部编版2019-2020学年九年级上册语文第三单元第11课《醉翁亭记》同步练习（II）卷

1、部编版2019-2020学年九年级上册语文第三单元第11课醉翁亭记同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共8题；共16分)1. （2分） 下列各项中划线词的意义相同的一项是（ ） A . 先帝不以臣卑鄙肉食者鄙 ， 未能远谋B . 遂许先帝以驱驰潭中鱼可百许头C . 故临崩寄臣以大事也不以物喜，不以己悲D . 斟酌损益 ， 进尽忠言既加冠，益慕圣贤之道2. （2分） (2018七下绍兴期末) 下列划线字意义相同的一组是（ ） A . 自钱孔入，而钱不湿结友而别B . 何陋之有 无丝竹之乱耳C . 阅十岁余 可以调素琴，阅金经D . 但当涉略 但闻黄河流水鸣溅溅3.

2、（2分） 下列加下加线词语意思相同的一项是（ ）。A . 野芳发而幽香舜发于畎亩之中B . 有亭翼然临于泉上执策而临之C . 云归而岩穴瞑男有分，女有归D . 行者休于树受任于败军之际4. （2分） 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 林壑h蔚然wi潺潺cn辄醉zhB . 林霏fi晦明hu野蔌sh颓然tuC . 喧哗xun阴翳y山肴yo酒洌liD . 觥筹gng宴酣hn伛偻lu弈者y5. （2分） 下列各句中朗读节奏正确的一项是（ ）A . 今/子欲以子/之梁国/而吓我邪？B . 我孰与/城北徐公/美？C . 窈窕/淑女，君子/好逑。D . 所谓/伊人，在/水一方。6. （2分） 下

3、列说法有误的一项（ ）A . 羚羊木雕记叙了“我”在父母的逼迫下把送给好朋友万芳的羚羊木雕要回的故事，表达了孩子渴望得到父母理解和尊重的愿望，赞美了小朋友真诚无私的友爱。B . 虽然散步写一家人一起散步是很平常的事情，然而平常的小事也能体现浓浓的亲情。C . 秋天的还念是史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，以及史铁生对“子欲养而亲不在”的悔恨。D . 泰戈尔是俄国著名文学家，1913年获诺贝尔文学奖。7. （2分） 对下列翻译有误的一项是（ ） A . 不闻机杼声，惟闻女叹息。翻译：听不到织布的声音，只听到女儿在叹息。B . 将军百战死，壮士十年归。翻译：将军

4、身经百战，战死疆场；壮士从军十年，胜利归来。C . 愿驰千里足，送儿还故乡。翻译：希望骑上千里马，送我回故乡。D . 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？翻译：雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？8. （2分） 下列句子中的“其”字所指内容不同于其他三项的是（ ） A . 其西南诸峰B . 颓然乎其间者C . 而不知太守之乐其乐也D . 醉能同其乐二、 文言文阅读 (共2题；共33分)9. （10分） 阅读下文，完成小题。十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人

5、。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（1） 课文选自_，此书相传是春秋时期的_所作。（2） 用现代汉语翻译下面句子小大之狱，虽不能察，必以情。（3） 下列理解正确

6、的一项是（ ）A . 乡人对战争的冷漠态度反衬了曹刿的深谋远虑。B . 从本文看，弱国战胜强国的原因是政治上取信于民。C . 作战时，两个“未可”、两个“可矣”，表明曹刿胸有成竹、善于把握战机。D . 曹刿认为“彼竭我盈”是追击的最佳时机。10. （23分） (2019合肥模拟) 阅读文言文，回答问题。 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雷。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮

7、。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪）【乙】乃于三更启行。行四五里，见西北云起；少顷，布满空中，雷电大作，大雨如注，仓卒拔雨具，然衣已沾湿。行至总铺，雨愈甚；遍叩逆旅主人门，皆不应。圉人于昏黑中寻一草棚，相与暂避其下。而止，则天已明矣。仰观云气甚佳：或如人，或如狮象，如山，如怪石，如树，倏忽万状。余尝谓看云宜夕阳，宜雨后，不知日出时看云亦佳也。是日仅行四十里，抵临准；使人入城访朱鉴薛，值其他出。薄暮，独步城外。是时隍中荷花盛开，凉风微动，香气袭人，徘徊久之，乃抵旅舍主人宿。（戴名世乙亥北行日记）（1） 解释下列划线词

8、在文中的意思。 雾凇沆砀沆砀：_湖中焉得更有此人 更：_客此 客：_余尝谓看云宜夕阳尝：_薄暮，独步城外 薄：_（2） 把下面的句子翻译成现代汉语。 余强饮三大白而别。遍叩逆旅主人门，皆不应。（3） 【甲】【乙】两文都善于抓住景物特点进行描写，甲文写景采用的是的_手法，“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，高度抽象概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，就传达出了景物的形与神。乙文采用了_的写法，字里行间很明显地读出了作者的行踪。 （4） 【甲】文中叙事是行文的线索，写景是重点，景中含情，遇到两个赏雪人而意外惊喜，随之而来的分别不免感伤，因为志趣相投又释然，情绪的变化可谓一波三折。试分析【乙】文中