洋思模式--人教版九年上册历史人类迈入电气时代

1、1、独立后的美国，存在着两种对立的经济制度:北方是经济，南方是_经济2、南北双方矛盾的核心是问题。3、战争爆发的导火线是_。4、美国内战开始的标志是_。转折点是_、_的颁布。5、美国南北战争的历史意义是：维护了，废除了，扫清了_，为以后_创造了条件。,资本主义工商业,奴隶制的存废,1861年3月，林肯就任美国总统,宅地法,解放黑人奴隶宣言,奴隶制种植园,1861年4月，南方军队挑起内战,温故知新,国家统一,奴隶制度,资本主义发展的又一障碍,经济的迅速发展,第20课人类迈入“电气时代”,（第二次工业革命）,一、学习目标(1分钟）,1、识记第二次工业革命的起止时间和开始的标志，理解记忆第二次工业革

2、命的标志。2、理解并记忆第二次工业革命的时代特征和重大发明。3、掌握第二次工业革命的历史影响，比较两次工业革命。,1、第二次工业革命的起止时间和开始的标志是什么？P1242、第二次工业革命的标志是什么？使人类社会进入了什么时代？走在前面的是哪些国家？P124,二、自学指导1（1分钟）,三、学生自学，教师巡视（3-4分钟）,1、19世纪70年代_作为新能源进入生产领域。由于发电机和_发明和使用，人类历史进入_。_和_走在其他国家前面。,四、自学检测1(2-4分钟）,2、第二次工业革命：(重要考点)开始和结束时间：开始的标志是：(显著、主要)标志是：时代特征：,19世纪70年代20世纪初,19世纪

3、70年代，发电机和电动机的发明和使用。,电力的广泛应用。,“电气时代”,电力,电动机,电气时代,德国,重点,美国,1、电灯、汽车和飞机的发明时间、发明者和国籍。汽车大量使用有什么影响？125-1272、第二次工业革命的历史影响有哪些？,二、自学指导2（1分钟）,三、学生自学，教师巡视（3-4分钟）,1、第二次工业革命的重大发明：,西门子,比利时,爱迪生,卡尔本茨,莱特兄弟,自学检测2(4-6分钟）,发明大王,汽车之父,3、第二次工业革命的历史影响：,推动了社会生产力和经济的飞速发展。使人们的生活发生了巨变西方资本主义国家加速了现代化进程。19世纪末20世纪初，美德英法日俄等国相继进入帝国主义阶

4、段（垄断资本主义阶段）。,2、汽车大量使用的影响（作用）是什么？,增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。,帝国主义列强掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；先进的中国人开始学习西方的政治制度；中国的民族资本主义初步发展。,4、对中国的影响：,难点,1、科学技术是第一生产力2、科技创新是推动社会进步的动力3、经济的发展需要和平稳定的社会环境。4、在经济发展的同时要注意保护环境。,4、启示：,时间,重大发明,18世纪60年代19世纪上半期,19世纪70年代20世纪初期,改良蒸汽机广泛使用,电力的广泛使用,珍妮机火车轮船,电灯汽车飞机,

5、蒸汽时代,电气时代,比较两次工业革命，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪？,英国,几个发达资本主义国家同时开始,学生讨论，教师点拨(8-10分钟）,易错易混点,第二次工业革命的特点,科学与技术紧密结合以电力的广泛应用为显著特点几乎同时发生在几个先进的资本主义国家一些后进资本主义国家两次工业革命同时交叉进行,小结,第二次工业革命开始和结束时间：第二次工业革命开始的标志是：第二次工业革命的标志是：第二次工业革命的时代特征：,19世纪70年代20世纪初,19世纪70年代，发电机和电动机的发明和使用。,电力的广泛应用。,“电气时代”,2、重大发明（1）汽车（2）飞机,德国卡尔本茨汽车之父,美国莱特兄弟

6、,单项选择题,A,B,C,D,1读图判断，属于第二次工业革命成就的是：（）,C,当堂训练（12-15分钟）,（必做题）,2、拜伦是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人，在他生活的时代，不可能发生的事情是（）A他在报纸上看到有关黑人奴隶买卖的广告B他听说拿破仑当上法兰西第一帝国的皇帝C他乘坐飞机去看望欧洲大陆的朋友D他乘坐轮船到欧洲大陆各国旅游了解国情,3.18世纪80年代后，英国工业品产量增长迅速，积累了大量资金，工业革命持续加速。推动工业革命“持续加速”的动力是（）A改良蒸汽机B内燃机C石油D电力,A,4.材料一：18世纪中期到19世纪中期引起了欧洲生产的革命英国引领了这一历史发展的潮流，取得

7、了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果中国经济网材料二：图1图2图3（1）材料一中，“生产的革命”最先开始于哪个生产部门？英国能“技冠群雄”的政治前提是什么？（2）材料二中，图1人物的成就把人类带入了什么时代？图2所示内容的发明者是谁？图3所示的交通工具所使用的动力来自于哪种机器？（3）根据上述材料，谈谈你对科学技术的认识？,棉纺织业英国资产阶级统治的确立,蒸汽时代史蒂芬孙内燃机,科学技术是第一生产力；也是一把双刃剑，我们要化害为利，坚持可持续发展。,5.阅读下列材料（选做题）材料一1807年，美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功，史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台蒸汽机车，因前

8、进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。材料二1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成为陆上重要交通工具。1903年底，美国的莱特兄弟几经试制的飞机，终于试飞成功。请回答：(1)汽船和火车是什么时期的重要成果，它们以什么为动力？(2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果，它们又是以什么为动力的？(3)从生产力的角度讲，这些机械的发明有什么重要的历史意义？,（1）工业革命的成就，动力为蒸汽机,（2）第二次科技革命，动力为内燃机,（3）这些机械的发明促进了生产力的迅速发展。,完成同步训练第20课,基础练习1-6BBBCBC7/1）爱迪生美国2）留声机、电灯泡、发电机能力提升1-6BCA

9、ADC7/1）英国2）C3）经济影响：科学技术被应用于工业生产，社会生产力得到极大提高，推动了经济的快速发展政治影响：出现了垄断组织，主要资本主义国家进入帝国主义阶段4）汽车、飞机、电话5）科学技术是第一生产力在发展科技的同时，注意保护环境,板书设计：,考点9第二次工业革命1、起止时间：2、开始标志：3、显著标志:4、重大发明：5、时代特征：,德国西门子制成发电机,发电机,19世纪70年代，电力作为新能源广泛应用于生产和生活领域，人类社会进入了电气时代。,机械能,电能,发电机,电动机,电能,机械能,原理：电磁感应,将电变成人们可以利用的新动力的是哪个国家的科学家？,“发明大王”爱迪生（美国）,“打开电气时代的领袖”，把“电”的福音传播到人间的天使。,发明数量多：正式注册的有1300种。著名发明有：电灯、蓄电池、留声机、油印机、电影放映机、摄影机、他最伟大的发明：电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡）他在纽约创建了美国第一座火力发电厂。,卡尔本茨