学校XX—2018学年度第二学期科研部工作总结

1、学校XX2018年度第二学期科学研究部工作总结今天给大家带来的是学校xx2018年度第二学期科学研究部的工作总结，相信有兴趣的伙伴会进来，作为参考，对大家有帮助！回顾过去的一学期，科研工作要求稳步而现实地展开。 在校长室的正确指导下与各处室和年级领导合作，踏实，井井按计划顺利工作，比较圆满地完成了各项任务。 总结得好，首次提高，总结本学期以来的主要工作。一、实施培训，检查新教师的成果1 .牢牢掌握校本培训活动。 校本培训工作以“面向整体，强调重点”为基础，实际上注重个性”的原则相结合，以全面提高学校教师的整体素质为核心，科研部积极推进校本培训工作的开展。 本学期，我们制定了教研参考本和我的教育

2、故事本书，通过校本培训，在教师之间相互学习，共同研究，目标是建立一支教师道德高尚、业务充实、活力的教师队伍。2 .以检查课为契机推进新教师的成长。 为了验证本校“青蓝工程”的成果，同时为新教师的成长提供了平台，在科研部精心的组织下，举办了最近两周的新教师成长检测活动。这次检查的是两年内进本校的新教师，检查内容为“三个一个”，一次报告课、一次成长须知、一次学生问卷。 在老师的指导下，他们上课前做了充分的准备。 他们精心的课程设计、明确的教育构想、多种教育手段，给评委和听课教师留下了深刻的印象。 虽然新教师对一些课程的细节处理还不够，但是评委们认为随着教育经验的积累，他们还有更大的提高馀地。新教师

3、的成长取决于我校实施的师生配对工程。 我校在培养新教师方面采取了一系列有效措施：一是组织新教师和经验丰富的中坚教师签订师生配对协议，通过中坚教师的传授、合作、带促进新教师的发展；二是开展“四课”(开课、观看课、讨论课、检验课)等一系列教育活动随着学校的重视和推进，我相信新教师逐渐成为学校发展的核心。二、组织科研活动，加强教育研究行为1 .所有学校组织都参加准备课的教育活动。 这项活动的开展，有效地提高了学校教育研究工作的温度，逐渐加深了研究学习的气氛。 教师们认真钻研教材，精心准备，教育研究小组共同讨论教育原稿，大家互相评价，努力进行各门课。 每个教师上十二多节课，教育研究气氛良好。 学校中层

4、带头示范，以花校长为首的领导每周可以继续上46节以上的课(中层领导的授课情况在学校网站上刊登)，所以全校教师的授课活动已经成为惯例。 各教研小组认真组织考核课，加强教师间的学习交流，对开课的老师有很大的促进。2 .继续提高教师教育培训工作。 学校鼓励教师写教育教育论文、案例，教师外出学习，参加高质量的课程评价等活动。 本学期在科研部精心组织和教师自己的努力下，组织了市县教师基本功劳大会，参加教师积极参加，10多名教师获得了市县一、二等奖。 共有16人上传了“一师一优课、一课一名师”的课例。10名英语小组准备科长参加了市级英语课题研究，10人参加了省级课题研究。鼓励教师参加各级参观学习活动，参加

5、学校内外的学科小组活动和教育研究活动，带部分教师参观无锡中日学校和淮安外语学校。三、开展“八校联盟”活动，提高教育水平骨干风采，引导增长。 潮平两岸很宽，风正张着帆！ 加强学校之间的交流与合作，以更好地展示优秀教师的领导力和模范作用。 本校从2018年3月26日至3月30日开展了为期一周的“八校联盟”中坚教师精品教室展示活动，由语言、数、外、物、化、政、史、地、生八门学科优秀教师23人分别进行了三大授课型设计示范课新课、试卷评价课和复习课。 每门课都有各自的特色，展示教师的优秀教育艺术，启发学生的智慧，培养学生的综合能力，提高学生的核心素养。 全校教师积极参加听讲学习，联盟学校的领导和老师也参

6、加了。 放学后，各学科小组进行了热烈的讨论，各校长和教研组长分别进行了指导和评价。 这次活动为致远中学所有青年教师树立了榜样，为每个教师提供了交流的机会和平台，展示了致远教师的风貌，促进联盟学校的交流交流，使全校教师共同成长，共同进步四、本学期解决了上学期没有及时进行的工作1、编辑了第一学期的大会资料教师基本工作大会的教案设计，即教研参考和班主任基本工作大会我的教育故事两本书。2、课题的工作突破了以课题研究为线索，不仅确保教育科研整体工作有计划、阶段性、持续、稳定、深入进行，还组织了许多教师，一起进行科学研究，提高教育科研的魅力和大众性，使教育科学研究充满活力。 这个学期英语小组的准备科长参加

7、了市级英语课题研究，10人参加了省级课题研究。 数学组、物理组、语文组、地理组有市级课题申报。3、联盟的工作有效地开展(见总结第三)五、下一学年的安排1、下一学年将继续从校长室做各种工作，执行中间管理者的公开授课、学校质量高的授课比赛，部分教师执行各级学习和训练项目等工作。2、继续加强理论学习，更新教育理念，用教育教育传授科研资源，丰富科研理论学习活动3 .在比赛中促进研究，促进教师专业发展。 继续让教师参加教育行政部门组织的各场比赛，以参加比赛为突破口，让参加的老师取得好成绩。4 .继续加强科学研究课题研究指导(有条件请专家指导)，把课题推进到新的阶段，把课题研究和课程教育结合起来，提高研究的实效性。5 .科学研究部利用寒冷、暑假指导和促进全体教师“全校大读书”。 让教研长选定专业书和理论书来读，入学后读书沙龙和入学当初教师专业考试的考题与休假读书内容有关。本学期在全校师生的共同努力下，圆满完成了科研教学工作，取得了一定的成绩。 成是昨天的句号，开拓是永远的主题。 学校