语文苏教版七年级上册扬州市广陵区新坝中学 嵇庆法 幼时记趣.ppt

1、，自幼利害，沉抚，沉抚(17633822)，代文学家，字，号。浮生六记是身体的散文。本文选自。看文学常识，郑氏，三百，梅贻，自传，闲趣，比较，看谁读得好，要求：正确的发音停顿正确的可以安静悠闲地阅读，但是回忆快乐的感情，女孩青年的时候，工作，洞察力看矮小的东西，一定要看其纹理。因此，事物外有兴趣。夏蚊雷，私拟鹤群空，心，或千或百真鹤。抬头一看就是坚强。蚊子留在素帐中，徐氏喷烟，令晴云鹤见，鹤版()果如云，夷()快说。/，/，/，/，/，zh，mi 46o，n，wi，Ji young，y，l，/，/，/，/，/，/，/以树丛为林，昆虫蚂蚁为兽，以土和砾石为山，以凹者为谷，神游乐溢。o，t，l，h

2、，/，/，/，/，/，/，/，/，/，1天，两个昆虫鼹鼠之间的视图，厚视图，厚视图舌头吐出来，两个虫子吞下去了。我年轻，彷徨失措，不知不觉惊愕。神定，一、鞭数十鞭，驱动另一院。/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，故障排除：标题是文章的眼睛，阅读时我们不能忽略标题。这个题目中正文的重点应该放在哪个字上？“乐趣”记录乐趣、情趣、“乐趣、情趣；“小时候”:小时候。可以理解为“记录童年的快乐”。读书认知度，兴趣，正确翻译，我记得男孩的时候，可以看到工作，洞察力。看小东西，一定要看它的纹理。因此，事物外有兴趣。开放，开放，报告，世代：所以，经常，具体，注释翻译全文，夏天蚊子成雷，个人建议组鹤舞结

3、合上课。心所向的地方，或千或百真鹤。昂首看它，项目很强。蚊子留在素帐中，徐氏喷烟，令晴云鹤见，鹤版云般果，欢歌笑语。个人来说，自己，(的)，没有实际意义，那么真的，看，而不是“看头发”的动作，慢慢地，使用，(的)，它在，(的)土墙凹凸处，花坛草丛，(的)以树丛为林，以昆虫蚂蚁为兽，以泥土和碎石凸人为丘，以凹人为谷，神游愉快。(我)，自己，(身体)，地方，残骸，代替想象中的森林，夸耀自己，有一天，两个昆虫打架草，概念正浓，突然遮住了巨大的，山倒树，蟾蜍。舌头吐出来，两个虫子吞下去了。我年轻，聚会，不由自主地害怕；神定，驱蟾，鞭数十，异院。看，看，两虫打架，关心，除山，修改桌子，手动表：是，正，忍

4、不住，(感觉)害怕，鞭打，开车，我回想起小时候，睁大眼睛看太阳，眼睛很小看小的时候一定要仔细看那个图案。所以我经常有观察物体本身的乐趣。我记得男孩的时候，看到了一天，洞察力。看小东西，一定要看它的纹理。因此，事物外有兴趣。就像夏天蚊子乱飞一样，我把它们比作在空中飞翔。心里想象的是鹤。那么，出现在眼前或数千，数百只飞翔的蚊子真的认为是鹤。抬头看这种情景，头僵了。我还把蚊子放在白色蚊帐里，用烟慢慢撒上，对着烟大喊。(我用这种剧本)用青云袍看，真高兴鹤在云头上高声叫。夏天蚊子打雷，个人计划群起鹤舞，心，或千或百真鹤。昂首看它，项目很强。蚊子留在素帐中，徐氏喷烟，令晴云鹤见，鹤版云般果，欢歌笑语。我经

