初三第一学期家长会 家长会类

1、,为了共同的目标,让我们携起手来,九年级（1）班家长会,1,校园类,欢迎您的到来,家长积极配合, 老师倾情教育， 孩子努力进步！,2,校园类,各位家长：,您也许很忙，但在目前这样关键的时刻，请务必在百忙之中抽出时间和精力，多关注自己的孩子，因为他们到了人生的第一个重大转折点中考！这个转折将影响到孩子一生的发展。在这个节骨眼上，我们的付出最应该，最值得，效果最明显，也最是时候。,3,校园类,老师的教学理念,关注班上每一个学生 没有最好，只有更好！ 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途,4,校园类,我们的教师团队,语文： 数学： 英语： 物理： 化学： 历史： 政治： 体育：

2、,5,校园类,生活老师,男生宿舍： 张霞 女生宿舍：刘晓燕,6,校园类,也许您的孩子原本升学无望，而因为您的关注与重视他榜上有名；难道您不高兴吗？,也许您的孩子原本升学大有希望，但就是因为您关注不够而最终与重点高中失之交臂，难道您不觉得遗憾吗？,也许在孩子升学这个问题上我们付出了巨大的精力和关注，但最终也没有达到我们的期望，但我们已经尽力了，尽心了，我们不后悔！如果我们不关注他的话也许比他现在的情况更糟糕！,7,校园类,语文前 五名: 数学前五名: 英语前五名: 政治前五名: 历史前五名: 物理前五名: 化学前五名:,光荣榜,8,校园类,班级成绩进入年级前70名的同学: 曹方淳（ ） （ ）

3、（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）,9,校园类,班级成绩进步显著的同学:,10,校园类,各科分值介绍,本班期中考试每个学生的成绩情况： Excel表格,11,校园类,中段考后我们要做的：,1. 落实孩子的成绩情况之后，寻找孩子的薄弱科目，和孩子一起商讨如何提高成绩。 2. 通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步。 3. 家长多关心孩子的心理状况和生活状况。发现问题及时着手解决。 4.加强家校联系，多了解孩子在校情况。,12,校园类,1正确认识中考，确定合理的目标 。家长可结合子女的实际情况确定一个切实

4、可行的目标。 2、多给学生鼓励，多给学生打气。有时家长一句安慰或一句鼓励的话可给学生莫大的动力。 3、多与学生沟通。多沟通才能明白子女在想些什么，想做些什么，才能给予他们正确及时的引导。 4、适当的鞭策。适时给学生打击也能促进学生进步。 5、长期不懈的监督。学生的自制力还是有限的，还我们家长多监督。,13,校园类,家长配合的问题：,1. 周末补课，按时返校： 周六： 10：50下课， 11:00离校 周日：2:30 到，2:50预备，3:00上课 2. 手机问题 3. 初三，多关注孩子的身心变化：学习压力大，厌学，早恋.,14,校园类,4. 补课问题： 收费，但时间，学校研究后再通知 5. 资

5、料问题： 均为低价，统一辅导,15,校园类,孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。,寄语家长,学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）,16,校园类,假若孩子在实际生活中确认，他的任何要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。 -苏霍姆林斯基,17,校园类,正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是 爱和严相结合。在生活中既要给予子女适当的父母之爱，又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。 刘晓月,18,校园类,只要家长对孩子了解多一点，理解多一点，沟通多一点