部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第22课《礼记》二则同步测试B卷

1、部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第22课礼记二则同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 知识点基础练习 (共7题；共48分)1. （3分） 填空。总领全文的语句是：_。照应此句的是：_。出自本课的成语有：_。2. （8分） 文章来源。孔子，_时期的思想家，教育家。_学派的创始人。本文选自_。礼运，礼记中的一篇，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名_的著作。礼记，儒家经典之一，_（朝代）_编者）对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。你知道的儒家经典著作还有_。3. （7分） 解释下列句子中划线的词。虽有嘉肴_弗食，不知其旨也_教然后知困_选贤与能_矜、寡、孤、独

2、_女有归_谋闭而不兴_4. （15分） 翻译下列句子。（1） 是故学然后知不足。 （2） 故人不独亲其亲，不独子其子。 （3） 货恶其弃于地也，不必藏于己。 5. （5分） “教学相长”与“学学半”的相同点和不同点是什么？两者之间是什么关系？ 6. （5分） 大道之行也是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？结合文中的语句，试用自己的话来概括。7. （5分） 国歌诞生在抗战时期。其中有一句是“把我们的血肉筑成我们新的长城”，请你结合学过的长城专题，谈谈对歌词中“长城”以及整句歌词的理解。二、 课内品读练 (共1题；共7分)8. （7分） (2019八下长宁期末) 课外文言文阅读 初，赵盾常田

3、首山，见桑下有饿人。饿人，示眯明也。盾济之，与食，食其半。问其故，曰：“宦三年，未知母之存否，愿遗母。”盾义之，益与之饭肉。已而，为晋宰夫 ， 盾弗知也。九月，晋灵公饮赵盾酒，伏甲将袭盾。示眯明知之，欲去盾。灵公出伏士击赵盾。示眯明舍命反击，伏士不能进，而竟脱盾。盾问其故，曰：“我，桑下饿人。”问其名，弗告。明亦因亡去。【注释】田：打猎。 示眯明：人名。 宰夫：官名，古代掌管膳食的小吏。（1） 解释文中加下划线的词语 为晋宰夫（_）盾问其故（_）（2） 对划线句翻译最恰当的一项是（ ） A . 示眯明知道这事，想离开赵盾。B . 示眯明了解他，想离开赵盾。C . 示眯明知道这事，想让赵盾离开。

4、D . 示眯明了解他，想让赵盾离开。（3） 本文情节曲折，引人入胜。请用简洁的语言概况情节内容 _;晋灵公伏甲击赵盾_（4） 本文除了表现示眯明孝顺之外，最主要是表现他_的品质。 三、 阅读拓展练 (共2题；共31分)9. （14分） 阅读下面的文言文，回答问题。【甲】大道之行也大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。【乙】村陌有狗子，为人所弃者，张元见之，即收而养之。其叔父

5、怒日：“何用此为？”将欲更弃之。元对日：有生之类，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。（选自北史孝行传张元，有删改）（1） 下列句子中划线的词语，解释不正确的一项是（ ） A . 选贤与能与：和，同B . 男有分 ， 女有归分：职分，职守C . 将欲更弃之更：再次D . 叔父感其言，遂许焉感：被感动（2） 下列句子中划线词语的用法和意义相同的一项是（ ） A . 是故谋闭而不兴中

6、峨冠而多髯者为东坡B . 若见而不收养，无仁心也千里马常有，而伯乐不常有C . 张元见之 ， 即收而养之久之 ， 目似瞑，意暇甚D . 汪汪之声不已予独爱莲之出淤泥而不染（3） 用现代汉语说出下列句子的意思。故人不独亲其亲，不独子其子。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。（4） 乙文中张元所说的“仁心”是哪句？在甲文中表现这种“仁心”的具体语句是什么？（用原文回答） 10. （17分） 阅读文言文赵广拒画，回答问题。赵广，合肥人，本李伯时家小史。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画，尤工作马，几能乱真。建炎中陷贼。贼闻其善画，使图所掳妇人。广毅然辞以实不能画。胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。而广平生

7、实用左手。乱定，惟画观音大士而已。【注释】李伯时：宋代名画家。小史：书童。建炎：南宋高宗的年号。贼：这里指金兵。（1） 下列划线的词语解释有误的一项是（ ） A . 尤工作马（擅长）B . 几能乱真（表数量）C . 使图所掳妇人（绘画）D . 而广平生实用左手（其实）（2） 用“”给下面的句子划分朗读节奏。（只标一处）遂断右手拇指遣去（3） 用现代汉语翻译下面的句子。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画。（4） 文中赵广是个什么样的人？请你再列举出一位与他相类似的历史人物，并用一句话简述其事迹。 四、 写作创新练 (共1题；共5分)11. （5分） 根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语，词语顺序可以不分先后，且字数在20到30字之间。要求思想健康，语意连贯。想象 雾 倾听表现“欢快”：表现“忧愁”：第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识点基础练习 (共7题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1