演讲稿的写作

1、演讲稿的写作,真题回放,2019年高考全国卷作文阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体

2、现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。,演讲稿的格式,演讲稿的格式,标题,正文,称呼,开头,主体,结尾,漂亮、简洁具有吸引力,具有强烈感染力逻辑感、说服力,明晰有力耐人寻味引人联想与思索。,又名引言，开场白。,又名收束。内容的小结或提出希望,标题各位老师，同学们（称呼）：大家好！（正文）同学们，（倡导）谢谢大家！(收束语),演讲稿的特点,一针对性。作者提出的问题是听众所关心的问题，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；还要针对演讲的场合，听众的年龄、文化程度，以及演说者所处的地位、身份等

3、具体情况设计不同的演讲内容。,二启发性。要通过充实的内容，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的意见和观点，明确努力的方向和行动的目标。必要的设问、反问，深入浅出的比喻、引用，是增强演讲词启发性常用的方法。,三感染性。演讲词的语言要深入浅出，逻辑性强。让听众在听到每一句话的瞬间都能对讲话内容有最大限度的理解，好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。做到这一点，就要依靠思想内容的丰富、深刻，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。,演讲稿的基本要求,1、观点要正确鲜明。2、材料要丰富、具体、典型、生动，适合特定的演讲氛围。3、结构完整，思路清晰。A、开头要抓住人心

4、。B、主体部分要层次分明，具有逻辑性。C、结尾部分创旨深远，留下余味。4、语言要“上口入耳”“生动感人”。总之，演讲稿的写作不同于一般文学作品的写作，也不同于一般格式的标准化的公文，十分重视语言的表现力。,演讲稿的语言,演讲稿要有真挚的感情，才能打动人、感染人、说服人。因此在语言表达上要注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既要有冷静的分析，又要有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。让感情不是“挤”出来，而是发自肺腑，喷涌而出。,简短有力少长句。多用排比反问等。,演讲稿拟标题,如何拟标题？题好一半文（1）直接揭示主题恺撒不战胜，决不离开战场毛泽东中国人民站起来了亨利不自由，毋宁死

5、（2）设置悬念型提出问题，发人深思华盛顿我的热情驱使我这样做韦伯斯特我将时刻准备着命运之神在哪里？一个女人能干什么,演讲稿拟标题,（3）警惕型标题注意，人生路上处处有红灯（4）抒情型标题演讲艺术，我爱你我骄傲，我是90后（5）形象型标题幸福之花开在感恩的枝头上磨难，也是一种财富,演讲稿拟标题,这样的标题好吗？自信理想热爱和平,演讲稿喊称呼,同志们朋友们同学们女士们、先生们年轻的朋友们尊敬的女士们、先生们,演讲稿写开头,“万事开头难”“良好的开头是成功的一半（1）直入式（开门见山）陶醉，像一个索命的幽灵，在中国大地上徘徊了上千年，它吞噬着一代又一代中国人的灵魂，是我们中华民族的一条劣根。只有挖掉

6、这条劣根，我们的改革才能成功，我们的球籍才能不被开除。少点陶醉多点反省,演讲稿写开头,（2）提问式有这样一个问题常在我的脑海里萦回：是什么力量使爱因斯坦名扬天下之后仍在攀登科学高峰呢？是什么力量使张海迪在死神缠绕之时仍锐志奋进呢？这大概是当代青年，特别是我们大学生讨论最多的问题之一，也是我今天演讲的题目。这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣、最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!闻一多：最后一次的讲演,演讲稿写开头,（3）悬念式联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”。联想集

7、团总裁柳传志的演讲开头）北宋词人李之仪在卜算子我住长江头一词中，用“我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水”的词句来表达思念之情。如果是现在，李之仪绝不会再写出“共饮长江水”的词句了，为什么呢?我们的后代喝什么?,演讲稿写开头,（4）引用式同学们，有一首诗这样写道：“多少人爱你青春欢畅的时候，爱慕你的美丽，也许假意或真心。只有我爱你朝圣者的灵魂，爱你衰老的脸上的痛苦的皱纹。”诗中倾诉的是深沉真挚的爱，正如别林基斯所说：“爱是理解的别名。”知之愈深，才能爱之愈切，今天，带着这种爱，我要讲一讲我的祖国，讲一讲生我的这片土地。记得有这样一句名言：“一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱

