第二十七节：萧友梅与黄自.ppt

1、新音乐歌声初放,光泽一中黄紫霞,萧友梅与黄自,你最喜欢的一首歌是什么？音乐给你的生活带来什么影响？,肖友梅（1884-1940）,广东香山人，早年加入同盟会并追随孙中山先生，曾赴日本东京帝国大学、东京音乐学校、德国莱比锡音乐学院学习，获博士学位。回国后，与蔡元培先生共同创办中国第一所高等音乐学府国立音乐院（上海音乐学院前身），并担任教务主任。1929年亲任校长。代表作有歌曲问、国立音乐院院歌、抗敌歌，大提琴曲秋思等。,思考：演唱形式？演唱速度？,创作于1921年左右，1922年最初发表于萧友梅的第一本歌曲集今乐初集我国作曲家出版的第一本带钢琴伴奏的五线谱创作歌曲集。当时的中国内有军阀混战，外有

2、列强虎视眈眈，可谓内忧外患。,第一个问句,作者真不知道自己是谁吗？,不要忘了自己是一个中国人,第二个问句,作者在提醒人们什么？,莫要虚度光阴,第三个问句,这句的句幅和力度相较于前两句有什么不同？,句幅拉伸力度加强,第三个问句,歌词中透出怎样的情绪？,忧愁愁闷,力度加强，句幅拉伸，更加中了愁闷的情绪,第四个问句,音乐的力度有何变化？加强了哪两个字？,音乐用两个连续三连音推到“江山”二字的高潮部分,歌词哪一句指出国家的现状？,歌曲结构,歌曲以“问”的口气向人们提出一系列意味深长的，富有哲理的问题，耐人寻味。,歌曲为两段体结构。前乐段四个乐句从问句开始，旋律生动而流畅，显示出作者激动的心情，后乐段提

3、出“你知道今日的江山，有多少凄惶的泪？”的问题，表现出对于当时的军阀混战，山河破残，国家沉沦的忧虑与感慨。这也是作者爱国主义情怀的抒发，也代表了当时爱国知识分子的思想感情。,新民主主义革命时期，军阀混战、山河残破、国家沉沦的时刻，这首歌曲作者想问出怎样的结果来?,想让爱国的人民团结起来，共同抗敌。,黄自（1904-1938）,作曲家、音乐教育家。留美接受了严格、系统的西方古典主义和浪漫主义派创作思想的训练。是我国第一位系统地传授欧洲近现代音乐创作技术理论的作曲家；把西方作曲与中国民族风格相结合。,白居易长恨歌,唐玄宗李隆基与贵妃杨玉环之间的爱情悲剧，因与“安史之乱”紧相联系，有着相当严肃的政治

4、色彩，而其情事本身之离奇、曲折，又极富传奇色彩，因而倍受历代文士的关注。,清唱曲长恨歌-渔阳鼙鼓动地来,白居易一首长诗。1932年夏秋，黄自、韦瀚章根据此诗及元曲长生殿创作了清唱剧长恨歌。1932年，正是我国处于内忧外患的危险关头，两位作者写这部清唱剧有借古讽今的意图。,音乐小知识清唱剧,多乐章大型声乐套曲，包括独唱、合唱及重唱。在演唱方式上,清唱剧与歌剧相似,并由管弦乐队伴奏。其歌词内容、各乐章间有较强的连贯性。与歌剧不同的是它突出合唱作用。,歌曲一共分为几个乐段？,第一乐段,重复演唱了几次？有什么不同？,歌曲风格是怎样的？,两次。音区变高，力度变强。,进行曲风格。,第二乐段,旋律处在高声区、中声区还是低声区较多？,情绪有了什么转变？,高声区。,开始爆发。,第三乐段,此处音乐采用了哪部分的旋律？,与第一乐段的处理有什么不同？,速度变慢，情绪更怨恨、激怒。,渔阳鼙鼓动地来,完成表格并思考：在“恨”字背后，体现了人民的怎样的思想感情？,民族危亡之际，人民群众的爱国热情和日趋高涨的民族意识。,稍快,由弱到强,浑厚,悲痛愤慨,进行曲,对比欣赏速度力度音色情绪风格,对比欣赏，完成表格：,结局是悲是喜？用意何在？,稍慢,弱,柔和淡雅,空幻缥缈,五声音阶民族风格,悲，说明腐败的政府必定会导致民族的灾难。,在不断的“问”和“恨”之间，萧友梅和黄自在当时的