观鸟、识鸟、爱鸟 野鸟识别基础知识.ppt

1、观鸟、识鸟、爱鸟,吴碧云广州市第一一三中学,小学科学野鸟识别讲座,什么是观鸟？（Birding）,观鸟：利用望远镜等光学设备，在尽可能避免惊扰鸟类的情况下，对野生鸟类及其生存环境进行观察和纪录。,拍照,用望远镜观察,观鸟活动是建立在现代环境保护理念之上的。,录音,鸟类观察,保持距离，不要惊扰野生鸟类。,世界观鸟的历史,18世纪晚期的英国和北欧出现真正意义上的现代观鸟活动。吉尔伯特怀特，17201793约翰奥杜本（JohnAudubon）1785？1894年卡尔蔡司（CarlZeiss)双筒望远镜的产生。1797年出版英国禽鸟史1937年的观鸟指南Oxford的鸟类学家MarxNicholson

2、提出鸟类专业研究与大众观鸟应紧密结合。,关于英国人吉尔伯特怀特,乡村牧师172017931789塞尔本博物志一个纯粹的、真正意义观鸟者。,关于法国人约翰奥杜本,美洲大陆观鸟先驱500多种鸟类首创独特的鸟类绘画方法美洲鸟类画册4卷本鸟类传记5卷本首创鸟类追踪研究法鸟类解剖学家鸟类烹饪家并非真正意义的观鸟者,关于卡尔蔡司（CarlZeiss),最著名的镜头生产商德国JENA始于1846年CarlZeiss本来就是当时著名的光学专家,随着经济的发展，观鸟活动走向民间。在西方发达国家，观鸟十分盛行，已经成为深受大众喜爱的休闲娱乐活动。,中国大陆观鸟历史,1996年北京师范大学的赵欣如、首都师范大学高武

3、，有记录尝试观鸟。1997年广州番禺师范廖晓东与香港观鸟人事张浩辉。北京的“周三讲堂”1996年始。2001年世界自然中国基金会环保网站观鸟论坛的正式开通（WWF）2002年12月6-8日首届“全国岳阳东洞庭湖观鸟大赛”。今天全国各地有约20多个民间的观鸟协会。,1998年香港观鸟大赛,1998年香港观鸟大赛,08年香港国际观鸟大赛,4位老师，8名学生,09年香港国际观鸟大赛,9位老师，18名学生,广州113中学师生在台湾,广州113中学师生在台湾,岳阳东洞庭湖全国首届观鸟大赛（2002年）,把观鸟活动引入中小学环境教育-廖晓东,我们的德育、美育都涉及到情感、观念、态度的培养与转化，在这些特殊

4、教育的过程中，不管采用什么样的教学渠道，用什么方法，最重要的是看在教学过程中是否有学生亲身体验这个环节。,中小学开展观鸟活动的理论依据,学会观鸟=获得一张自然剧场的门票，随时可以去大自然欣赏精彩演出。,观鸟前的准备,【望远镜】初学观鸟，自备双筒望远镜即可，避免红膜。倍数：8-10倍，口径大，亮度高。观水鸟，则需要单筒望远镜。单筒望远镜特点是放大倍数比较大，一般可以到2060倍左右，但视野比较小，还需装设在固定的三角架上，加之体积和重量都较大，操作和携带都太不方便。,借助图鉴“看图认鸟”可迅速提高认鸟能力。图鉴有绘画和照片2种类型。绘画版：标准的侧面站立，部位特征显示清晰，但部分图画色彩不够准确

5、。推荐湖南教育出版社出版的中国鸟类野外手册，85元/本。照片版：鸟类的姿势、形态、颜色和生活环境真实自然逼真，但因拍摄角度因素，某些重要识别特征不一定能显示出来。,2、图鉴,3、笔、笔记本看完以后要作记录，越详细越好。那怕是只有模糊的印象也要记下来。记录的内容包括时间、地点、天气状况、鸟的种类、数量、活动习性、活动环境（如灌木、水塘等），如遇不能立即识别的鸟，应详细记录下它的体态特征，可以事后对照鸟类图鉴或向别人请教。（笔最好是铅笔或圆珠笔，避免用水笔，因为遇雨会化）。,观鸟准则,赏鸟，只赏自然界的野生鸟类，不赏笼中鸟，不饲养野生鸟类或放生进口鸟类。引诱、驱赶或惊吓鸟儿都是不可取的；不要为满足

