长方体和正方体的整理复习.ppt

1、学习和练习，介绍，比较长方体和正方体的特征，6，12，8和6面都是长方形。(在特殊情况下，两个相对的面是正方形)，六个面是正方形，相对的两个面的面积相等，六个面的面积相等，相对的边的长度相等，12个边的长度相等，立方体是一个特殊的长方体，回想一下，长方体或立方体的六个面的总面积，物体占据的空间大小， 容器能容纳的物体的体积，S长度=2ab 2ah 2bh=(ab ah bh)2，S是=a26，V长度=abh，V是=a3，表面积，体积，体积比较，MDM MC，MDM MC，Lml，相同的体积(从内部测量)，复习，问题，长度，表面积，体积，切割，长度，70厘米，长度，宽度，棱的总和，将长方体框架重

2、新封装成立方体框架，立方体框架的棱有多少厘米？8012 6.7 (cm)，10 cm，3 cm，707=10 (cm)，217=3 (cm)，(103.7) 4=80 (cm)，返回，面积，表面积：如果所有表面都涂有油漆，每平方厘米0.1元，总共要多少钱？2420.1=24.2元，(1)如果商标纸贴在它周围，它需要多少商标纸？(3)它的建筑面积是多少？(2)如果做成无盖纸箱，需要多少纸板？(70 30 21)2=242(cm)，下列问题的范围是什么？返回，体积，体积：307=210(厘米)，体积=底部面积高，返回，如果这是一个长方体容器(不管厚度)，装满水，它的体积是多少？体积：307=210

3、(ml)，观察，如图所示，一个长方体被切割成2个截面，总体积：总表面积：常数，增加，2个面的面积，切割后.将一根30厘米长的长方体木材锯成两段(如图所示)，表面积比原来增加20平方厘米，这种木材的原始体积是多少立方厘米？202=10 (cm2)，10，A:这种木材的原始体积是300立方厘米。本文提出了一种新的方法，将一个30厘米长的长方体木材切割成两块(如图所示)。木材的表面积比原来增加了20平方厘米。木头的原始体积是多少？30厘米，应用，切割，732=42(厘米)，你还能怎么切割？前部，顶部，切割，732=42(cm)，我还能怎么切割？前面，上面，总结，切割，1072=140(厘米)，返回，

4、切割，1032=60(厘米)，返回，比较，732=42(厘米)，1072=140(厘米)，1032=60(厘米)，为了增加表面积最多，应该沿着哪个表面切割？哪个面是沿着哪个面最大的切口！10，7，3，3，3，3，把这个长10厘米，宽3厘米，高7厘米的长方体木块切割成最大的立方体，然后切割，这个立方体的边长应该是多少厘米？体积是多少立方厘米？333=27(立方厘米)，切割并拼写27块，然后将这个3厘米长的立方体切割成1厘米长的小立方体，您可以切割多少块？挖，挖出一个小立方体，我能在哪里挖？每次挖掘的体积和表面积是如何变化的？顶部，边缘，表面，表面，边缘，顶部，(1)从顶部移除一个，它的体积和表面积改变了吗？挖掘减少了3个面，增加了3个面。体积减少了1立方厘米，表面积没有变化。(2)从边缘挖出一个。它的体积和表面积现在改变了吗？挖坑，减少2个工作面，增加4个工作面，体积减少1立方厘米，表面积增加2个工作面。从表面移除一个物体的体积和表面积是多少？挖掘，减少1个面，增加5个面，体积减少1立方厘米，表面积增加4个面面积。如果这个大立方体的表面都涂成红色。那么，有多