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文档简介

1、讲课人：王美霞 单 位：金川学校 时 间：2017.4.27,外国诗二首,假如生活欺骗了你,普希金,亚历山大普希金，俄国伟大的诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。 他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和近代俄罗斯文学的奠基人。 代表作品：诗歌自由颂、致大海、致恰达耶夫,作者简介,写作背景：,假如生活欺骗了你写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他邻居的女儿的纪念册上的。 那时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人仍没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。,假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！ 忧郁的日子里/需要/镇静： 相

2、信吧，快乐的日子/将会来临。,心儿/永远向往着/未来； 现在却/常是忧郁。 一切/都是/瞬（shn）息， 一切/都将会/过去； 而/那过去了的， 就会/成为/亲切的怀恋。,假如生活欺骗了你,读,读准字音、节奏 读出语气、语调,诗人告诉我 ？ 提示：诗句的意思、情感、道理、写法等方面,品,诵,有感情的吟咏全诗： 劝说的口吻，亲切、平等、 真诚、坚定的语气,仿照假如生活欺骗了你第一节，续写下面的诗句。 假如 _ ， 不要_，不要_！ _须要_： 相信吧，_ 。,我来做诗人,生活中遇到了困苦,惊慌,沮丧,阴暗的日子里,信心,开心的日子一定会来临,一读：读题目，读作者，读创作背景，读出每句诗的大体意思

3、。 二品：品味，揣摩诗中作者表达的情感，蕴涵的道理和表现手法。 三诵，四背：注意节奏。,诗歌的“四步”阅读法：,弗罗斯特,未选择的路,作者简介,未选择的路,黄色的树林里/分出/两条路 可惜/我不能/同时去涉足， 我/在那路口/久久伫立， 我/向着/一条路/极目望去， 直到它/消失在/丛林深处。 但/我却选了/另外一条路， 它/荒草萋萋，十分幽寂， 显得/更诱人，更美丽； 虽然/在这条小路上， 很少/留下/旅人的足迹。,未选择的路,那天/清晨/落叶满地， 两条路/都未经/脚印污染。 啊，留下一条路/等改日再见！ 但我知道/路径/延绵无尽头， 恐怕我/难以/再回返。 也许/多少年后/在某个地方， 我将轻声叹息/将往事回顾： 一片树林里/分出两条路 而我选择了/人迹更少的/一条， 从此/决定了/我一生的道路。,诗人告诉我 ？ 提示：诗句的意思、情感、道理、写法等方面,品,

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