人教部编版语文九年级下册同步练习：9 鱼我所欲也（II）卷

1、人教部编版语文九年级下册同步练习：9 鱼我所欲也（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共9题；共40分)1. （1分） 解释下列句子中的划线词。 越明年，政通人和_至若春和景明_薄暮冥冥，虎啸猿啼_名之者谁_野芳发而幽香_是金陵人，客此_长风破浪会有时_何似在人间_2. （2分） (2017九上南平期中) 下面划线字解释正确的一项是（ ） A . 辍耕之垄上（去、往）楚人怜之（可怜）B . 大王加惠（给予恩惠）长跪而谢之（道歉）C . 凡三往（平凡）欲信大义于天下（通“伸”，伸张）D . 引喻失义（适宜、恰当） 猥自枉屈（猥琐）3. （2分） 下列句子中，画线词语的意义古今没

2、有发生变化的一项是（ ） A . 诚宜开张圣听B . 先帝不以臣卑鄙C . 未尝不叹息痛恨于桓、灵也D . 苟全性命于乱世4. （2分） (2019九上河池期末) 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ） A . 小说的三要素是人物、情节和环境。B . 孟子是儒家学派的代表人物之一，被后世称为“亚圣”，他提出“民贵君轻”的民本思想。C . 鲁迅的小说代表作有风筝、孔乙己、故乡等。D . 常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。5. （3分） 阅读下面一段文字，完成后面的问题。 他的灵魂飞翔了二百年，他的文字温暖了数代人的心。他不仅让他们认识了童话世界的美好和纯真，还让他们

3、共同经历和体验过了童话世界中的现实和理想。尽管生活会让我们流下眼泪，尽管生命中有无可奈何，可是，我们会一直爱她 ， 含泪爱她，直到永远。正如他所说：“童话是我流浪一生的阿拉丁神灯！”（1） 文段中的“他”是指_（国籍）作家_，“他们”是指_，“她”是指_。 （2） “他的灵魂飞翔了二百年”的意思是说_。 6. （16分） (2019八下灌阳期中) 阅读小石潭记和与朱元思书选段，完成各题。 【甲】“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄

4、怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。”（柳宗元小石潭记）【乙】“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则下转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。”（吴均与朱元思书）（1） 下列语句中划线字解释有误的一句是（ ） A . 猛浪若奔（奔跑）B . 窥谷忘反（通“返”，返回）C . 水尤清冽（格外，尤其，特别）D . 斗折蛇行（像北斗星一样）（2） 下列成语中的“过”字与“以其境过清”中的“过”字意思不同

5、的是（ ） A . 过犹不及B . 文过饰非C . 矫枉过正D . 言过其实（3） 下列各项中，对文意的理解分析不恰当的一项是（ ） A . 【甲】文的柳宗元被贬官后，为排解内心的愤懑之情，不避幽远，伐竹取道，探山访水，写下了【乙】文。B . 【甲】文对潭中游鱼的描写动静结合，如“日光下澈，影布石上”是从静态上描写，而“俶尔远逝，往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。C . 【甲】【乙】两文都写了水的清澈，其中【甲】文主要从正面描写，【乙】文则主要从侧面描写。D . 同是描绘山水美景、借景抒情之作，小石潭记抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情，而与朱元思书则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。（4）

6、请将“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句翻译成现代汉语。 （5） 【乙】文中作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异景色后的感受，【甲】文中也写了柳宗元在看到小石潭的秀美景色后的感受，试比较写这些感受的目的有什么不同？ 7. （9分） (2019柳江模拟) 阅读文言文，回答问题。 【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道。”既出，

7、得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。（选自陶渊明桃花源记）【乙】南阳刘驎之，高率善史传，隐于阳岐。于时符坚临江，荆州刺史桓冲（人名）将尽訏谟之益 ， 征为长史，遣人船往迎，赠贶甚厚。驎之闻命，便升舟，悉受所饷，缘道以乞穷乏，比至上明亦尽。一见冲因陈无用翛然而退。居阳岐积年，衣食有无常与村人共，值己匮乏，村人亦如之。甚厚为乡闾所安。（选自世说新语）【注】率：率直。尽讦漠（xm）之益：实现自己的宏图大业。赠贶（kung）：赐予。乞：这里指“赠送”。陈：陈述。翛（xio）然：

8、洒脱、自由自在的样子。（1） 下列各组句子中划线词意思不同的一项是（ ） A . 村中闻有此人/骥之闻命B . 悉受所饷/悉如外人C . 缘道以乞穷乏/缘溪行D . 不足为外人道也/征为长史（2） 下列各句的断句，不正确的一项是（ ） A . 一见冲/因陈无用/翛然而退B . 一见冲/因陈无用翛/然而退C . 一见/冲因陈无用/翛然而退D . 一见/冲因陈/无用翛然而退（3） 下列对选文理解表述有误的一项是（ ） A . 【甲】文村人“皆叹惋”，是为外界变化之大，战乱频繁，社会黑暗，人民生活痛苦等叹惋。B . 【甲】文村人叮嘱就要离去的渔人“不足为外人道也”，暗示了桃花源中人不愿与世俗交往的心

9、情。C . 【乙】文荆州刺史桓冲想实现自己的宏图大业，就聘刘驎之任长史，刘驎之鞠躬尽瘁地帮助他。D . 【甲】【乙】两文中两人都洁身自好，不趋炎附势（不与黑暗社会同流合污），但在【乙】文中刘驎之还表现出心系百姓的济世情怀。（4） 将下列语句翻译成现代汉语。 便要还家，设酒杀鸡作食。值己匮乏，村人亦如之。8. （3分） (2019亭湖模拟) 阅读下面文字，按要求答题。 春到盐阜花正红，桃红柳绿笑春风。在龙冈桃花园，一簇簇、一片片的桃花，骄艳欲滴，美不shng收，微风吹拂，送来缕缕清香。踏春寻花的游客慢步在美丽的桃花园，一边欣赏秀美多姿的桃园景观，一边不时拿出手机，对着桃花合影自拍。（1） 给划线字注音或根据拼音写汉字 _shng一簇簇美不_收（2） 语段中有两个错别字，请找出并改正。 _改为_；_改为_9. （2分） 阅读下面这段文字，回答问题。 斝（ji），其形状像爵，但比爵大。基本造型为侈口，口沿有柱，宽身，下有长足。斝的器身有圆形、方形两种，腹有直筒状、鼓腹状及下腹作分档袋状几种，底有平底、圆底，足有锥状实足、锥状空足、柱形足等。斝可作温酒和饮酒之用。（1） 这段文字是从形状、_、_三个角度介