2019年小升初语文汉语拼音复习题-文档资料

1、2018年小升初语文汉语拼音复习题要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等

2、，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 争分夺秒，查漏补缺。制定好最后冲刺的复习计划，有条不紊的进行系统的复习。下面是为大家收集的小升初语文汉语拼音复习题，供大家参考。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥

3、革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 练习：把下列音节补充完整。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 m i j u k u w灵敏 毅然 竣工 妒忌 魁梧 橱窗 翁练习：给下面的音节标上声调。Wang yang bu lao shan qiong shui jin亡 羊 补 牢 山 穷 水 尽Xiao ti

4、da zuo wang en fu yi小 题 大 作 忘 恩 负 义练习：看拼音写句子，划出整体认读音节。w y k zhng chn ,y rn qn fng d ,lng lu chng n nin zu chn,zhyu xing r g.练习：读下列音节，需要加隔音符号的请你加上。p o x n t n hi u j fng n皮袄 西安 图案 海鸥 饥饿 方案练习题：2、带点字应该怎样读?把正确的读音画出来。(3分)日积月累 (li li) 一叶扁舟(pin bin)不计其数(sh sh) 朝霞满天(cho zho)响应号召(yng yng) 安然无恙(yng yng)3.用下列多

5、音字组词。(6分，每错两空扣1分)便 传 荷bin( ) chun( ) h( )pin( ) zhun( ) h( )当 塞 强dng( ) si( ) qing( )dng( ) si( ) qing( )4.看拼音，把汉字工整、匀称地写在田字格里。(4分。字正确匀称每字0.5分，排列2分。)m yn qun f沙 火 债 处所填写的四个字，按音序排列，依次是_5.给下面的拼音填上词语。(5分)chng f fng shu hng ko zhi qun w r( ) ( ) ( ) ( ) ( )6.多音字组词。4分，每错一空扣0.5分，扣完为止)便 荷 乐bin( ) h( ) l( )pin( ) h( ) yu( )当 降 中dng( )