河北省高一上学期物理期末考试试卷C卷

1、河北省高一上学期物理期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分） (2019高一上哈尔滨月考) 2018年11月16日，第26届国际计量大会(CGPM)表决通过了关于“修订国际单位制(SI)”的1号决议，摩尔等4个SI基本单位的定义将改由常数定义。下列各组单位中，属于国际单位制基本单位的是（ ） A . kgmAB . kgsNC . msND . sAJ2. （2分） (2017高一上西安期末) 如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是（ ）A . A船肯定是向左运动的B . A船

2、肯定是静止的C . B船肯定是向右运动的D . B船可能是静止的3. （2分） (2018高一上长安期末) 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ） A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，以及在力的合成过程中用一个力代替几个力，这里都采用了微元法B . 根据速度定义式 ，当 非常小时，就可以用 表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法C . 玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明

3、玻璃瓶发生形变,该实验采用转换思想D . 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了等效替代的思想。4. （2分） (2016高一上运城期中) 在一次空军演习的任务中，某士兵从悬停飞机上无初速跳下下落4s速度达到30m/s时打开降落伞开始做减速直线运动，在跳下14s后以速度4m/s着地，他的速度图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 该士兵是在下落80m时打开降落伞的B . 该士兵开伞时离地面的高度等于170mC . 该士兵开伞时离地面的高度大于170mD . 该士兵跳伞时的高度一定小于230m5. （2分）

4、(2017高一上福州期末) 下列说法正确的是（ ） A . 小球做自由落体运动时，速度不断增大，惯性不断增大B . 小球在做自由落体运动时完全失重，惯性就不存在了C . 把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力D . 物体的惯性仅与质量有关，质量越大的物体惯性越大6. （2分） 关于惯性的大小，下列说法中哪个是正确的（ ） A . 高速运动的物体总是不容易停下来，因此物体的速度越大、惯性越大B . 用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，不容易推动的物体惯性大C . 用力推一个静止的物体，当它开始运动后，惯性就消失了D . 在月球上举重比在地球上容易，但

5、同一个物体在月球上和在地球上惯性一样大7. （2分） 关于作用力与反作用力做功的关系，下列说法中正确的是（ ）A . 当作用力做正功时，反作用力一定做负功B . 当作用力做正功时，反作用力也可以做正功C . 当作用力不做功时，反作用力也一定不做功D . 作用力与反作用力所做的功一定大小相等、正负相反8. （2分） (2018高一上茂名期中) 在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是（ ） A . 物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B . 物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C . 运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零D . 作变速直线运动的物体，若加速度方向与运动方向相同，当物

6、体加速度减小时，它的速度也减小9. （2分） 有关超重和失重，以下说法中正确的是（ ） A . 物体处于超重状态时，所受重力增大，处于失重状态时，所受重力减小B . 斜上抛的木箱中的物体处于完全失重状态C . 在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机必定处于下降过程D . 神舟五号中的杨利伟处于完全失重状态，不受重力作用10. （2分） 如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端。B与小车平板间的动摩擦因数为.若某时刻观察到细线偏离竖直方向角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为（ ）A . mg

7、，竖直向上B . ， 斜向左上方C . mg ， 水平向右D . ， 斜向右上方11. （2分） (2016高二上阳高开学考) 用相同材料做成的A、B两木块的质量之比为3：2，初速度之比为2：3，它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行，直至停止，则它们（ ）A . 滑行中的加速度之比为2：3B . 滑行的时间之比为1：1C . 滑行的距离之比为4：9D . 滑行的距离之比为3：212. （2分） (2018高一上诸暨期中) 现在很多教室都安装可以沿水平方向滑动的黑板，如图所示 在黑板以某一速度向左匀速运动的同时，一位教师用粉笔在黑板上划线，粉笔相对于墙壁从静止开始先匀加速向下画，接着匀减速向

8、下画直到停止，则粉笔在黑板画出的轨迹可能为（ ） A . B . C . D . 13. （2分） (2017高一下兴业期末) 如图所示，皮带传动装置上有 A、B、C三点，OA=OC=r，OB=2r，则皮带轮转动时下列关系成立的（ ）A . vA=vB ， vB=vCB . A=B ， vBvCC . vA=vB ， B=CD . AB ， vB=vC14. （2分） (2015高一下大名期中) 如图所示，内壁光滑的半球形碗固定不动，其轴线垂直于水平面，两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在如图所示的水平面内做匀速圆周运动，则（ ）A . 球A的线速度等于球B的线速度B . 球A的角速度大于

