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文档简介
1、点的平移,点的平移,体验,回顾,1什么叫做平移?,2平移后得到的新图形与原图形有什么关系?,把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移。,新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的。平移后图形的位置改变,形状、大小不变。,一.探索图形平移与点的坐标变化间的关系,1.观察将吉普车从点A(-2,-3)向右平移5个单位长度,它的坐标是。把吉普车从点A向上平移4个单位长度呢?,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,0,(3,-3),(
2、-2,1),A,预习检测,如图,将点A(2,3)向右平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点,并写出它的坐标.,把点A向左平移2个单位呢?,点的平移,A1,(3,3),A,(2,3),A2,(4,3),(2,3),右平移5个单位,(3,3),横坐标加5,(2,3),左平移2个单位,(4,3),横坐标减2,在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右平移a个单位长度,对应点的横坐标a,而纵坐标不变,即坐标变为。,归纳,加上,将点(x,y)向左平移a个单位长度,对应点的横坐标a,而纵坐标不变,即坐标变为。,(x+a,y),(x-a,y),减去,预习检测,如图,将点A(2,3)向上平移6个单位长度,
3、得到点A3,在图上标出这个点,并写出它的坐标.,点的平移,A,(2,3),把点A向下平移4个单位呢?,A3,(2,3),A4,(2,7),(2,3),上平移6个单位,(2,3),纵坐标加6,(2,3),下平移4个单位,(2,7),纵坐标减4,在平面直角坐标系中,将点(x,y)向上平移a个单位长度,对应点的纵坐标a,而横坐标不变,即坐标变为。,归纳,加上,将点(x,y)向下平移a个单位长度,对应点的纵坐标a,而横坐标不变,即坐标变为。,(x,y+a),(x,y-a),减去,口诀,上下平移,左右平移,上加下减横不变,左减右加纵不变,1.将点A(3,2)向上平移2个单位长度,得到A,则A的坐标为_.
4、2.将点A(3,2)向下平移3个单位长度,得到A,则A的坐标为_.3.将点A(3,2)向左平移4个单位长度,得到A,则A的坐标为_.4.将点A(3,2)向右平移2个单位长度,得到A,则A的坐标为_.,(3,4),(3,-1),(-1,2),(5,2),小试身手,在平面直角坐标系中,有一点(1,3),要使它平移到点(-2,-2),应怎样平移?说出平移的路线。,-5,-4,-3,-2,-7,-6,1,2,3,4,5,6,7,0,1,2,3,4,5,6,7,x,y,-5,-4,-3,-2,-7,-6,-1,-1,先向左平移个单位长度再向下平移个单位长度,认真思考,或先向下平移个单位长度再向左平移个单
5、位长度,已知点A(3,2),将点A先向右平移2个单位长度,再向上平移5个单位长度,得到A,则A的坐标为_.,(5,7),横纵坐标都要发生变化,小小提升,1、点P(2,-1)向左平移3个单位长度得点Q的坐标为.,2、点P(2,-1)向上平移2个单位长度得点Q的坐标为.,3、点P(2,-1)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得点Q的坐标为.,学为我用,(-1,-1),(2,1),(5,-3),向下平移4个单位,向右平移2个单位,再向上平移3个单位,或:向上平移3个单位,再向右平移2个单位,逆向说理,-4,步步高升,(-2,1),2.将点P(m+2,2m+4)向右平移1个单位得到P,且P在y轴上,那么P坐标是()A.(-2,0)B.(0,-2)C.(1,0)D.(0,1),B,1.将点M(a,b)向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度后,其坐标变为(1,-6),则a=(),b=().,3,-3,知识拓展,超越自我,(-1,-2)或(-1,6),(3,2)或(-5,2),小结,点(x
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