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1、门的悬念阅读答案 门的悬念阅读答案 大厅的门被踢破了。 可怜的门。自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄。用脚开门,用脚关门,早巳成了不足为奇的大众行为。 教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用。他找到校长:干脆,换成铁门让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了,说,放心吧,我已经订做了最坚固的门。很快,破门拆下来,新门装上去了。 新门似乎挺得“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。 这道门怎能不坚固它捧出一份足金
2、的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。 这是一道玻璃门。 18校长说“我已经订做了最坚固的门”,意味深长。为什么说这门是最坚固的? 根据文意作简要回答。(3分) _ 19文中说,“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。”这“易碎的梦”具体指什么? (2分) _ 20“灿灿的金色洒了孩子们身一脸”,这句描写起到了怎样的作用? (3分) 参考答案: 19、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 20用经不起踢打的玻璃门达到感化教育的目的。 21、形象地写出校长对学生倾注的充分的爱,以及学生沐浴在爱的氛围之中。(大意对,即可。
3、) 门的悬念 阅读答案 1.题目叫“门的悬念”,文中哪些地方体现了“悬念”? 校长笑着说,放心吧,我已经订做了最坚固的门。 2.理解下列句子。 (1)十五六岁的少年,正是撒欢儿尥蹶子的年龄。 这个年龄的孩子正是特别活跃,不想受约束,叛逆心理强的时候。 (2)干脆换成大铁门他们脚上不是长着牙吗?那就让他们去“啃”那铁家伙吧! 孩子们喜欢踢门,就换成大铁门让他们踢,伤的肯定是他们的脚。这是以硬制硬的方法。 3.“少年的心感到了爱与被爱的欣幸。”这一句中“爱”与“被爱”分别指什么? 爱:珍惜和呵护玻璃门。被爱:老师对孩子们的信任。 4.文中点明中心的是那一句? 它捧出一份足金的信任,把一个易碎的梦大
4、胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。 5.按你的理解,说说这扇玻璃门为什么这样坚固? 因为这是一扇用信任和爱心制造的,让学生们懂得了珍惜和呵护的心灵之门。 门的悬念大厅的门被踢破了。可怜的门。自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄。用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为。.教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用。他找到校长:干脆,换成铁门让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了,说,放心吧.,我已经订做了最坚固的门。很快,破门拆下来,新门装上去了。新门似乎挺带“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口
5、,总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。这道门怎能不坚固它捧出一份足金的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。,.这是一道玻璃门。1校长说“我已经订做了最坚固的门”,意味深长。为什么说这门是最坚固的?根据文意作简要回答。答:_2文中说,“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。”这“易碎的梦”具体指什么?答:_3“灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用?答:_4对“如何纠正不良行为习惯”这一问题,教导主任和校长持不同的观点主张,根据文意分别概括回答。答:_1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、用经不起踢打的玻璃门达到感化的目的。 3、形象地写出对学生倾
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