语文苏教版七年级上册珠联璧合觅佳趣.pptx

1、珠联璧合觅佳趣,苏州外国语学校谢丽怡,对联，雅称“楹联”，俗称对子。始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。可以点缀名胜、渲染气氛、针砭时弊、抒发胸怀，还能引经据典，传播丰富的文史知识。楹联习俗也被列入第一批国家非物质文化遗产名录。,知对联意,上：图画里龙不吟虎不啸小小书僮可笑可笑下：棋盘里车无轮马无缰叫声将军提防提防上：莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽下：雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝上：十口心思思君思国思社稷下：八目共赏赏花赏月赏秋香,知对联意,字数相等，字不重复。上下联字数须相同，一般不能出现相同的字。词性相同，位置相应。“虚对虚，实

2、对实”，而且相对的词必须在相同的位置上。结构相当，节奏相协。即句式一致、断句一样。如主谓句对主谓句，动宾短语对动宾短语等。内容相关，上下衔接。上下联含义须相互衔接，意思相关或相反。平仄相异，音调和谐。一般讲，现代汉语中，阴平和阳平为“平”，上声和去声为“仄”。上联末字用仄声，下联末字用平声，即通常所说“仄起平收”。,赏对联趣,琵琶琴瑟，八大王王王在上魑魅魍魉，四小鬼鬼鬼犯边,上联：二三四五下联：六七八九横批：南北,雾锁山头山锁雾天连水尾水连天。,请你来贴对联。下面对联该贴在哪里才合适？文海放舟健儿要敢顶风上；书山寻宝志士哪能空手回。虽是毫末事业却是顶上功夫。飞鸟闻香化凤；游鱼得味成龙。但愿世间

3、人无病；何愁架上药生尘。步月凌波去；登堂入室来。,赏对联趣,（2015苏州中考真题）下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写序号）。松间鸣好鸟鸟鸣山更幽泉和万籁声风定花犹落窗外见南山答（1）上联：；下联：；（2）上联：；下联：。,夺对联分,解题步骤把握句意，确定内容分析对联，拆分作对整体把握，调整修改。,夺对联分,1、(2014北京)下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是()去老范一千年,后_先_,几辈能担天下事；揽_,南来北往,孤帆曾系画中人。A.悲喜八百里大湖B.乐忧大湖八百里C.喜悲大湖八百里

4、D.忧乐八百里大湖,2、“足智多谋，孔明巧借箭”是一副对联的上联，请选出下联中最好的一句()A才华横溢，曹植走七步B深思熟虑，子建速成诗C义盖云天，关羽私放曹D多愁善感，黛玉悲葬花,夺对联分-初阶,B,B,3、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。春天，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联：春水船如天上坐；下联：。,4、（2016苏州模拟）根据提示，用下面的短语组成两则有关春节和端午的对联。要求符合节日和对联的特点，不得重复使用，将对联写在对应横线上。A、门上桃符B、碧波竞舟C、江边柳线D、青艾驱瘴E、迎春绿F、十里欢G、耀眼红H、千家乐

5、春节：。端午：。,夺对联分-进阶,秋山人似画中游,CEAG江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红DHBF青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢,6、读下列材料,完成对联。材料：李白堪称最能漫游的大师。他25岁即“仗剑去国,辞亲远游”,一生足迹遍及祖国,直到62岁病逝。他在梦游天姥吟留别里说：“我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。”杜甫(杜工部)青年时期都在漫游中度过,他在登临泰山后写出早期最有名的诗歌望岳。而柳宗元被贬为永州司马后,寄情山水,走遍永州的名胜,写出了小石潭记等名篇。还有陆游(陆放翁)在四川做官时走遍了四川,观赏了几乎所有的名胜古迹,写了不少名篇佳句。上联：柳司马被贬永州游石潭下联：_,5、结合相关内容，完成对联上联：雪里红梅，_下联：风中绿竹，风翻绿竹竹翻风,夺对联分-终阶,李太白仗剑远游梦天姥杜工部登临泰山作望岳陆放翁走遍四川看名胜,雪映红梅梅映雪,/,珠联璧合觅佳趣,巧思妙想夺高分,