北京市高二下学期语文期中考试试卷C卷

1、北京市高二学期语文中间考试答案c卷名字： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选题(共计1题)共计6分)1. (6分) (2018浙江模拟)阅读以下文字，完成以下各问题。【甲】诗云：“切磋如琢磨”切磋琢磨，追求完美的想法，追求卓越。 人生在世上，不能做很多事，不要心烦。 每次做某事，都要发挥终极。 比如画画时，要长期静心观察自然。 作品竹影疏远，能随风摇曳的荷塘新叶，朝露滴着的兰蕙香气，清芬能插。 【乙】部分红楼梦，为什么能穿越历史云河，不能唱？ 其奥义在于曹雪芹的

2、字斟酌、精炼，在追悼红轩中说：“读了十年，加删了五次”“字都像血，十年的辛苦是罕见的”。 感动自己，震撼世人。 但是【哈】现在的社会要求“短、平、快(投资少、周期短、效果快)”的及时利益，产品质量被无视。 因此，企业为了在长期竞争中成功需要工匠精神。 中国很多企业的产品质量为什么不提高，原因很多，最终可以归结为工作缺乏严格的工匠精神。(1)文章中下划线词使用不正确的项目是()a .心情浮躁b .清芬可以扦插c .及时d .因此(2)文章中画横线的甲、乙、丙句、标点的错误之一是()a .甲乙.乙c .哈二、读现代文(共计三题)共计27分)2. (6分) (2018南京模拟)阅读以下作品，完成以下

3、主题：教育新生陶行知世界在动，人生在动，教育怎么不动？ 然后，动作停不下来，休息一下就消失了！ 怎么动？ 向哪里移动？我们要找到教育的动向，首先需要知道传统教育和生活教育的对立。 一个是生活教育攻击传统教育另一个是传统教育应战生活教育。 在这个空前的战场上徘徊、缓冲、左右时间的是改良教育。 教育的动向在这个战场的前线寻找。传统教育家为了教育而进行教育，把教育与生活分离。 改良教育提倡“教育生活化”和“教育即生活”的口号。 生活教育家承认“生活是教育”。 好的生活是好的教育，坏的生活是坏的教育，前进的生活是前进的教育，后退的生活是后退的教育。 生活发生了变化，才变成了教育的变化。 我们主张用生活

4、来改造生活，真正的教育作用是摩擦生活和生活。教育的教育，在组织方面是学校的学校，学校和社会之间有很高的隔阂。 改良者主张半门，主张“学校社会化”。 他们挑选了社会中的一些东西，搬到学校，“学校是社会”成为了流行的格言。 就这样，小篮子扩大成了兆丰花园的大篮子。 不是鸟的世界，而是鸟笼。 生活教育家主张撕下墙壁，承认“社会即学校”。 这所学校以蓝天为首位，大地为底部，二十八宿为围墙，人人都是老师和学生。 不使用社会力量，不知道作为无能教育的社会需求，这是盲目的教育。 如果我们承认社会是一所伟大的学校，自然可以利用社会的力量来满足社会的需要。为了学校，那种方法必须重视教训。 教我的是老师，教我的是

5、学生。 改良后，成为教育教学生学。 老师不教，学生不学，有什么用？ 产生了“教育合一”的理论。 该做什么应该怎么学，该怎么学，应该怎么教？ 不是教，不是教，而是不学习，这不能说是学习。 教和学都是中心，教是老师，上学是学生。教训隐藏在书里，老师教死书，学生读死书。 教死书、读书都不要提问，这个时期没有问题。 改良派讨厌它通融，有建议讨论问题。 上课时有很高的讨论，所以有点生气。 但是，坐着起来不起来，有什么好处？ 问题出在生活教育家手中，不解决就不能放手。 问题是在生活中发现，问题是在生活中研究，问题是在生活中解决。没有问题的是，不用费心思和劳力。 不要身心俱疲，要接受现成的知识。 首先在学校

6、灌输现成的知识，然后再进入社会行动。 王阳明老师说的“知是行的开始，行是知的成”就是这个教育的写实。 他说的“立即行动”和“知行一体型”代表着进一步的思想。 生活教育家从根本上推翻了这个理论。 我们提出的建议是“行是知识的开始，知是行的成果”。行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。 只有行动的勇敢，才能有真正的收获。传授既成知识的结果是法古，黄金时代在过去。 虽然是复兴的信念，但是“复兴”不是“复兴”，而“复兴”不是“复兴”。 比如地球的运行永远前进，没有回头的可能性。 人看到春夏秋冬，一周复一周，不知道它附着太阳以很大的速度飞向织女星。 今年的地球之路决不是去年的路。 我们只能前进创造，没有任

