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人教版新课标小学五年级下册,波密县古乡小学罗双,2、5的倍数的特征,一、游戏导入,揭示课题,同学们,我们一起玩个猜数游戏,任意说出一个自然数,不管是几位数都能不通过计算很快地判断出,它是否是2或5的倍数。,二、探究新知,个位上是0或5的数都是5的倍数。,(一)5的倍数特征,判断:,2、锐角比直角小。(),3、钝角比直角大。(),4、所有的锐角都比钝角小。(),角,下面哪些数是5的倍数?,720(),240(),431(),490(),585(),913(),345(),195(),二、探究新知,个位上是0,2,的数都是2的倍数。,4,6,8,(二)2的倍数特征,判断:,2、锐角比直角小。(),3、钝角比直角大。(),4、所有的锐角都比钝角小。(),角,下面哪些数是2的倍数?,953(),23(),112(),758(),1000(),6431(),256(),14(),整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇(j)数。,判断:,2、锐角比直角小。(),3、钝角比直角大。(),4、所有的锐角都比钝角小。(),角,下面哪些数是2的倍数?,953(),23(),112(),758(),1000(),6431(),256(),14(),偶数有:14,112,256,1000,758奇数
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