6、好奇心而对小鸟穷追不舍；如果见到鸟类繁殖，如筑巢、育雏等，要尽快离去，以免雀鸟受到惊扰弃巢而去。拍摄野生鸟类，应采用自然光，不可使用闪光灯，以免吓着它们。不可为了便于观察或摄影，随意攀折花木，破坏野鸟的栖地和附近的植被生态。,鸟类的分布,鸟类的分布,小鸊鷉,黑翅长脚鹬,水雉,黄苇鳽,金鵰,鸟的骨髂薄、轻、坚固，适合于飞行生活,鸟类的构造,鸟类脚爪的形态与它们各自的生活方式关系密切,不同的嘴形适应不同的食物和取食方式,鸟类视觉敏锐,视野开阔，能及时发现食物或天敌,高山巫鹫,渡鸦,食腐类鸟的嗅觉灵敏,鸟的身体,鸟头部的纹理,鸟的翅膀,鸟的翅膀（下部）,鸟的分类,野外鸟类识别特征等于系统分类选用的分

7、类特征吗？,观鸟识别鸟种，以鸟类分类系统为依据，充分利用已有研究成果。,生态类群是鸟类在类似生态环境下趋同性发展的结果,反映了鸟类与生存环境和生活方式之间的密切关系。观鸟活动在一定环境中进行，很有必要了解鸟类生态类群的划分与目的分类关系。（中国有鸟类24个目）。,戴胜目,鸟的分类,鸟的分类,怎样辨识鸟,身体大小、羽毛颜色和轮廓嘴的形状、颜色翼、尾的形状和颜色腿的长短、颜色根据飞翔与停落时的姿态根据鸣声识别鸟出现环境、地点与时间,身体大小、羽毛颜色和轮廓,长嘴大多数水鸟：嘴先端膨大者：黑脸琵鹭、琵嘴鸭；上下弯，戴胜、白腰杓鹬、反嘴鹬等,吃肉的嘴：猛禽,吃种子的嘴：雀鸟,叉鱼的嘴,捞水草的嘴：鸭子

8、,钻木头的嘴：啄木鸟,适应探寻食物：鹬,嘴的形状、颜色,翼、尾的形状和颜色,羽毛颜色,注意：鸟类适应气温的变化，一年当中要换两次羽毛，不少水鸟冬羽、夏羽、繁殖羽、亚成体羽有差异。形态各异的不同亚种，白化或黑化、羽毛污染、磨损、换羽。,根据飞翔与停落时的姿态这对一些空中飞翔、逆光或距离远的鸟类，有效的方法。,1、飞翔姿态：波浪式前进者（鹡鸰、鹨），空中兜圈返回树枝（鹟、鹎、扇尾莺），垂直起飞与降落（百灵、云雀），鱼贯式飞行（红嘴蓝鹊），长时间滑翔（鹰、鹞、隼、雕），列对飞行（鸬鹚、雁、天鹅、鹤）。,2、停落姿态：攀在树干上（啄木鸟），尾上下摆动（鹡鸰、伯劳），左右摆动、仰头翘尾等或倒挂式、挺直形、水平状,3、行走方式：跳跃，步行,根据鸣声识别鸟,小杜鹃,大杜鹃,黄鹂,八声杜鹃,四声杜鹃,出现环境、地点与时间,鸟类都有自己的活动方式、活动地点、活动区域。按环境区分：水区、开阔区和山林区三大类按鸟的生活环境和习性等特点分成六个生态类群：游禽、涉禽、猛禽、陆禽、攀禽、鸣禽,游禽,涉禽,猛禽,陆禽,攀禽,鸣禽,常见鸟种介绍及相似鸟种辨别,最常见的7种鸟,(树)麻雀白头鹎红耳鹎乌鸫鹊鸲暗绿绣眼鸟珠颈斑鸠,较常见的7种鸟,白鹡鸰长尾缝叶莺大山雀小白腰雨燕普通翠鸟棕背伯劳叉尾太阳鸟,其他常见6种鸟,家燕(小)白鹭夜