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文档简介

1、平行线的性质（2）,温十七中陈诸勇,1.3,知识回顾,两条平行线被第三条直线所截，同位角相等,简单的说，两直线平行，同位角相等。,ABCD(),已知,1=2(),两直线平行同位角相等,议一议：,如图，直线ABCD，并被直线EF所截。2与3相等吗？3与4的和是多少度？思考下列几个问题：（1）图中有哪几对角相等？（2）3与1有什么关系？4与2有什么关系？,你发现平行线还有哪些性质？,如果直线ABCD，并被直线EF所截。那么2=3；3+4=180,平行线的性质：两条平行线被第三条直线所截，内错角相等。简单地说，两直线平行，内错角相等。,两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。简单地说，两直线平行，

2、同旁内角互补。,ABCD(),1=2(),已知,两直线平行内错角相等,ABCD(),已知,1+3=180（）,两直线平行同旁内角互补,做一做：,如图，AB，CD被EF所截，ABCD（填空）2=_（）1+3=_（）若1=120，则2=_3=1=_,1,两直线平行内错角相等,120,180,两直线平行同旁内角互补,180,60,例1：如图，已知ABCD，ADBC。判断1与2是否相等，并说明理由。,A,B,C,D,1,2,课内练习：,书本第14页课内练习2作业题1、2、,例2、如图，已知ABC+C=180，BD平分ABC。CBD与D相等吗？请说明理由。,A,B,D,C,练一练：,1、如图，已知1=2，3=65求4的度数。,2、如图1，已知ADBC，BAD=BCD。判断AB与CD是否平行，并说明理由,课堂小结：,这节课你有什么收获？,作业：,作业本（1）第3-4页1.3,下课!,拓展练习：,如图2，已知ABCD，AEDF。

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