5、常蜷缩着自己的身体，所以一般都是高个子，在露台上土墙不平的地方仔细看。想象把茂密的杂草变成树林，昆虫蚂蚁变成野兽，泥土碎片突出的地方变成小山，低处变成山沟，在里面闲逛的情景，心情舒畅愉快。在土山凹凸处，花台草复处，往往蜷缩着自己的身体，于是设置眼睛微，与平台在一起。以树丛为林，以昆虫蚂蚁为兽，以泥土和碎石凸包为丘，以凹者为谷，神游为乐。有一天，我看见两只虫子在草地上互相打架，我看这情景的兴趣正浓的时候，突然拿一个大东西推山，撞大树，一般是一头大蟾蜍。(蟾蜍)舌头猛增，两只虫子都被吞下了肚子。我还太小，魂不守舍，大喊“呃啊”一声，感到害怕。心情稳定，抓住癞蛤蟆，鞭打了几十下，跑向别的院子。一日，

6、见两虫争草之间，概念厚，忽巨，落山下树，复蟾。舌头吐出来，两个虫子吞下去了。我年轻，彷徨失措，不知不觉惊愕。神定，一、鞭数十鞭，驱动另一院。合作探索，1，本文写的“事物外的关心”有多少种？请用简洁的语言概括。2、作者如何产生“事物外的利益”？“事物外的乐趣”反映了什么样的童心，孩子般的心？像鹤一样看蚊子，神游森林，蟾蜍，物外利害，鹤，神游森林，蟾鞭，枪，树枝，了解爱情生活，丰富的想象力，作为孩子的故事，那孩子般的乐趣在哪里？童心：强奸惩罚，软弱的童心同情。儿童：小小的概念，奇怪的孩子般的想象。单词摘要，第一，同义词在文本中查找以下单词的同义词：(1)见(2)明(3)白(4)男孩(5)小、警、看

7、、版本、素、青年、年幼、蔑视、微、一、一词多元参考李忠厚间，引出江汉根树，参考杜忠吞咽的东西，使用，太阳，日，它，因为它，所以如果事物在其他兴趣的中心，或千不忘吞下一次，()拔舌头，忘记两个虫子被城市吞噬，()辅助词，辅助词，没有实际意义，相反，表示连词，着手关系，“就是”。表示转折点关系的连词，“但是”。第三，寻找文本中的伪单词，写和解释这个单词。1、项强2，土砾石凸，4、文成语为蚩尤。1，明哲：2，丰富的事物：3，快乐的自我：描写眼睛，使人能看到很小的东西。明：眼光。警察：看清楚。浩：羽毛。秋毫：描述很小的东西。表示解释舒适、快乐和快乐的巨大东西。文章摘要：1，周而复始，两个昆虫打架(从草

8、到草)，另一个医院徐喷(从)和台湾齐2，被动句：两个昆虫吞吐舌头，下一句读暂停错误的是()a .头/b .看到烟/烟、青云起重机。c .那么，布或白/也是起重机。d .一个/蟾蜍也盖上。d，看谁是最好的！请选择你要做的题目。，沉默，搜索死者肠子，记忆清晰，洞察力，沉默，女孩儿们可以仔细看小东西的显微结构，10分以下10分模式10分经常10分所以10分10分，打开10分10分，10分秋天鸟的羽毛，事物本身的乐趣共10分森林砾石凸起的人蚩尤凹的人，在山下树盖蟾的地方，观赏山谷的乐趣，也吞食昆虫；到，同样的“冢”，意味着斗山山沟想象旅行自己感到多么得意，受到了关注，在下面的句子中准确地理解了水平线加的单词的共100分，重新记起了回来。私底下，集团起重机，千，百，果然是鹤，千，百，果然是蚊子等物资。萨斯佛雷，演技让青云百鹤观听起来很快。私下里，像自己想象的那样“僵硬”，僵硬的白色，慢慢地看着，高兴的样子，正确地理解了下面句子中添加水平线的单词。共100分，再次，冥冥学，观：1，头高2，以清云学观察：1，明哲学2，仔细观察其质感之神：1，精神病学2，其中：1，女少年2，其他关注点