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文档简介

1、给细节着色,实验中学白世延,学习目标,1.学习给细节着色,增强画面感2.给细节添加背景,让大小景相互映衬3.学习托物言情的手法,一、给细节添加色彩,这里的色彩也有两种一是人物外形上的色彩,比如头发、衣着、装饰物二是外界景物的颜色,比如绿叶、红花、街道、天空、车辆等。,例文一,吃过饭我要去学校,父亲却慢悠悠的,不慌不忙。他拿出一张大报纸,对折,再对折,细细裹在我提包的带子上,拿起来掂掂,又放下,如此反复。日光从窗户斜斜地洒下,映在他身上,银丝愈亮了几分,额头愈暗了几分,若一幅光与暗的剪影,定格在时间的画册里。见我急匆匆地要走,父亲递过提包,轻轻说道:“这样不勒手,好提。”父亲,我是你掌心里的珍宝

2、吗?我只知,那个宽大的手柄,是我生命里永远的微感动。,二、选取传情之景,景物应当可与作者心情形成类比,例如如荷叶母亲中的红莲与我,荷叶与母亲。母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?,借景传情例文,母亲的爱是飘洒在心里的那片纯洁无瑕的雪花,母亲的爱更是那醇香绵厚的酸汤面,在盈盈的冬雪里,带给我们无限的温暖,三、给细节渲染背景色,渲染背景是为了形成视觉反差,突出特写的景物,,例文二,一顿简单的晚餐做好了,母亲亲手端到我面前。那是一碗热气腾腾的清汤挂面。温琬如玉的青瓷花碗里,柔细洁白的面条,在绿油油的葱花映衬下,蜷曲着身体,荡漾着扑鼻的香气,上面还覆着一个金

3、黄的煎蛋,犹自氤氲在腾腾的热气里。温馨的客厅里,青瓷碗,绿葱叶,细细的面条,金黄的煎蛋,这就是母爱的味道吗?,方法总结,1.给细节添加色彩2.选取传情之景3.给细节渲染背景色,练习示例,爱的瞬间送伞观察以下几幅图片,看看有哪些醒目的色彩,又有什么样的背景色,然后练习描写这一细节,给细节添加色彩,写作练习,明确所要传达的情感和表达的主题雨中送伞时亲人的神态与声音雨中的景物色彩传情的景物选取大景与小景,特别提醒,色彩宜纯不宜杂寓情之景宜少不宜多大景与小景应形成视觉反差,举一反三,除了添加色彩,我们还可以给细节添加什么东西?声音、香气和味道也就是学会多感官的描写,课外练笔,母爱的早餐声:色:香:味:,寄语,要增强细节的画面感,需要我们明确主题,用心去观察,用心去体会。一花一世界

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