长沙市2020年高一上学期物理期中考试试卷A卷(测试)_第1页
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文档简介

1、长沙市2020高中第一学期物理期中考试试卷一名字:班级:成就:一、单项选择题(共7道题;总计15分)1.(2分)(2019年太原市高三月考)如图所示,a、b两个木块在水平面上,它们用细线连接,细线倾斜方向的两种连接情况不同但相同,两个木块与水平面之间的动摩擦系数相同。先后用水平力F1和F2拉a,b匀速移动,然后()a。F1F2b .F1=F2c .FT1FT2d。FT1=FT22.(2分)(2019年高1上浑源月度测试)两个物体a和b在同一直线上移动的v-t图像如图所示。众所周知,这两个物体在3s的末尾相遇,那么下面的陈述是正确的()A.从同一个地方开始的两个物体出发时,b比a早3米。在3秒后

2、两个物体相遇,两个物体可能会再次相遇。D.在运动过程中,b的加速度大于a的加速度3.(2分)(在2017年高中和南昌高中结束时)绳子将一个质量为m的球系在一起,球由固定在墙上的水平弹簧支撑,球不附着在弹簧上,并且在平衡时绳子和垂直方向之间的夹角为53 ,如图所示,下面的陈述是正确的()A.当球静止时,弹簧的弹力是毫克B.当球静止不动时,绳子的张力为10毫克C.当细线被烧断时,球的加速度立即为gD.当细线被烧断时,球的加速度立即为g4.(2分)(2018湛江高低周期)一个物体紧靠匀速旋转的圆柱体内壁。物体沿着半圆柱体在水平面内匀速圆周运动。物体的质量已知为m,与圆筒内壁的动摩擦系数为,重力加速度

3、为g,最大静摩擦等于物体的滑动摩擦,则()A.物体上摩擦力的大小等于向心力B.物体上摩擦力的大小等于重力。物体上的向心力是由重力和摩擦力的合力提供的物体施加的重力、摩擦力、内壁弹性和向心力5.(2分)(2017年枣阳高发期)在平行于桌面的多个恒力的作用下,一个物体在一个平滑的水平桌面上匀速直线运动。现在只有一个恒力被移除。以下陈述是正确的()A.他肯定不会做匀速圆周运动。不可能做匀速直线运动。C.确保匀速变速曲线运动。D.不可能做均匀的减速运动。6.(3分)如图所示,汽车用一根细绳穿过天车拉动动物滑车A。汽车以恒定的速度向右移动。在块A到达滑轮之前,关于块A的下列陈述是正确的()A.以均匀的速

4、度垂直向上移动B.会超重C.将处于失重状态d、垂直加速,然后减速7.(2分)(2018年高于金华期末)如图所示,有两种不同的过山车穿越最高点。在图A的情况下,假设两条圆形轨道的半径都是,当乘客经过轨道最高点时,他们会抬头;在图B的情况下,当乘客经过轨道最高点时,他们会低头。以下陈述是正确的()在图a中,当乘客经过轨道最高点时,如果座椅对乘客的作用力方向是垂直向下的b在图a中,当乘客经过轨道最高点时,如果座椅对乘客的作用力方向垂直向上在图b中,当乘客经过轨道最高点时,如果座椅对乘客的作用力方向垂直向下在图b中,当乘客经过轨道最高点时,如果座椅对乘客的作用力方向垂直向上二、选择题(共4道题;共12

5、分)8.(3分)(2015年茂名更高时期)关于水平投掷运动,以下陈述是正确的()平抛运动是不受任何外力影响的运动水平投掷运动是一种弯曲运动,其速度方向是恒定的9.(3分) (黑龙江月测2018高二)如图所示,绝缘斜面C上有一个带正电的小物体A静止不动。现在,一个带正电的球B正沿着以点A为中心的弧线从点P慢慢转移到点Q正上方的点A上。众所周知,点A和点A在同一条水平线上,物体A和点C在此过程中始终保持静止不动。甲和乙可以看作是粒子。关于这个过程,以下陈述是正确的()A.地面对倾斜表面c的摩擦力先增大后减小B.地面和斜面c之间的摩擦力逐渐减小C.物体a上的摩擦力一直在减小。D.倾斜平面对物体a的支

6、撑力先增大后减小10.(3分)(2017年高于济南时段)如图所示,当一个小球从一定高度水平抛出,经过时间t到达地面时,速度与水平方向的夹角为,不包括空气阻力,重力加速度为g,以下说法为真()A.当球水平投掷时的初始速度是gttan球在t时间内的位移方向和水平方向的夹角为C.球的落地速度是如果球的初始速度增加,减小如图a所示,轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量为m的物体a和b(物体b与弹簧相连)。弹簧的刚度系数为k,物体开始时处于静态。目前,垂直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始以加速度A做匀速加速运动。两个物体的v-t图像测量如图B所示(重力加速度为G),然后()。A.在施加