7、何恢复。 时代的车轮在我们手中，黄金时代在前面，在未来。 努力创造！【注】兆丰花园：近代上海着名的租界公园，现在被称为中山公园。(1)简单分析“学校即社会”和“社会即学校”两种主张的差异。(2)结合全段，谈文章中线文的作用。(3)请简要分析本文的论述水平。3. (12分钟) (模拟2017包头)阅读以下字符，完成问题。潘光旦：寂寞的鸿儒、强国的优良品种1922年，梁启超在清华开课中国历史研究法。 期末，潘光旦向老师提交了读书报告。 梁启超评论说：“善事是精密观察，用这种方法治疗百学，轻视(未成功)”。这个报告是22岁的潘光旦写的冯小青考，今天已经是中国现代学术史上的经典着作。 冯小青是明代的才

8、女，红脸薄命，她死因的子孙有各种说法。 潘光旦利用西方科学原理分析冯的死因，冯小青死于她病态的“自我陶醉”。 这在掩盖不了“性”的中国社会中，可以说很可怕。 冯小青考是潘光旦利用现代科学理论分析中国传统文化的实践，也是现代中国人对这个古老民族人性的第一次深刻的科学探索和思考。是为这个民族的未来担心还是个人感慨，潘光旦在美国选择生物学、遗传学，专业是从生物进化论和遗传学导出的优生学，广泛涉猎心理学、文学、哲学等领域。潘光旦说，优生学研究了人的性格遗传和文化选择的利弊，可以为实现比较好的人繁殖方法，谋求人类的进步。1926年潘光旦回上海当教师，他在国内创办了优生学课程，编辑了教师，除此之外，他还关

9、注社会，为中国找路。 他认为中国民族根本上有很大的危险，中国缺乏人，缺乏心理健康、健康、资质聪明的社会人。 一个民族希望富强必须优生，不是数量的问题，而是质量的高低的问题。 他认为生孩子不仅关系到家庭的使命，还关系到社会的安全。深刻的文化根源是他的思想超越一般社会学范畴，充满人道的社会理想。 他写了大量着作，是自然科学和人文科学的模范作品。 他通过家族的兴亡，揭示了遗传和环境带来人的优秀性格的重要性。 他通过对美国、西班牙、古罗马和中华民族的历史进行比较研究，探索了民族繁荣衰退的原因。 更重要的是，他结合当时中国的实际情况，明确了引起国人特性中表现出的“我、愚、病、贫、乱”的民族病态的根源，考

10、虑到民族振兴，民族卫生、民族健康和优生优育是最重要的道路。潘光旦根据优生学的理论，深入分析了中国国民性。他在学术上有着博大的气魄，他不想人们称中国为“老板中国”。 “老”字如果指历史、文化、语言的文字，还可以，如果指民族，我不能同意。” 他心里有一个少年中国，但是这个少年中国的发育还不健全！潘光旦在近百年的中国，可以说是科学上提倡“优生优生优育”的学者。近代以来，帝国主义列强的侮辱使中国面对亡国灭种的忧患，有识之士总是在寻找救国保种之路。 到潘光旦先生去世20周年，费孝通是潘先生一生的学术、最基本的目的是“强国优良种”，希望从德智体三个方面开展研究，提高中国人的根本素质。潘光旦主张教育应该培养

11、“士”的情志，平时在危难中体现了“士必须弘毅，任重而道远”的志节。 针对我们民族的弱点，潘老师还提出了很多限制生育、生育、而且可以逗留的有益建议，以从民族的身心性格中获得刚强的成分等。潘光旦认为解决问题的基本方法不是政治、经济、社会的各种安排，而是教育。 我们说：“毕竟是中国人，将来要为自己的国家做点什么。 读书和出国，只不过是达到其目的的一种手段”。 他主张大力提倡通才教育，消除科学偶像化教育，重新认识科学的真正性能：不怀疑、专断、宽容、不拒绝、通达不关。 潘光旦还明确表示“人文学科必须东山再起”。潘光旦是学行一体型的鸿儒，他不仅读书和学问，还将自己的学问和行动直接有益于国家，有益于民族，有

12、益于社会。(摘自优生月刊，有删改)【相关链接】卢沟桥烽火燃烧，作为教务长的他来到校园，看到日本兵还没有来，同伴翻着箱子拿着东西，像狼薯破坏了巢一样，他悲伤地哭了起来。 (引用自潘光旦中国那些范儿 )我说，以学术闻名的学者们没有寂寞，真正的学者是寂寞的，因为知音者少。 看到潘老师生前，有多少人能认识他？他生前很寂寞。 (邓小平锐龄访问记录)(1)以下资料内容的分析和摘要，最合适的两个项目是()A . 图南日记是潘光旦对人性深处的科学探索和思考，他利用近代科学理论分析冯小青的死因，以为她死于自己病态的“自我陶醉”。b .优生学研究了人的性格遗传和文化利弊的选择，为了实现比较好的人繁殖方法，潘光旦的

