部编版2019-2020学年七年级上册语文第四单元第15课《诫子书》同步练习A卷

1、部编版2019-2020学年七年级上册语文第四单元第15课诫子书同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共6题；共33分)1. （5分） (2016九温州月考) 解释下列句子中的加横线文言词语。策之不以其道_曾不能损魁父之丘_不戚戚于贫贱_而戍死者固十六七_2. （6分） 解释下列句子中划线的词。惩山北之塞_聚室而谋_杂然相许_吾与汝毕力平险_遂率子孙荷担者三夫_礼仪曾不能毁山之一毛_3. （2分） 下列句子的朗读节奏停顿有误的一项是（ ）A . 山/不在高，有仙/则名B . 苔痕上/阶绿，草色/入帘青C . 谈笑/有鸿儒，往来/无白丁D . 无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形

2、4. （5分） 本文黔之驴告诉人们什么道理？5. （5分） 请写出一句与“人和”有关的名言警句：6. （10分） 请用现代汉语翻译下面的句子。 （1） 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。 （2） 有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。” （3） 宋君令人问之于丁氏。 （4） 求闻之若此，不若无闻也。 （5） 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 （6） 又有忧彼之所忧者，因往晓之。 （7） 天，积气耳，亡处亡气。 （8） 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 二、 文言文阅读 (共2题；共26分)7. （17分） 阅读下面的文言文，回答问题。 【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚

3、远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狠之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狠不敢前，眈眈相向。少时，一狠径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】有屠人货肉归，日已暮。欻一狼来，瞰担中肉，似甚涎垂；步亦步，尾行数里。屠惧，示之以刃，则稍却；既走，又从之。屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而

4、早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空空。狼乃止。屠即径归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡近之，则死狼也。仰首审视，见口中含内，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼革价昂，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑已！【注】欻：忽然。昧爽：天将明，黎明。（1） 解释下列句子中划线的词。 其一犬坐于前_目似瞑，意暇甚_屠即径归_逡巡近之_（2） 用现代汉语翻译下列句子。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑已！（3） 两篇文章中狼的形象都很鲜明突出，如“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等，表现了狼的_，从“似甚涎垂；步亦步，尾行数里”可见狼的_。8. （9分） (2019

5、枣庄模拟) 阅读下面的文言文，完成小题。 桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂著，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余

6、人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（1） 本文作者是_（朝代）的文学家_（人名）。 （2） 解释下列划线词在句中的意思。 咸来问讯 咸：_乃不知有汉 乃：_余人各复延至其家 延：_（3） 下列各组划线词意思和用法相同的一项是（ ） A . 不复出焉 且焉置土石？（愚公移山）B . 乃不知有汉 乃记之而去（小石潭记）C . 后遂无问津者 所识穷乏者得我与？（鱼，我所欲也）D . 太守即遣人随其

7、往 其如土石何（愚公移山）（4） 用现代汉语翻译文中划线的句子。 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。此人一一为具言所闻，皆叹惋。（5） 本文中的“黄发垂署，并怡然自乐”与欧阳修的醉翁亭记中的“伛偻提携，往来而不绝”都描写了老人与小孩的生活情景，用意有何不同？请用自己的话概括。 三、 综合题 (共1题；共15分)9. （15分） 同学们在“家风是什么”的活动中搜集了以下材料，请回答以下问题。材料一：2014年春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言说：“家风好代表这家人的人品好。我们家的

8、家风最主要的就是重视学习、文化，与人为善。”家风是指家庭或家族的传统作风。材料二：三国时期就有家训，南北朝时期有颜氏家训，清代有曾国藩家书，现代有傅雷家书，家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。材料三：中国青年报调查显示，最受重视的三大传统家风是：诚实守信、尊老爱幼和待人忠厚。而最受推崇的新家风依次是：不啃老不坑爹、民主平等、互相体谅等。以下是调查结果：内容比率原因推崇传统家风71.2%它是传统文化的传承推崇新家风23.0%它具有时代特点不好说5.8%（1） 请根据以上材料说说家风是什么。 （2） 假如你是“家风是什么”的小记者，前去采访姚明。请你设计一个采访方案。 （3） 阅读材料三，说说你的探究结果。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共33分)1-1、