9、球B的角速度C . 球A的向心加速度小于球B的向心加速度D . 球A对碗壁的压力等于球B对碗壁的压力15. （2分） (2016高一下桂林开学考) 如图所示是研究平抛物体运动的演示实验装置，实验时，先用弹簧片C将B球紧压在DE间并与A球保持在同一水平面上，用小锤F击打弹簧片C，A球被水平抛出，同时B球自由下落实验几次，无论打击力大或小，仪器距离地面高或低，我们听到A、B两球总是同时落地，这个实验（ ）A . 说明平抛物体的运动水平方向是匀速运动B . 说明平抛物体的运动的两个分运动具有同时性C . 说明平抛物体的运动是自由落体和匀速直线运动的合运动D . 说明平抛物体的运动在竖直方向上是自由落

10、体运动，水平方向速度大小不影响竖直方向上的运动16. （2分） 如图，人站在电梯内，当电梯加速上升时，人对电梯的压力为F1 ， 电梯对人支持力为F2 ， 人受到的重力为G，下列说法正确的是（ ）A . F2与G是一对平衡力B . F1与F2是一对平衡力C . F1大于F2D . 人处于超重状态二、 非选择题 (共5题；共44分)17. （7分） (2019高一下青铜峡月考) 在做“研究平抛物体运动”的实验中， （1） 引起实验误差的原因是_ A . 小球运动时与白纸相接触B . 确定Oy轴时，没有用重垂线C . 斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦D . 建立坐标系时，以斜槽末端口位置为坐标原点（2

11、） 图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图，实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线_每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛_ （3） 在实验中白纸为方格纸，每个格的边长L=10cm，通过实验，记录了小球在运动途中的四个位置，如图乙所示，则该小球做平抛运动的初速度为_m/s，b点的竖直分速度为_m/s 18. （7分） (2017高三上陆川期末) 如图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图，盘和重物的总质量为m，小车和砝码的总质量为M实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小（1） 实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端定滑轮的高度，使细

12、线与长木板平行接下来还需要进行的一项操作是 （填写所选选项的序号）A . 将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在盘和重物的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B . 将长木板的右端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去盘和重物，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C . 将长木板的右端垫起适当的高度，撤去纸带以及盘和重物，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动（2） 图2中是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，量出相邻的计数点之间的距离分别为x1、x2、x

13、3、x4、x5、x6已知相邻的计数点之间的时间间隔为T，则小车的加速度a是_（3） 实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是 （填选项字母）A . M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB . M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC . M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD . M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g（4） 该实验小组以测嘚的加速度a为纵轴，盘和重物的总重力为F为横轴，作出的图象如图3中图线1所示，发现图象不过原点，怀疑在测量力时不准确，他们将实验进行了改

14、装，将一个力传感器安装在小车上，直接测量细线拉小车的力F，作aF图如图3中图线2所示，则图象不过原点的原因是_，对于图象上相同的力，用传感器测得的加速度偏大，其原因是_19. （10分） (2016高一上福建期中) 风洞是能人工产生和控制气流，以模拟飞行器或物体周围气体的流动，并可量度气流对物体的作用以及观察物理现象的一种管道状实验设备某学习小组开展风洞研究性学习活动，如图所示，在长为L=1.44m的竖直玻璃管中加竖直向上的风力，甲球从上管口正上方以速度0=4m/s进入玻璃管，经过时间t=0.4s从下管口落出当甲球进入玻璃管的同时，在玻璃管旁、距离上管口h=0.5m处，乙球开始做自由落体运动，

15、g取10m/s2 求：（1） 甲球在玻璃管中运动的加速度；（2） 在甲球离开下管口前，若能追上乙球，求追上时乙球运动的位移，若不能追上，求两球间的最小距离20. （10分） (2017高二上徐州期末) 如图所示，竖直放置的光滑 圆弧轨道半径为L，底端切线水平且轨道底端P距水平地面的高度也为L，Q为圆弧轨道上的一点，它与圆心O的连线OQ与竖直方向的夹角为60现将一质量为m，可视为质点的小球从Q点由静止释放，g=10m/s2 ， 不计空气阻力求：（1） 小球在P点时的速度大小；（2） 改变小球的释放位置，使小球落地点B到轨道底端P的正下方A的距离为2L，小球从释放到落地的运动过程中，重力做的功21. （10分） (2017高一下襄阳期末) 斜面长度为4m，一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度v0从斜面顶端沿斜面下滑时，其下滑距离x与初速度二次方v02的关系图象（即xv02图象）如图所