企盼世界和平的孩子1.ppt

1、,北师版六年级上册,企盼世界和平的孩子,应届,头盔,棣棠,殉难,邦交,本届,钢盔,雷棣,殉职,联邦,回眸,届,盔,棣,殉,邦,眸,回眸,ku,d,xn,bng,mu,ji,字词积累,凯,牺,殉,跤,央,鉴定,邀请,教授,安邦,驻扎,鉴,邀,授,邦,驻,凯旋,牺牲,殉难,摔跤,央求,我会写,ki,x,xn,jio,yng,jin,yo,shu,bng,zh,我会积累,企盼回眸殉难沉浸雷棣继承凯旋荣归教训照顾宣读叮嘱贡献泣不成声了如指掌虎头虎脑一如往日心中有数,我会多音字,悄,qio悄悄话,qio悄然,看,kn看管,kn看见,搁,g搁浅,g耽搁,卡,qi关卡,k卡车,我会近、反义词,近：企盼（）叮

2、嘱（）贡献（）,反：坚强（）巨大（）诚实（）,期盼,叮咛,奉献,软弱,渺小,虚伪,1、企盼是什么意思？2、你对和平的理解。3、“企盼世界和平的孩子”在本文中指的是谁？,企盼世界和平的孩子,课文解读,带着问题去认真读，联系人物、事件、中心去认真想，也是我们常用的阅读文章的方法。,4、在他身上又发生了些什么事情?5、他为什么要企盼世界和平？,“企盼”是什么意思？它有意思相近的词语吗？找到句子，想一想，看看我们用什么方法来理解。,“雷棣正在成长，一个企盼为世界和平作贡献的孩子正在奋发努力。”,非常急切地盼望，比“盼望”表达的程度要深。加强了表达的语气，从中可以看出雷棣对世界和平的迫切向往和急切的心情

3、，更能打动读者。,说说你对和平的理解。和平指没有战争的状态。世界是个大家庭，不同制度的国家应该用和平的方式来解决彼此的矛盾和争端，在平等互利的基础上，发展各方面的关系。,“企盼世界和平的孩子”在本文中，指的是谁？在他身上又发生了些什么事情?他为什么要企盼世界和平？,这三个问题都和本文的主要人物相关，看看我们怎么来理解。第一个问题不是问题，一看就知道。我们重点来理解后面的两个问题。,在他身上又发生了些什么情?(结合什么方面？）,1.雷棣写信给联合国秘书长，表达了他和妈妈对爸爸的深切怀念。2.爸爸的牺牲让雷棣懂事了，觉得应该在生活上帮助妈妈。,3.雷棣特别关心国际政治，特别是关心那些在战乱中受伤的

4、妇女儿童。4.雷棣发愤地学习。5.雷棣谢绝别人的帮助，决心靠自己坚持不懈的努力去完成爸爸未竟的事业。,（1）维护和平是爸爸生前的理想。（“记住，孩子，你爸爸是为维护和平牺牲的。”）,雷棣为什么要企盼世界和平？（在文中找一找）,（2）维护和平是家人对雷棣的希望。（“孩子，等爸爸回来，一定送你一顶蓝盔。”）,企盼世界和平的孩子,写信给联合国秘书长表达对失去爸爸的悲痛,雷棣企盼自己的愿望能早日实现,雷棣成长过程中的四件事,结构梳理,评价文章中的人物：爸爸妈妈雷棣,合作探究,拓展延伸,现在的世界并不和平,世界需要和平！,文中的雷棣还小，他还不能进入联合国，不能参与维和行动，但是，他在用自己的行动努力着

5、，为今后维护世界和平打下基础。千言万语道不尽我们对和平的企盼，我们无法阻止战争，但我们能够不断壮大和平的力量，让我们将心中的渴望化作共同的声音让我们和雷棣一起企盼世界和平吧！,我们期待战火消失在世界的每一个角落,我们渴求各国小朋友能够携手将来，共抱“和平与幸福”。请你给远方战火中的伙伴们写写心里话，送上最诚挚的祝福！,祝福,一、看拼音写词语。qpnkixunxnnnxshngchnjnwihjioxnjchngyoqng二、给红色的字选择正确的读音。沉浸（jnqn）殉职（xnxn）享受（xingxing）麻烦（fnfan）扑克（pp）蓝盔（kugu）,课后作业,三、比一比，组词。届（）殉（）邦（）盔（）陶（）驻（）诫（）询（）帮（）灰（）掏（）注（）,四、选词填空。平静安静寂静1、孩子睡得很（）2、书桌上照片里地爸爸一如往日，用（）的目光望着他。3、夜晚的山林（）无声。,五、扩写句子。全家人沉浸在悲痛中。他为外国朋友指路。,六、缩句。一个虎头虎脑的中国男孩子宣读了他写给联合国秘书长的一封信。一位来自丹麦哥本哈根大学的教授想帮助他。,七、战争是残酷的，战争会给人们带来灾难，请你设计一句主题为“战争与和平”的公益广告语，以警示后人。“要和平，不要战争！”“战争是洪岁