南京市高一上学期10月月考物理试题

1、上学期十月，南京的高中参加了物理考试。名字：班级：成就：一、单项题目(共10个问题；总计20分)1.(2分)(2017年凯里中学2期)观察图中所示的漫画，其中司机对司机说，“你没动。”而路边的小女孩说：“多快啊！”驾驶员和小女孩选择的描述驾驶员运动状态的参考系统是()A.地面，地面B.地面，汽车C.汽车，地面D.汽车，汽车2.(2分)(2016年高中和福建期中)在100米比赛中，短跑运动员在到达终点线前5秒测量了9米/秒的速度，10秒测量了10.2米/秒的速度，那么整个比赛中短跑运动员的平均速度是()a。9m/sb .9.6米/秒c .10m/sd。10.2米/秒如图所示，小王从市中心出发去图

2、书馆。他首先向南走400米到达一个十字路口，然后向东走300米到达目的地。小王传球的距离和位移是()a。700米，100米b .400米，300米c .700米，500米d。500米，100米4.(2分)在100米比赛中，短跑运动员测量他在5秒结束时的速度为10.4米/秒，在10秒结束时的速度为10.2米/秒，那么运动员在100米中的平均速度是()a。10米/秒b .10.1米/秒c .10.2米/秒d。10.3米/秒5.(2分)(2019年五一初中月考)a和b两人同时出发去直线骑自行车。图中显示了第一个小时的位移时间图像。以下陈述是正确的()在0.2 0.5小时内，a的加速度大于b在0.2

3、0.5小时内，甲的速度高于乙在0.6 0.8小时内，甲的位移小于乙在0.8小时内，a和b将有相同的行驶距离。6.(2分)(2016年高一上福州期)汽车从静止开始匀速直线运动，10秒后变为20米/秒，10秒后汽车加速度为()a。1m/s2b .2m/s2c .20m/s2d。10m/s27.(2分)(2016高一西)关于粒子的说法是正确的()粒子是在一定条件下对实际物体的科学抽象。一个物体是否能被视为粒子与物体本身无关，这取决于所研究问题的性质。质量小的物体可以被视为粒子，而质量大的物体不能被视为粒子球体可以被视为粒子，而长方体不能被视为粒子。小物体可以被视为粒子，而大物体不能被视为粒子8.(2

4、分)(2017年底，高中一年级和开封一年级)当一个人站在建筑物的阳台上，垂直向上抛球时，上升的最大高度为5米，球回落到抛球点以下10米，该运动过程中球的距离和位移分别为(垂直方向定义为正)a。20米、15米b .20 m、10米c .15 m、15米d。15米、10米9.(2分)(2019年高于南宁时段)a和b之间的平均速度设为a，b和a之间的平均速度设为a，对象往返一次，平均速度和平均速度分别为a。0，b .0，C.全部D.全部010.(2分)(2018黑龙江月考高一)离开车站的汽车做了匀速直线加速运动。走了12秒钟后，它发现仍然有乘客没有上来，所以它立即做了一个均匀的减速动作来停止。这辆车

5、从出发到停下总共花了20秒钟，行驶了50米。找出汽车的最大速度()a。2m/sb .2.5m/sc .4m/sd。5米/秒第二，选择题(共2题；共5分)11.(3点)(2019宜宾模拟)如图所示，斜面的倾角为，P为斜面的中点。斜面的上半部分是光滑的，下半部分是粗糙的。一个小物体从顶部静止状态释放出来，当它沿着斜面滑向底部时，它的速度为零。以沿斜面向下的方向为正方向，物体下落过程中位移x、速度v、合力f、合力冲量I与时间t的关系图可能是正确的()a。b .c .d。12.(2分)(2019年高一Xi时期)如图所示是物体做直线运动的图像，从图中可以看出，物体()内部和内部的运动方向相反内部的加速度

6、D.最终速度方向和加速度方向都会改变。三、实验题(共1题；总计3分)13.(3分)(2018高一至合肥月考)(1)关于电磁打点计时器的使用，以下说法是正确的()A.电磁打点计时器使用6V以下的DC电源当测量物体的速度时，首先移动物体，然后打开电源。C.使用的电源频率越高，打点间隔越小一张纸上的点越来越密集，这表明物体移动越来越慢。(2)电磁打点计时器是一种测量时间的仪器。在测量匀速直线运动加速度的实验中，某一实验纸带的记录如图所示。纸带上的o、A、B、C、D、E、F和G是计数点，每两个相邻的计数点之间有4个点未画出。从图中可以看出，纸带的加速度等于_ _ _ _ _ _。播放D点时，纸带的速度

7、为_ _ _ _ _ _(保留两位有效数字)，F到G的距离为_ _ _ _ _ _厘米。(3)如果当时电网中交流电的频率为f=51Hz，而做实验的学生并不知道，则测得的加速度值与实际值相比为_ _ _ _ _ _(可选：大、小或不变)。四、回答问题(共3个问题；共25分)14.(10点)(2018年高一何琳期)一个粒子从位置A向北移动6m，用3s到达点B，然后向东移动5m，用1s到达点C，再向南移动1m，用1s到达点D(粒子没有在点B和点C停留)(1)在图中，图形显示了从A到D的整个运动过程中粒子的总位移(2)找出整个运动过程中的总位移和方向(3)找出整个运动过程的平均速度(4)找出整个运动过程的平均速度。15.(5分) (葫芦岛时段2016年高点)物体以5米/秒的初始速度水平直线移动，4秒后速度变为11米/秒，计算物体加速度？16.(10分)(2018年高一至莆田月考)如图所示，物体沿直线运动的s-t图像。根据图片：查找(1)第2秒的位移、第4秒的位移、总距离和前5秒的位移(2)各段的速度(3)绘制相应的v-t图像第8页，共8页参考答案一、单项题目(共10个问题；总计20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、第二，选择题(共2题