海口市2020年高一上学期物理期末考试试卷 C卷_第1页
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文档简介

1、海口市2020年高一上学期物理期末考试试卷 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共28分)1. (2分) 下列叙述中,符合历史事实的是( )A . 牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量B . 历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是亚里士多德C . 安培最早发现了电流周围存在着磁场D . 法拉第发现了电磁感应现象2. (2分) (2016高一上鱼台期中) 以下各物理量属于矢量的是( )A . 路程B . 时间C . 质量D . 速度3. (2分) (2017高一上黑龙江期末) 一本书静放在桌面上,则下列说法正确的是( )A

2、. 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力B . 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力C . 书对桌面的压力就是书的重力,它们是同一性质的力D . 桌面对书的支持力和书的重力是一对平衡力4. (2分) (2017高一下景德镇期中) 一条悬链长5.6m,从悬点处断开,使其自由下落,不计空气阻则整条悬链通过悬点正下方12.8m处的一点所需的时间是(g=10m/s2)( )A . 0.3sB . 0.4sC . 0.7sD . 1.2s5. (2分) 关于超重和失重,下列哪个说法是正确的( ) A . 火箭点火后加速升空时,火箭中的物体处于超重状态B . 跳水运动员被跳板弹起,

3、离开跳板后向上运动时处于超重状态C . 体操运动员双手握住吊环吊在空中不动时处于失重状态D . 游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态6. (2分) (2017高三上东辽期末) 如图所示,放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F1与F2的作用,静止不动,现保持力F1不变,使力F2逐渐减小到零,再逐渐恢复到原来的大小,在这个过程中,能正确描述木块运动情况的图象是( )A . B . C . D . 7. (2分) 如图所示,质量为m的物体用平行斜面的细线连接置于倾角为的光滑斜面上,若斜面向左做加速运动,当物体刚脱离斜面时,它的加速度的大小为( )A . gsinB . g cosC . g t

4、anD . g cot8. (2分) 如图5所示,小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上移动时,球始终保持静止 状态, 则细绳上的拉力将( )A . 先增大后减小B . 逐渐减小C . 先减小后增大D . 逐渐增大9. (3分) (2017高一上衡阳期末) 人在沙地上行走时容易下陷,人在加速下陷时( ) A . 人对沙地地面的压力就是他受的重力B . 人对沙地地面的压力大于沙地地面对他的支持力C . 人对沙地地面的压力大小等于沙地地面对他的支持力大小D . 人对沙地地面的压力小于他受到的重力10. (3分) (2017高一上襄阳期末) 下列情景中,关于力的大小关系,说法

5、正确的是( )A . 跳高运动员从地面向上起跳时,地面对人的支持力大小等于人对地面的压力大小B . 火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力C . 鸡蛋撞击石头、鸡蛋破碎,鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D . 钢丝绳吊起货物静止在空中,货物对钢丝绳的拉力就是货物的重力11. (3分) (2017高二下卢龙期末) 质量为 0.5kg的物体由静止开始沿光滑斜面下滑,下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行,直到静止,它的vt图象如图所示(g取10m/s2)那么,下列说法中正确的是( )A . 斜面的倾角为60B . 物体在斜面上受到的合外力是2.5NC . 物体与水平面的动磨擦因数为0

6、.25D . 物体在水平面上受到的合外力是2.5N12. (3分) (2018高二下广安期末) 一质量为2kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动,F随时间t变化的图线如图所示,则( )A . t=1s时物块的速率为1m/sB . t=3s时物块的速度大小为为6m/sC . t=4s时物块的动量大小为2kgm/sD . 04s时物块受到的冲量为7Ns二、 填空题 (共3题;共19分)13. (3分) (2016高一上连云港期中) 如图是做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打点计时器打出的纸带纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s,且每两个记数点间还有四个计时点未画出已知记数点之间

7、的距离:S1=1.2cm,S2=2.4cm,S3=3.6cm,S4=4.8cm则:记数点3对应的小车速度v3=_m/s;小车运动的加速度a=_m/s2;记数点0对应的小车速度v0=_m/s14. (6分) (2017高一上溧水期中) “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示(1) 图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_(2) 本实验采用的科学方法是A . 理想实验法B . 等效替代法C . 控制变量法D . 建立物理模型法(3) 实验中可减小误差的措施有A . 两个分力F1、F2的