8、却足以铭记千年。”不忘国耻，振兴中华,演讲稿写开头,（5）故事式很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为优秀的而大写的音乐人，再然后成为优秀而大写的提琴家。白岩松人格是最高的学位,演讲稿写开头,（6）抒情式这种开头意在渲染气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,注意聆听演讲内容。这种开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法;多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,因而自然优美,形象生动引人入胜。如:我是夜幕的一颗星水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把

9、自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星。不是吗?当在皓月当空,万簌俱寂的夜晚,疲劳的人们已经进入梦乡,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗?就像天上的星星一样,不知困倦地注视着大地,搜寻着每一个可疑的目标,演讲稿写开头练习,请选择其中一题，练习写作演讲稿的开头站在烦恼里仰望幸福人生处处是考场磨难，也是一种财富态度决定一切,演讲稿构正文,（一）确定结构形式。议论式演讲稿主体结构主要有并列式、递进式、对比式。演讲稿的形式比较活泼，或旁证博引、剖析事理，或引经据典、挥洒自如，或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化，都要求内容突出、问题说透、推

10、理严密、层次清晰、情理交融。,（二）认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。（三）构筑演讲高潮。一个成功的演讲，不可能没有高潮。要体现三个特点：一思想深刻、态度明确，最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈，演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。,演讲稿构正文,（一）确定结构形式。a.并列式即把演讲内容分成并列的几个部分如演讲稿书开启人类智慧大门的金钥匙主体部分分为”藏书，我比较求多“、”读书，我比较求博“、写书，我比较求精”、“用书，我比较求活”四个并列的层次充分论证了主题b.递进式即几

11、个层次之间是一种层层递进、层层深化的关系c.比较式同类类比，正反对比,演讲稿构正文,（一）确定结构形式。d.时间顺序式即按照时间先后安排内容，夹叙夹议如温家宝总理2003年12月10日在美国哈佛大学的演讲目光投向中国主体部分由“昨天的中国，是一个古老并创造了灿烂文明的大国。”、“今天的中国，是一个改革开放与和平崛起的大国。”、“明天的中国，是一个热爱和平和充满希望的大国。”三部分构成，按照时间顺序向美国大学生介绍了中国的历史、现状和未来。,演讲稿构正文,（二）锤炼演讲语言a.巧于设喻，以生动感人。写演讲稿时，灵活运用新鲜、精彩的比喻可以使抽象的概念形象化，使深奥的道理浅显化，使复杂的事物简单化

12、，还可以有效地增强语言的生动性、感染力和说服力。b.排比对偶。以气势憾人。写演讲稿时，恰当地运用排比能增强演讲的鲜明性、生动性和抒情性。c.引用仿用，以警句感人。写演讲稿时，引用、仿用名言警句、诗词歌赋和顺口溜等，不仅能增加文化底蕴，而且能使语言生动活泼，激发听众的热情，能让人们在轻松愉悦中受到感染、启迪，领悟演讲的精华。,演讲稿构正文,（二）锤炼演讲语言d.设问反问，促人思考。写演讲稿时，灵活地运用设问、反问既能吸引听众注意力，启发听众思维，又能增强语势，强化感情。例：都是“红包”惹的祸中三个段落分别用三个设问句开头：“红包真的能带来快乐吗?”“红包真的能带来幸福吗?”“红包真的能带来友谊吗

13、?”这样自然地引导听众沿着演讲者的思路去思索，极大地吸引了听众的注意力。该文结尾写道：“同志们，朋友们假如以你一生的名誉为代价去换取几个红包，你说值得吗?假如以你家庭的幸福为代价，去换取几个红包你说值得吗?”,演讲稿作结尾,一、总结式。概括演讲的内容和观点，能够留给听众一个清楚明晰的印象，强化了演讲的感染力和说服力。所以，真正的男子汉，不仅须博大、精深、有理性的头脑，能开创一番事业；不仅须刚毅、坚强，有无畏的精神，敢藐视一切困难；他也须能宽容，具善意，有爱心。正所谓“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”。但愿我们的世界，因为有更多的男子汉的出现，而充满了男性的美，男性的力度，男性的清醒与坚定，也充

14、满了男子汉深厚宽广的爱。论“男子汉”,演讲稿作结尾,二、号召式。结尾以极富鼓动性的言词号召人们有所行动。某些竞选演讲以“请投我一票”作为结尾就是典型的号召式。同学们，朋友们，为了我们祖国的强盛，为了我们民族的兴旺，让我们彻底扫荡“阿Q主义”！扫荡阿Q主义,演讲稿作结尾,三、余味式以留余味、泛余波的方式结尾。这种结尾语尽而意不尽，意留在语外，像撞钟一样，清音有余，余味袅袅，回味无穷，三日不绝。在他短暂平凡的人生中，创造出了巨大的人生价值，给我们留下了无与伦比的精神财富，那么，亲爱的朋友们，在漫长而又短暂的人生之路上，我们将做些什么？创造些什么？留下些什么呢？,演讲稿作结尾,四、抒情式以抒情怀、发

