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文档简介

.,1,道德与法制二年级下册第一单元,做个“开心果”,.,2,这里有个“开心果”是谁呢？,（）是我家的“开心果”。,.,3,（）是家里的“开心果”。因为（）,.,4,.,5,我们小组的“开心果”,（）和（）是我们小组的“开心果”,杨松浩,刘思宇,.,6,（）是我们小组的“开心果”,.,7,我们小组的“开心果”,.,8,儿歌我是一个“开心果”快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。,跟着小狐狸寻找开心果（课本p10下方绘本故事）说一说：什么样的人才是“开心果”？,.,9,情境表演，巩固深化面对一个哭了的小朋友，我们该怎么办呀？,四人一组表演，一个同学扮演哭了的小朋友，其他三个同学演一演怎么做。,说一说，你看到的开心果。,.,10,情境一：放学回家，看到正在拖地的妈妈用手扶着腰，很难受。,情境二：爸爸下班回来很晚。,情境三：同桌非常伤心。,情境四：老师抱着同学们的作业走来了。,.,11,深化感悟，引导生活,猜一猜看动作，猜意思想做法,我会做个“开心果”,通过观察动作，我发现然后我会通过观察表情，我发现然后我会,.,12,这节课，你有怎样的收获呢？,.,13,谢谢,

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