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文档简介
1、.,2016年“希望之星”复赛情景描述(120秒)+评委问答(60秒),.,评委以选手描述内容为主,进行即兴提问,此外还要进行相关话题延伸提问。主要采分点:选手对图片内容的正确理解与分析;选手的想象力及对图片的合理加工水平;选手表达的条理性和逻辑性及流畅性;选手的词汇与基本语法水平;给定词汇的使用情况;选手的仪表,台风等。,.,在进行看图说话时,要注意以下几点:总体描述整个图片,看到了些什么。描述物品时,可以从它的形状、大小、颜色、数量等方面进行描述。描述人物时,可以从他们的着装、长相、表情、正在从事的活动等方面进行描述。结束时要有对于图片的总结性的语言,如Thepictureisverybe
2、autiful.Ilikethispicture.等。,.,给定词汇:lunch,fish,rice,drink,hungry,Icanseetwopeopleinthispicture.TheyarePeterandhismother.Theyarehavinglunch.Therearemanyfoodonthetable.Thereisfish,rice,chickenandsomevegetables.Theyareverydelicious.Peterandhismotherarehungry.Peterisdrinkingsomehotwater.,.,给定词汇:happy,par
3、k,cats,running,ducks,Thechildrenareinthepark.Look!Onegirlandoneboyarerunningonthegrass.Icanseethreecats.Theyareblack.Icanseethreeyellowducks.Theyareswimming.Thechildrenarehappy.,.,给定词汇:book,listen,animals,girl,happy,Inthispicture,wecanseeagirl.Sheisreadingabook.Therearesomeanimals,too.Theyarelittlec
4、at,littlerabbit,littlefox,littledog,littleratandlittlebirds.Theyarelisteningtothestory.Theyareveryhappy.,.,给定词汇:monkey,pig,river,rabbit,play,Littlepigandlittlemonkeyareplaying.Littlerabbitiscoming.Shewantstoplaywiththem.Butthereisariver.Littlemonkeyisveryclever.Heputawoodabovetheriver.Littlerabbitcancomeacrosstheriver.Theyplaytogetherandtheyareveryhappy.,.,Thisisapark.Icanseemanytrees.Thetreesaregreen.Thereisaboatonthelake.Therearebirdsinth
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