8、大小要越大越好B . 两个分力F1、F2间夹角应越大越好C . 拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D . AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些15. (10分) (2018高二下黑龙江期末) 某实验小组的同学在“验证牛顿第二定律”实验中,使用了如图所示的实验装置(1) 在下列测量工具中,本次实验需要用的测量仪器有_ A . 游标卡尺B . 刻度尺C . 秒表D . 天平(2) 实验中,为了可以将细线对小车的拉力看成是小车所受的合外力,某同学先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行接下来还需要进行的一项必须且正确的操作是_ A . 将长木板水平放置

9、,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节砂和砂桶的总质量的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B . 将长木板的右端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C . 将长木板的右端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推一下小车,观察判断小车是否做匀速运动(3) 某同学在做保持小车质量不变,验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时,根据测得的数据作出如图所示的aF图线,所得的图线既不过原点,又不是直线,原因可能是_ A . 木板右端所垫物体较低,使得

10、木板的倾角偏小B . 木板右端所垫物体较高,使得木板的倾角偏大C . 小车质量远大于砂和砂桶的质量D . 砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量(4) 在某次利用上述已调整好的装置进行实验时,保持砂和砂桶的总质量不变,小车自身的质量为M且保持不变,改变小车中砝码的质量m,并测出小车中不同砝码质量时所对应的加速度a,以m为横坐标,以为纵坐标,在坐标纸上作出如图所示的关系图线,实验结果验证了牛顿第二定律如果图中纵轴上的截距为b,则小车受到的拉力大小为_ (5) 下图是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别

11、为:SAB4.20 cm、SBC4.65 cm、SCD5.10 cm、SDE5.54 cm、SEF6.00 cm、SFG6.46 cm,已知打点计时器的工作周期为0.02s,则小车的加速度a_m/s2。(结果保留2位有效数字)三、 计算题 (共4题;共50分)16. (15分) (2018高二上阜新月考) 如图所示,两平行金属导轨间的距离 ,金属导轨所在的平面与水平面夹角 ,在导轨所在平面内,分布着磁感应强度 、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场。金属导轨的一端接有电动势 、内阻 的直流电源。现把一个质量 的导体棒ab放在金属导轨上,导体棒恰好静止。导体棒与金属导轨垂直、且接触良好,导体棒与金属

12、导轨接触的两点间的电阻 ,金属导轨电阻不计,g取 已知 , ,求: (1) 通过导体棒的电流; (2) 导体棒受到的安培力大小以及方向; (3) 导体棒受到的摩擦力大小与方向。 17. (10分) (2019高一上乾县期中) 一辆大客车正在以30 m/s的速度匀速行驶。突然,司机看见车的正前方x0= 95m处有一只小狗,如图所示。司机立即采取制动措施,司机从看见小狗到开始制动客车的反应时间为t=0.5 s,设客车制动后做匀减速直线运动。试求: (1) 为了保证小狗的安全,客车制动的加速度大小至少为多大?(假设这个过程中小狗一直未动) (2) 若客车制动时的加速度为5m/s2,在离小狗30m时,

13、小狗发现危险并立即朝前跑去。假设小狗起跑阶段做匀加速直线运动,加速度a=3m/s2。已知小狗的最大速度为8m/s且能保持较长一段时间。试判断小狗有没有危险,并说明理由。 18. (10分) (2016高一上佛山期中) 如图所示,直杆长L1=0.5m,圆筒高为L2=2.5m直杆位于圆筒正上方H=1m处直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒试求:(取g=10m/s2 , =2.24)(1) 直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度v1;(2) 直杆穿越圆筒所用的时间t19. (15分) (2017高一上黑龙江期末) 如图所示,长L=8m,质量M=3kg的薄木板静止放在光滑水平面上,质量m=1kg的小物体放在木板的右端,现对木板施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2 , 求:(1) 若薄木板上表面光滑,欲使薄木板以2m/s2的加速度向右运动,需对木板施加的水平拉力为多大?(2) 若木板上表面粗糙,物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3,若拉力F=6N,求物体对薄木板的摩擦力大小和方向?(3) 若木板上表面粗糙,物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3,若拉力F=15N,物体所能获得的最大速度第 13 页

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