15、感慨的方式结尾。演讲本身是一种思想和激情的燃烧，用抒情怀、发感慨的诗情画意的语言结尾，最易激起听众心中感情的浪花。如演讲稿奉献之歌的结尾：啊！奉献，这支朴实的歌，这支壮烈的歌，这支深远的歌，这支永远属于母亲我们的祖国的歌，让我们每一个中华儿女都来唱这支歌吧！,演讲稿作结尾,五、引用式（格言诗词）最后，我想以一段激励语来结束今天的演讲。人最宝贵的是生命，人的生命只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为生活的庸俗而羞愧；临死的时候，他能够说，我把我的整个生命和全部精力，都献给了全中国最辉煌的事业，为中国在21世纪成为世界第一强国而奋斗和努力！谢谢你们！,

16、知识回顾,演讲稿的格式,标题,正文,称呼,开头,主体,结尾,漂亮、简洁具有吸引力,具有强烈感染力逻辑感、说服力,明晰有力耐人寻味引人联想与思索。,又名引言，开场白。,又名收束。内容的小结或提出希望,写作小练,1.阅读下面的材料，根据要求写作。请你从包身工里的“芦柴棒”、药里面的夏瑜、记念刘和珍君里的刘和珍、沁园春长沙里描述的某位革命进步学生这四个人物之中，选择一个人物，想象他通过时空隧道穿越到今天的中国，在对当前社会生活尤其是青年人的学习生活有了一定了解之后，参加你所在学校2019年举办的纪念五四运动一百周年活动并发表主题演讲，请你为他写一篇演讲稿。要求:演讲内容切合原文人物形象特征，符合当前

17、社会实际和特定情境需要。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。,写作小练,2.阅读下面的材料，根据要求写作。中华人民共和国成立70周年来临之际，我们回顾往昔，发现过去的每个年代都有其各自的时代精神代表，例如：五十年代有求实苦干、为国分忧的铁人精神；六十年代有全心全意为人民服务的雷锋精神；八十年代有团结战斗、顽强拼搏的女排精神；九十年代有爱国奋斗、艰苦攀登的两弹一星精神；零零年代有万众一心、百折不挠的抗震救灾精神；一零年代有科学创新、敬业奉献的塞罕坝精神。2019年10月1日，学校将举办以“传承中国精神”为主题的演讲比赛，请从以上精神中选择

18、你最希望传承的一种，写一篇演讲稿，表达出你的个性见解,写作小练要求,1.请选择其中一题，练习写作演讲稿全文。要求有意识地运用一种方式的标题开头和结尾。2.请选择其中一题，练习写作演讲稿开头和结尾。要求写作两种方式的标题、开头和结尾。,审题立意,22.阅读下面的材料，根据要求写作。中华人民共和国成立70周年来临之际，我们回顾往昔，发现过去的每个年代都有其各自的时代精神代表，例如：五十年代有求实苦干、为国分忧的铁人精神；六十年代有全心全意为人民服务的雷锋精神；八十年代有团结战斗、顽强拼搏的女排精神；九十年代有爱国奋斗、艰苦攀登的两弹一星精神；零零年代有万众一心、百折不挠的抗震救灾精神；一零年代有科

19、学创新、敬业奉献的塞罕坝精神。2019年10月1日，学校将举办以“传承中国精神”为主题的演讲比赛，请从以上精神中选择你最希望传承的一种，写一篇演讲稿，表达出你的个性见解。,审题,一、限制性1.情境限制材料将演讲者的背景设定为“2019年10月1日”，在“建国70周年”之际，面对更多的青年学生，围绕“传承中国精神”写出材料中你最希望传承的一种，表达“你的个性见解”。,这就要求演讲者既要有理性的思考，也要有感性的激情与力量，写出青年人的责任担当与家国认同意识，以及对个人与国家、历史与未来的认知和思考。,审题,一、限制性2.内容和立意限制。引导语“传承中国精神”暗示文章的大主题，“请从铁人精神、雷锋

