文言虚词何与 2.ppt

1、文言文虚词“何”,【何】（一）用作疑问代词。1单独作谓语，后面常有语气助词哉也，可译为为什么什么原因。何者？严大国之威以修敬也。（廉颇蔺相如列传）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？六国论2作动词或介词的宾语，可译为哪里什么。译时，何要后置。豫州今欲何至？（赤壁之战）大王来何操？（鸿门宴）3作定语，可译为什么哪。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（琵琶行然则何时而乐耶？（岳阳楼记）,（二）用作副词。1疑问副词，用在句首或动词前，常表示反问，可译为为什么怎么。何不按兵束甲，北面而事之？（赤壁之战）徐公何能及君也？（邹忌讽齐王纳谏）2程度副词，用在形容词前，可译为

2、怎么多么怎么这样。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（伶官传序）青泥何盘盘（三）作语助词，相当于“啊”。新妇车在后，隐隐何甸甸。（孔雀东南飞）（四）何：通“呵”，喝问。信臣精卒陈利兵而谁何。（谁何：呵问他是谁何。意思是检查盘问。）（过秦论）,【何以】即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据以的不同用法，分别相当于拿什么凭什么等。一旦山陵崩，长安君何以自托于赵触龙说赵太后不为者与不能者之形何以异（齐桓晋文之事）吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也庄暴见孟子）【无何】译为“不久”“没多久”。抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役（促织）【何乃】译为“怎能”阿母谓府吏：何乃太区区（孔雀东南飞,

3、【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。以五十步笑百步，则何如（季氏将伐颛臾）其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（五人墓碑记）沛公大惊，曰：为之奈何?（鸿门宴）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（阿房宫赋）,课文中有“何”的句子,1、晋，何厌之有？2、今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇，何如？3、樊於期乃前曰：“为之奈何？”4、不然，籍何以至此？5、樊哙曰：“今日之事何如？”6、苏子愀然而问客曰：“何为其然？”7、则物与我皆无尽也，而又何羡乎！8、何可胜道也哉！,课文中有“何”的句子,9、问君西游何时还？10、相逢何必曾相识11、寡人之民不加多，何也？12、以

4、五十步笑百步，则何如？13、是何异于刺人而杀之？14、何以知之？15、君何以知燕王？16、何者？严大国之威以修敬也。,课文中有“何”的句子,17、左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？”18、何以汝见为？19、子卿不欲降，何以过陵？20、及少日，眷然有归欤之情，何则？21、胡为乎遑遑欲何之？22、然而成败异变，功业相反，何也？23、身死人手，为天下笑者，何也？,文言文虚词“与”,（一）介词。1、介词。和，跟，同。沛公军霸上，未得与项羽相见（鸿门宴）2、给，替。陈涉少时，尝与人佣耕。（陈涉世家）（二）连词。1、和、同、跟。谷与鱼鳖不可胜食（寡人之于国也）,区别介词“与”和连词“与”作介词一般与以下规

5、律：1、“与”前有副词、能愿动词等作状语2、“与”后省略了宾语3、句子“与”前后蒙后或承前省略了主语作连词一般有以下规律：“与”前后词语或短语词性相同或相近，二者成并列关系，且作相同成分。但是，如果二者逻辑地位不同，有主次之分，则为介词区分方法：“与”字的前后项互换位置后，是否影响原意。无影响的“与”是连词；严重影响原意的是介词。如“谷与鱼鳖”的位置互换后，句意没有什么变化，其中的“与”是连词。“臣尝从大王与燕王会境上”句中“与”的前后项如果互换，则意思会发生变化，它们中间的“与”乃是介词。,（三）动词。1给予，授予。则与一生彘肩（鸿门宴）与尔三矢，尔其无忘乃父之志。（伶官传序）2结交，亲附。

6、因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。吾其还也。（烛之武退秦师）合从缔交，相与为一（过秦论）与嬴而不助五国也（六国论）3赞许，同意。吾与点也。（子路曾皙冉有公西华侍坐）,【孰与】【与孰】表示比较与选择，译为：“跟比较，哪一个”谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”（邹忌讽齐王纳谏）沛公曰：“孰与君少长？”（鸿门宴）公之视廉将军孰与秦王（廉颇蔺相如列传）吾与徐公孰美（邹忌讽齐王纳谏）【孰若】【与其孰若】表示选择（舍前取后），译为：“哪如”“与其哪如”与其坐而待亡，孰若起而拯之（冯婉贞）与其杀是童，孰若卖之（童区寄传）,4参加，参与。读作y蹇叔之子与师。（崤之战）咸与维新5对付。吾平生知韩信为人，易与耳

7、。（四）名词。译为“党与，朋友，同盟者”。尝试语于众曰：“某良士，某良士。”其应者，必其人之与也。（原毁）约结已定，虽睹利败，不欺其与。（荀子王霸）（五）通假。通“欤”。句末语气词，表示感叹或疑问。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？”,课文中有“与”的句子,1、秦伯说，与郑人盟。2、失其所与，不知。3、与嬴而不助五国也4、秦武阳，人不敢与忤视。5、荆轲有所待，欲与俱。6、仆所以留者，待吾客与俱。7、沛公军霸上，未得与项羽相见。8、欲呼张良与俱,课文中有“与”的句子,9、君安与项伯有故？10、秦时与臣游，项伯杀人，臣活之11、沛公曰：“孰与君少长？”12、臣请入，与之同命13、备他盗之出入与非常

8、也11、今者有小人之言，令将军与臣有郤14、竖子不足与谋15、夫人之相与，俯仰一世。16、苏子与客泛舟游于赤壁之下。,课文中有“与”的句子,17、苏子曰：客亦知夫水与月乎？18、则物与我皆无尽也，而又何羡乎！19、是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。20、相与枕藉乎舟中。21、余与四人拥火以入。22、有志与力，而又不随以怠23、岂无山歌与村笛24、谷与鱼鳖不可胜食25、致天下之士，合纵缔交，相与为一。,课文中有“与”的句子,26、赵王与大将军廉颇诸大臣谋27、臣尝从大王与燕王会境上28、秦王使使者告赵王，欲与王为好29、廉颇送至境上，与王诀曰30、遂与秦王会渑池31、不欲与廉颇争列32、臣与将军戮力攻秦33、公之视廉将军孰与秦王？34、卒相与欢，为刎颈之交。35、世与我相违，复驾言兮焉求？,37、武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱38、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中39、(缑王)与昆邪王俱降汉40、吾母与弟在汉41、初，武与李陵俱为侍中42、陵与卫律之罪上通于天43、虞常在汉时素与副张胜相知44、单于子弟发兵与战,课文中有“与