤，在树林里，在黑沉沉暮色里，你多么快乐地展开你的翅膀！你在欢乐中倾注了你的心。你不是太阳，你不是月亮，难道你的乐趣就少了几分？你完成了你的生存，你点亮了你自己的灯；你所有的都是你自己的，你对谁也不负债蒙恩；你仅仅服从了你内在的力量。你冲破了黑暗的束缚，你微小，但你并不渺小，因为宇宙间一切光芒，都是你的亲人。（1） 前五句塑造了小小萤火虫怎样的性格特点？ （2） 诗人认为“小小流萤”是快乐的，请用一句话概括它快乐的原因。 （3） 对“你在欢乐中倾注了你的心”的理解正确

8、的一项是（ ） A . 不论在树林里，还是在黑沉沉的暮色里，流萤都是“快乐”地展开翅膀，并且把光放射出来。B . 诗人认为流萤是用它自己内在的力量展开翅膀飞翔，它不依赖别人，更不屈服别人。C . 流萤的欢乐一点也不少，虽然它既不是太阳，也不是月亮。D . 流萤的光同宇宙间的一切光芒一样，所以它是欢乐的，它在欢乐中倾注了自己的心。（4） 怎样理解“你仅仅服从了/你内在的力量”的含义？ （5） 微小的萤火虫给你怎样的启示？ 11. （4分） 阅读下文，回答相关问题。假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑x（ ）（ ）地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里n（ ）笑，却一声儿不响。（1） 根据拼音写出填空中的汉字，并辨析这两个词的作用。（2） “妈妈，你会认识我吗？”和“孩子，你在哪里呀？”这两个疑问句各表达了什么意思？（3） 有同学认为，在妈妈急切寻找“我”时，“我”却躲起来捉弄妈妈，这说明“我”是个坏孩子，你同意这种说法吗？第 7 页 共 7 页参考答案一