7、外力之前,弹簧的形状变量为当弹簧回到其原始长度时,物体b的速度达到最大值C.当施加外力时,AB之间的弹性力为M(g-a)当弹簧力正好为零时,D ab分离。三、简短回答问题。(共2个问题;总计14分)12.(5分)(2017年末高中一中和上白山)两个实验组做了以下两个实验。请回答以下问题:(1)在“探索弹性和弹簧伸长之间的关系”的实验中,实验组使用两种不同的轻弹簧a和b来获得弹性和弹簧长度的图像,如图1所示。以下陈述是正确的甲的原始长度比乙的长b.a .的刚度系数比b .大。碳纤维的刚度系数小于碳纤维D.测得的弹力与弹簧的长度成正比。(2)另一个实验组探索了使用图2a的实验装置的“寻找合力的方法

8、”实验。(1)下列陈述是正确的_ _ _ _ _ _ _ _ _A.在测量同一组数据F1、F2和合力f的过程中,橡胶棒节点o的位置不能改变当弹簧测力计拉动细钢丝时,拉动方向必须垂直向下C.F1、F2和合力f不得超过弹簧测力计的测量范围。为了减小测量误差,F1和F2方向之间的夹角应为90(2)弹簧测力计的指针如图2b所示,从图中可以看出拉力为_ _ _ _ _ _ n(3)本实验使用的科学方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _A.理想实验B.控制变量法C.等效替代法D.物理建模13.(9分)(2017年末高中和肇庆高中)为了探索物体加速度、力和质量之间的关系,一个研究性学习小组在实验室组装了一

9、套如图1所示的装置。在图中,台车的质量用m表示,吊钩代码的质量用m表示。为了成功完成实验,然后:(1)为了使小车上的组合外力等于细线的拉力,应采取的措施是:为了使线的张力近似等于钩码的总重力,需要满足的条件是_ _ _ _ _ _。(2)对于在特定时间打孔的特定纸带,a、b、c、d、e和f是六个相邻的计数点。如图2所示,在相邻的计数点之间仍然有四个点没有被标记。使用figu中给出的数据14.(15分)(2019年比珠海月考高)以6米/秒的速度投球,落地速度为10米/秒,(g=10m米/秒2)找出:(1)球在空中运动的时间是多少?(2)球运动的水平位移是多少?(3)落在空中的球的高度是多少?15

10、.(10分)如图所示,可视为粒子的两个块A和块B的质量分别为2m和m。将A放在光滑的水平桌面上,一根不可伸长的软轻绳穿过光滑的轻天车,轻天车的两端分别与A和B连接,轻绳在A和滑轮之间与桌面平行。现在甲从休息中被释放了。当B着陆时,A仍然在桌子上。不考虑空气阻力,重力加速度为g。请:(1)b着陆前加速度a的大小;(2)着陆前轮轴上滑轮的压力f。16.(15分)(2016高1无锡上段)如图所示,在平坦的地面上,一个质量为M=10Kg的木箱停在水平路面上。木箱m的高度为h=1.25m米,在m的上表面放置一个质量为m=5公斤的小块。它与后端点a的距离为x0=2m米,已知m和m之间的动摩擦系数为u1=0

11、.3.现在,一个水平向右的力F=70N被施加到木箱m上,并且木箱开始移动。最后,小块m将在离开m后落到水平地面上。(1)在运动开始时,木盒m和小物体m的加速度(2)小物体m离开木箱m的速度。(3)当小物体m从起点移动到终点时,木盒m的位移。17.(15分)(2018年本溪高低期)如图所示,将一块长为l的长木板a放在水平地面上,动摩擦系数1。滑块b(尺寸可以忽略不计)以初始速度v0从a的左侧滑到右侧。滑块和电路板之间的动摩擦系数为2(a和水平地面之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相同)。已知a的质量是M=2.0kg千克,b的质量是M=3.0千克,a的长度是L=3.0m米,1=0.2, 2(1)当A和B开始移动时,它们的加速度是多少?(2)为了确保在滑动过程中,B不会滑出A,初始速度v0应满足什么条件?(3)找出在整个运动过程中,A相对于地面的最大位移。第13页,共13页参考答案一、单项选择题(共7道题;总计15分)1-1、2-1、3

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