物理人教版九年级全册电阻的测量复习课.ppt

1、人教版,物理,电阻的测量,第十九讲,理解测量小灯泡(或定值电阻)阻值的实验原理，能对“伏安法”测电阻的过程作出正确说明，以及得出正确的结论等。,一、伏安法测小灯泡电阻 1原理：方法是_法，原理是_，能画出实验电路图。 2滑动变阻器作用：滑动变阻器在电路中的主要作用是_，还有一个作用是_。 3减小误差方法：测定值电阻的阻值时通常多次测量再求取平均值，目的是_；测小灯泡电阻时，发现在不同电压下其灯丝阻值相差较大，原因是_。,伏安,R(欧姆定律),改变电路中电流和待测电阻两端电压,保护电路,减小误差,灯丝电阻随温度的变化而变化,“外接法”与“内接法”对测量结果的影响： 1电流表外接法，如图甲所示，由

2、于电流表所测量的是电压表和被测元件的总电流；使测得的电流值偏大，故计算出的电阻值偏小； 2电流表内接法，如图乙所示，由于电压表所测量的是电流表和被测元件的总电压，使所测得的电压值偏大，故计算出的电阻值偏大。,二、其他测电阻的方法 除伏安法测电阻外，还可以用伏阻法、安阻法、安滑法、伏滑法、等效替代法等方法测电阻。 4伏阻法：用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx的阻值，如图所示。,5伏滑法：用电压表和已知最大阻值的滑动变阻器R0，测量未知电阻Rx的阻值，如图所示。,6安阻法：用电流表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx的阻值，如图所示。,7安滑法：用电流表和已知最大阻值R0的滑

3、动变阻器，测量未知电阻Rx的阻值，如图所示。,8等效替代法，如图所示。,1(2013，北京)小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。 (1)小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整。 略 (2)电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器滑片P如图甲所示，电表的示数如图乙所示，则电压表的示数为_V，电流表的示数为_A，电阻Rx的阻值为_。,2.5,0.5,5,2(2013，眉山)在“测定小灯泡电阻”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5 V，灯丝电阻约为8 。 (1)某同学连接的电路如图甲所示，请指出其中的两处错误或不妥： _； _。 (2)将上述错

4、误或不妥改正后，闭合开关，发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是,电流表所用量程太大,电压表不是测灯泡两端电压,_滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大位置_。,(3)实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为_V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，电流表示数为_A，则灯正常发光时电阻为_。(保留两位小数) (4)该实验还可以测定小灯泡的额定功率，根据以上实验数据，这个小灯泡额定功率为_W。 (5)实验小组实验过程中记录了下表内的信息，填表并分析表内数据，发现该灯亮度增加时电阻_(填“变大”“变小”或“不变”)，造成这种现象的原因是,2.5,0.34,

5、7.35,0.85,变大,_灯丝电阻随温度升高而增大_。,3.用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值，R0的阻值已知。 (1)将实验过程补充完整： a对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处； b闭合开关，_； c断开开关，整理器材。 (2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx (3)写出本实验中滑动变阻器的作用：,调节滑动变阻器，读出电压表的示数分别为U1、U2,RxU2R0/U1,【例1】(2013，江西)在测量额定电压为2.5 V小灯泡电阻的实验中。 (1)如图甲所示，荣荣同学所连接的电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上

6、打“”，并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法。 (2)电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不发光，电流表有示数，电压表几乎没有示数，出现这一故障的原因可能是_。 (3)排除故障后，荣荣同学进行了四次测量，并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中，请你帮他将表中未填的数据和现象填写完整。,伏安法测电阻,(4)荣荣同学分析以上实验数据，发现小灯泡的电阻值存在明显差异，原因可能是_。 【解析】(1)从图甲中可以看出，电压表串联在电路中，小灯泡被短路，正确的接法是电压表测量小灯泡两端的电压，即与小灯泡并联，由此可画出正确的接法；(2)电流表有示数，说明电路中有电流，而电压表没有示数，说明小灯泡短路；(3

7、)第4次实验中小灯泡两端电压为2.5 V，因此小灯泡正常发光，此时小灯泡的电阻R10 ； (4)导体的电阻受温度的影响，在各次实验过程中，灯丝温度不同，故小灯泡的电阻值存在差异。,【答案】(1)如图乙所示 (2)小灯泡短路 (3)10 正常发光 (4)灯丝电阻受温度影响,【变式题1】(潍坊中考)要测量某电阻的阻值，实验桌上有下列器材：电流表(00.6 A)、电压表(03 V)、电源4.5 V、滑动变阻器R、开关、导线及待测电阻Rx(约6 左右)。实验要求：多测几组数据且两电表都不能超过其量程。 (1)根据电路图用笔画线代替导线，将实物电路连接好。 (2)实验时，电路中允许通过的最大电流为_A。

8、 (3)在连接电路时，有R1(12 1 A)和R2(3 2 A)两种滑动变阻器，要保证实验顺利进行，应选_(选填“R1”或“R2”)。,0.5,R1,【例2】(2013，天津)现有一个阻值为30 的定值电阻R0，一个电压约为12 V的电源，一个只有03 V量程的电压表，一个最大阻值约为200 的滑动变阻器，开关及导线若干。请你设计一个实验，比较精确地测出一个阻值约为20 的定值电阻Rx的阻值(电路可重组)。要求：(1)画出实验电路图；(2)写出主要实验步骤和需测量的物理量；(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。 【解析】只有电压表而没有电流表，由于有已知阻值的定值电阻R0

9、，可以利用串联电流相等来间接测出通过Rx的电流，这样就可以根据欧姆定律来计算出Rx的阻值，又要求比较精确地测出Rx的阻值，所以应该将滑动变阻器R0、Rx串联在电路中。,变式法测电阻,【答案】(1)如图所示 (2)按照电路图连好电路，将滑动变阻器滑片调到阻值最大处，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数接近满偏，记下电压表的示数U0；断开开关，保持滑片位置不动，将电压表改接在待测电阻两端，闭合开关，记下电压表的示数Ux； (3)RxUxR0/U0。,【变式题2】如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx阻值的电路，其中不可行的是( ),C,【常见易错现象】 把电流表和电压表的串、并联方式搞错，把正负接线柱接错、选错电表的量程；把滑动变阻器接成“两上”或“两下”而搞错；测小灯泡正常工作的电阻取几次测量的平均值而搞错；不会用欧姆定律和串联电路的特点计算变阻器的阻值等。,【例3】(2014，衢州)如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图 (1)连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到_。 (2)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.80 V时，电流表示数如图乙所示，示数为_ A，此时小