13、思想超出了家族使命和社会学的范畴。c .潘光旦不想称中国为“老板的中国”。 因为中国虽然历史文化很长，但还是少年中国，而且这个少年中国的发育还不健全。d .潘光旦认为解决社会问题的基本方法是教育，需要重新认识科学的真正性能。 我认为振兴民族，民族卫生、民族健康、优生优育是最重要的道路。e .作者认为以学术卖名为荣的出品学者不寂寞，但潘光旦不出学术卖名，他生前朋友很少，很少有人认识他，所以很寂寞。(2)开头的文章梁启超对潘光旦的冯小青考评语有什么作用？(3)潘光旦提倡“优生优生优生优育”“强国优种”观点的背景是什么？请根据文章的内容进行简单的概括。4. (9点)读下列文字，完成下列小题。资料1

14、:2019年末爆发的新型冠状病毒肺炎迅速蔓延，被世界卫生组织定为“国际关注的突发性公共卫生事件”。 武汉宣布关闭城堡后，其他省市陆续作出反应以抑制人口流动。 防疫部门想继续总结经验，评价目前措施的有效性。2020年1月31日，国际著名医学期刊冯小青考发表香港科学家的论文，论文使用传染病动力学中的SEIR模型进行了模拟。 该模型可分为容易感染的人群(Susceptible )、感染但没有症状的人群(Exposed )、有症状但没有隔离的人群(Infectious )和康复的人群(Recovered )。 这个模型将死者分类为康复者。传染病动力学SEIR模型与该模型有关的参数主要是可再生数R0、平

15、均潜伏期时间DE、平均接受时间DI，后两个参数可以从公式发表中获得，但R0，即每天感染感染者的人数，很难估计其值。 论文采用了去年12月31日至今年1月28日的感染者人数、海外(香港除外)感染者人数、国际航班离开武汉的人数，R0估计为2.68。 据此预测武汉疫病的拐点是5月，判断城市封锁措施对疫病的缓解作用不明显。本文认为SEIR模型和参数的选择没有合理性。 主要原因是，国外确诊的数据样本量很少，使用飞机这一交通工具的人们不均匀分布在总人口中，所以政府估计R0偏差大的预防措施的实施，升级，R0不应该取值的封城防控手段不会反映在参数设定中。 我们研究的结论是武汉封城措施对减少病毒感染者数量至关重

16、要政府自采取有关防疫措施以来，各省市病毒感染率对控制较好的感染者的嫌疑进行隔离观察是防疫的重要手段。瘟疫不仅影响健康，还影响政治、经济、文化、教育等领域。 疫病对策手段和社会各要素的平衡关系需要用更复杂的计算模型来评价。 如何有效地控制疫病和找到社会利益的平衡是一大课题。(摘自北京大学PKU VCL研究所柳叶刀 )材料2 :中国抵制瘟疫，全世界都关注什么？ 分析8万件以上的报道，外部媒体的关注点集中在病毒本身、对策、防疫物资、经济影响等上。 其中，“重视中国”一词的提到量，在外媒报道中居第二位，仅次于“抗病毒”，外媒整体上肯定了中国对疫病的决心和自信。 “重视中国”同时出现的高频相关词是“措施

17、”。 中国采取了最全面、最严格的预防措施，被PS的谭德塞总干事说“建立了疫情对策的新指标棒”。另外，各地区媒体的关注点都有各自的焦点。 亚洲关注预防措施和在海外被确诊的人们欧洲关注疫病的发展趋势和对经济的影响北美洲关注的是疫病对策和药物开发南美洲关注潜在风险非洲关注卫生系统和医疗救助大洋洲是疫病的外国游客的(摘自中央电视新闻拐点何时出现？这是北大面向新冠疫情的数据可视化分析与模拟预测 )材料3 :武汉雷神山医院是一家拥有1500张床的大型医院，从接到建设命令到交接检查，只花了13天。 前几天，建设1000张床的火灾神山医院只有9天。 PR总干事评论说：“我一生都没有见过这样的动员”。 由箱型板屋构成的医院由信息化系统运营。 安装许多IT设备至少需要10天的传统方法。 中国电信利用云层配置，12小时内完成了火神山医院信息系统建设，雷神山5G、医疗云等信息化服务也于3天前完成开通。(摘自张尼大数据揭秘“新冠肺炎”全球舆论关注中国举措获肯定 )材料4 :2