20、精神、女排精神、塞罕坝精神、两弹一星精神、抗震救灾精神中选择你最希望传承的一种”暗示写作范围和写作内容，选择不能超出范围，不能多选或少选。,审题,一、限制性3.思维限制。论述的对象必须从材料所给的六种精神中选出一种，选择之后，要在文章中写出所选精神的内涵和实质，以及传承的意义。要找出中国精神和青年人的联系，以及精神实质与精神传承，二者不可缺少。,审题,一、限制性4.体式与身份限制。材料要求写一篇演讲稿，意味着文章应该有称呼，内容应该有感召力。“学校”“代表班级参赛”暗示写作者的身份为学生，“你将代表你们班级参赛”暗示读者对象为学校全体学生。考生要有基本的交流意识。,审题,二、开放性1.立意角度

21、是自由的。六种精神为六个角度，考生可以任选一个角度。,审题,二、开放性2.思考与写作的空间是开放的。此题给了六个关键词：铁人精神、雷锋精神、女排精神、塞罕坝精神、两弹一星精神、抗震救灾精神。他们有的产生于新中国成立初期的工业建设时期，有的产生于改革开放后，所涉领域有工业建设、平常生活、体育发展、生态文明、航天事业、赈灾与重建等。这些材料所展现的时间纵深，空间广阔，人物与事件众多，为我们立足现在、回望过去与展望未来提供了广阔的思考与写作空间。,审题,二、开放性3.精神的内涵是丰富的。六种精神各有侧重，每种精神都是丰富的，既有民族精神的承继，又有时代精神的发展。,审题,二、开放性4.语言的表达是充

22、满个性的。擅长说理者，可以以缜密的逻辑服人；善于抒情者，可以凭充沛的感情动人。演讲稿虽限制了文体，但也更具有互动性，很能显示考生的交流艺术。,界定是说理的前提,划重点,关键概念的界定（阐释）,1.雷锋精神核心词：助人为乐、全心全意为人民服务、钉子精神。具体而言有：“向上”的人生姿态在工作上“向上”，发扬忠于职守的敬业精神；在学习上“向上”，发扬刻苦钻研的“钉子”精神。“向善”的价值追求在理想信念上“向善”，发扬“匹夫有责”的爱国精神；在价值取向上“向善”，发扬“大爱无疆”的奉献精神；在人际关系上“向善”，发扬助人为乐的合作精神。,铁人王进喜,1960年3月，他率队从玉门到大庆参加石油大会战，发

23、扬“为国分忧，为民族争气”的爱国主义精神，为结束“洋油”时代而顽强拼搏。他组织全队职工把钻机化整为零，用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机，奋战3天3夜把井架耸立在荒原上。打井时，为解决供水不足，王进喜带领工人破冰取水，“盆端桶提”运水保开钻。打第二口井时突然发生井喷，当时没有压井用的重晶石粉，王进喜决定用水泥代替；没有搅拌机，他不顾腿伤，带头跳进水泥浆池里用身体搅拌，经全队工人奋战，终于制服井喷。他率领1205钻井队艰苦创业，打出了大庆油田第一口油井，并创造了年进尺10万米的世界钻井纪录，为我国石油工业的发展做出了重要贡献。,关键概念的界定（阐释）,2.铁人精神矢志不渝、壮怀激烈的爱国主义情怀

24、。坚忍不拔、无难不克的意志品格。积极刻苦、不怕牺牲的工作精神。严谨认真、一丝不苟的工作作风。奉献人民、自强不息的价值追求。艰苦奋斗、不知疲倦的生命活力。,关键概念的界定（阐释）,3.女排精神无私奉献的牺牲精神；团结协作的团队精神；艰苦创业的奋斗精神；自强不息的拼搏精神；推动民族复兴的精神力量。,塞罕坝奇迹,曾经是寸草不生的荒漠，如今是世界最大的人工林；为广大的华北抵挡肆虐的风沙。112万亩，惊人的数字背后，是两代人、55年的坚持。听起来仿佛也不是轰轰烈烈的事业，种树而已；忍受常人难以忍受的孤寂与艰辛，沿续了55年。世界便是被这样的人改变的。,关键概念的界定（阐释）,4.塞罕坝精神以艰苦创业为核心，以科学求实和开拓创新为支撑，以无私奉献和爱岗敬业为价值取向的一个完整的精神体系，它既充满了塞罕坝人献身“绿色事业”的豪情壮志，又体现了塞罕坝人特有的理想追求。,两弹一星,两弹一星，是对核弹、导弹和人造卫星的简称。作为中华人民共和国最初几十年科技实力发展的标志性事件，两弹一星也时常被用来泛指中国近代在科技、军事等领域独立自主、团结协作、创业发展的成果。两弹一星元勋是指为中国两弹一