山东省2020年高一上学期物理第一次段考试卷D卷

1、山东省2020年高一上学期物理第一次段考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分） (2019高二下徐州会考) 下列关于质点的说法中正确的是（ ） A . 质点一定是很小的物体B . 质点一定是静止不动的物体C . 质点是研究物体运动时的一种理想模型D . 质点就是物体的中心2. （2分） (2017高三上冠县开学考) 下列说法正确的是（ ） A . 高速公路上限速牌上的速度值指平均速度B . 运动员在处理做香蕉球运动的足球时，要将足球看成质点C . 运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小D . 选取不同的参考系，同一物体的运动轨迹可能不同3

2、. （2分） (2017红桥模拟) 下列关于位移和路程的说法，正确的是（ ）A . 位移是矢量，路程是标量，但位移的大小和路程总是相等B . 位移描述直线运动，路程描述曲线运动C . 位移取决于始末位置，而路程取决于实际运动的路线D . 物体经过的路程总大于物体位移的大小4. （2分） (2017高一上湖南期中) 一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是（ ）A . 物体的末速度与时间成正比B . 物体的位移必与时间的平方成正比C . 物体速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比D . 物体做匀加速直线运动时，加速度的方向与速度方向可能相反5. （2分） (2017高二上红桥期中) 关于加速

3、度和速度的关系，下列说法正确的是（ ） A . 加速度越大，速度变化越大B . 加速度越大，速度变化越快C . 加速度的方向和速度方向一定相同D . 物体速度不变化，而加速度可以变化很大6. （2分） (2018高一上温州期中) 下列各组物理量中，全部是标量的是（ ） A . 力、位移、加速度B . 重力、路程、速度C . 时间、弹力、速度D . 质量、时间、路程7. （2分） (2016高一上广平期中) 关于速度、速度变化及加速度的关系下列说法不正确的是（ ）A . 物体运动加速度等于0，而速度却不等于0B . 两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小C . 物体具有向东的加

4、速度，而速度变化却向西D . 物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却比前一阶段大二、 多选题 (共5题；共14分)8. （3分） (2017高一上揭阳期末) 一架战斗机完成任务后以30m/s的速度着陆后做加速度大小为5m/s2的匀减速直线运动，下列判断正确的是（ ）A . 4s末战斗机速度为10m/sB . 4s末战斗机速度为50m/sC . 8s末战斗机位移为80mD . 8s末战斗机位移为90m9. （3分） (2017高三上焦作开学考) 甲乙两车在一平直道路上同向运动，其vt图象如图所示，图中OPQ和OQT的面积分别为s1和s2（s1=s2）初始时，甲车在乙车前方S0处（

5、 ）A . 若s0=s1+s2 ， 两车不会相遇B . 若s0s1 ， 两车相遇2次C . 若s0=s1 ， 两车相遇1次D . 若s0=s2 ， 两车相遇1次10. （3分） (2018高一上德州月考) 如图所示的x-t图象和v-t图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况。则下列说法正确的是（ ） A . 甲车速度不变，乙车速度逐渐减小B . 时刻，甲的速度大于乙的速度C . 丙、丁两车在 时刻相遇D . 时刻，丙的加速度大于丁的加速度11. （2分） (2019泗阳模拟) 如图所示，甲、乙相距1.5m，甲在后，乙在前，沿相互平行的两条直线向同一方向运动，

6、它们的速度-时间图线如图所示，则它们相遇的时刻是（ ） A . 第1秒末B . 第2秒末C . 第3秒末D . 第4秒末12. （3分） (2017高一上龙岩期中) 如图所示，汽车以10m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20m处时，绿灯还有3s熄灭而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处则汽车运动的vt图象可能是（ ）A . B . C . D . 三、 实验题 (共1题；共2分)13. （2分） (2017南通会考) 在做研究匀变速直线运动的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每5个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为x，且x1=0.96cm，x2=2.88cm，x3

7、=4.80cm，x4=6.72cm，x5=8.64cm，x6=10.56cm，打点计时器的电源频率为50Hz此纸带的加速度大小a=_m/s2 ， 打第4个计数点时纸带的速度大小v=_m/s（结果保留三位有效数字）四、 解答题 (共3题；共35分)14. （10分） (2016高一上盘山期中) 如图表示某物体做直线运动的vt图象，从图可知：（1） OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分别是多少？（2） 物体在14s内的总位移、总路程分别是多少？15. （15分） (2018高一上台州月考) 一些同学乘坐动力组列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，一同学提议说：“我们能否用身边的器材

8、测出火车的加速度？”许多同学参与了测量工作，测量过程如下：他们一边看着窗外每隔100m 的路标，一边用手表记录着时间，他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5s，从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9s，请你根据他们的测量情况，求： （1） 火车的加速度大小； （2） 他们到第三根路标时的速度大小 16. （10分） 如图所示是利用电力传送带装运麻袋包的示意图传送带长l20 m，倾角37，麻袋包与传送带间的动摩擦因数0.8，传送带的主动轮和从动轮半径R相等，传送带不打滑，主动轮顶端与货车底板间的高度差为h1.8 m，传送带匀速运动的速度为v2 m/s.现在传送带底端（传送带与从动轮相切位置）由静止释放一只麻袋包（可视为质点），其质量为100 kg，麻袋包最终与传送带一起做匀速运动，到达主动轮时随轮一起匀速转动如果麻袋包到达主动轮的最高点时，恰好水平抛出并落在车厢底板中心，重力加速度g10 m/s2 ， sin 370.6，cos 370.8，求： （1） 主动轮的半径R； （2） 主动轮轴与货车车厢底板中心的水平距离x （3） 麻袋包在传送带上运动的时间t； 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1