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文档简介
1、石桥二小朱松,Howoldareyou?,Unit5,No.1LetstalkNo.2LetscountNo.3LetswatchNo.4LetsreadNo.5Letsdub,LetswelcomeDoraemon(哆啦A梦),welcome欢迎,Hello,teachers,welcome!,你见到喜欢的玩具,会如何说呢?,Howoldareyou?,哆啦A梦可以做我们的玩具朋友,但是我们需要知道它多大了,怎么问呢?,Letscount,one,three,two,four,five,six,seven,eight,nine,ten,Numbertime,one,two,three,fou
2、r,five,six,seven,eight,nine,ten,Letsreadthenumbers,你能认识这些数字了吗?,LetsgotoToyMuseum!,Watchthecartoon(找出动画里的人物),售货员是根据什么给孩子们推荐玩具的?,Watchthecartoon,WatchandFind(找出孩子们的年龄),Imnine.,nice,Imeight.,Imtwo.,Howoldareyou?,读一读32-33页,找一找孩子们分别都得到了什么玩具。,A,_,isfor,A,isfor,A,isfor,1.,2.,3.,_,_,你觉得他们会得到什么玩具?,Letsread.(听录音,跟读,模仿),Letsact.,四人一组,来为这个故事配音!,模仿语气体会心情增加动作,Letsdub(配音),Checkout,1.当我们询问别人年龄时,可以问:,2.当你想要回答你九岁时,你会回答:,3.当你想称赞别人的东西可爱时,你会说:,4.当你想把某样东西给别人的时候,你会说:,Howoldareyou?,Imnine.,Howlovely!,Thisisforyou./Hereyouare.,T
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