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文档简介

1、人教新课标A版高中数学必修三第一章1.2-1.2.2条件语句3 同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题;共22分)1. (2分) 如图给出的是计算的值的一个程序框图,则判断框内应填入的条件是( )A . i1007B . i1008C . D . i10072. (2分) 右边程序执行后输出的结果是S=( )A . 3B . 6C . 10D . 153. (2分) 如图给出的是计算的值的一个程序框图,则判断框内应填入的条件是( )A . i1005B . i1005C . i1006D . i10064. (2分) (2020高二上黄陵期末) 已知程序如下: 若输入

2、 ,运行结果是( )A . ,B . ,C . D . 5. (2分) 给出以下四个问题,输入x,输出它的相反数 求面积为6的正方形的周长 在三个不等实数a,b,c中,求一个数的最大数 求函数的函数值 其中不需要用条件语句来描述其算法的有 ( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (2分) 如果右边程序执行后输出的结果是132,那么在程序until后面的“条件”应为( )A . i 11B . i 11C . i 11D . i117. (2分) 以下条件表达式正确的是( )A . 1x2B . x1C . x1D . x18. (2分) 右边程序运行结果为( )A . 7B

3、 . 6C . 5D . 49. (2分) (2018榆社模拟) 大衍数列,来源于乾坤谱中对易传“大衍之数五十”的推论.主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其规律是:偶数项是序号平方再除以2,奇数项是序号平方减1再除以2,其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,如图所示的程序框图是为了得到大衍数列的前100项而设计的,那么在两个“”中,可以先后填入( )A . 是偶数? B . 是奇数? C . 是偶数? D . 是奇数? 10. (2分) 读如图

4、的程序:上面的程序如果在执行的时候,输入93,那么输出的结果为( )A . 99B . 39C . 39.3D . 99.311. (2分) ”A=1,for i=1to 5,A=A*i,i=i+1,next,输出A”,该语句执行后输出的结果A是( )A . 5B . 6C . 15D . 120二、 填空题 (共6题;共9分)12. (1分) 若a=11时,下面的程序段输出的结果是_.IFa100THENx=x MOD 5PRINTxELSEx=SQR(x)END IFPRI NTxEND输入x=100时,输出结果为_;输入x=-18时,输出结果为_.14. (1分) 阅读如图所示的程序,回

5、答下列问题.IFx=4THENy=x-3ELSEEND IFPRINTyEND16. (3分) 读程序,完成下列题目:程序如图:INPUTxIFx=1THENy=x+1ELSEy=2*x+1END IFPRINT yEND(1) 若执行程序时,没有执行语句y=x+1,则输入的x的范围是_; (2) 若执行结果为3,则执行的赋值语句是_,输入的x的值是_. 17. (1分) 判断输入的任意整数x的奇偶性,填空:INPUT xm=xMOD2IF_THENPRINTx是偶数ELSEPRINTx是奇数END IFEND三、 解答题 (共5题;共40分)18. (10分) 已知函数yf(x)的程序框图如

6、图所示.(1) 求函数yf(x)的表达式; (2) 写出输入x的值计算y的值的程序 19. (5分) 某商场为迎接店庆举办促销活动,活动规定:购物额在100元及以内不予优惠,在100300元之间优惠5%,超过300元之后,超过部分优惠8%,原优惠条件仍然有效写出顾客的购物额与应付金额之间的程序,要求输入购物额能够输出实付货款,并画出程序框图. 20. (10分) 执行如图所描述的算法程序,记输出的一列a的值依次为a1 , a2 , ,an , 其中nN*且n2014 (1) 若输入= ,写出全部输出结果 (2) 若输入=2,记bn= (nN*),求bn+1与bn的关系(nN*) 21. (5分) 已知一个直角三角形的两条直角边长为a、b , 斜边长为c , 写出它的外接圆和内切圆面积的算法,并画出程序框图. 22. (10分) 给出一个算法的程序框图(如图所示)(1) 说明该程序的功能;(2) 请用WHILE型循环语句写出程序第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、

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