贵阳市2020年高三上学期物理期中考试试卷B卷

1、贵阳市2020年高三上学期物理期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分） (2017高三上福建期末) 在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也探索出了物理学的许多研究方法，下列关于物理研究方法的叙述中不正确的是（ ）A . 理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、点电荷、向心加速度等都是理想化模型B . 重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的理想C . 根据速度定义式v ，当t足够小时， 就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法D . 用比值定义的物理量在物理

2、学中占有相当大的比例，例如场强E= 、电容C= 、磁感应强度B= 都是采用比值法定义的2. （2分） (2016普兰店模拟) 如图所示为、两物体的速度随时间变化的图线，已知两物体以相同的初速度从同一地点开始运动，比晚出发2s则下列结论正确的是（ ）A . 第4 s末两物体具有相同的速度B . 第4 s末两物体又处在同一地点C . 第3 s后两物体的加速度方向相反D . 第5 s末两物体又处在同一地点3. （2分） 站在升降机里的人，在下列哪一种情况下，会出现超重现象？（ ） A . 升降机静止不动B . 升降机匀速上升C . 升降机加速上升D . 升降机匀速下降4. （2分） 如图所示，在竖直

3、光滑墙壁上用细绳将一个质量为m的球挂在A点，平衡时细绳与竖直墙的夹角为 ， mg ， TmgB . Nmg ， TmgC . NmgD . Nmg ， Tmg5. （2分） (2017高二上福州期末) 关于环绕地球运动的卫星，下列说法正确的是（ ）A . 分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星，不可能具有相同的周期B . 沿椭圆轨道运行的一颗卫星，在轨道不同位置可能具有相同的速率C . 在赤道上空运行的两颗地球同步卫星，它们的轨道半径有可能不同D . 沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星，它们的轨道平面一定会重合6. （2分） (2018高二上覃塘月考) 下列是某同学对电场中的概念、公式的理解，其中

4、不正确的是（ ） A . 根据电场强度的定义式E=F/q,电场中某点的电场强度和试探电荷的电荷量q成反比B . 根据点电荷场强公式E=kQ/r2,E与Q成正比，而与r2成反比C . 根据电场力做功的计算式W=Uq，一个电子在1V电压下加速，电场力做功为1eVD . 根据电势差的定义式Uab=Wab/q，带电量为1C的正电荷，从a点移动到b点克服电场力做功为1J，则a、b两点间的电势差为-1V。7. （2分） 如图，在地面上一盘子C的正上方A处有一金属小球a距C为20m,在B处有另一个金属小球b距C为15m，小球a比小球b提前1s由静止释放(g取10m/s2)。则（ ）A . b先落入C盘中，不

5、可能在下落过程中相遇。B . a先落入C盘中，a、b下落过程相遇点发生在BC之间某位置C . a、b两小球同时落入C盘D . 在a球下落过程中，a、b两小球相遇点恰好在B处二、 多选题 (共3题；共8分)8. （3分） (2017高一上成都期末) 如图所示，两相同小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止，水平力F作用在a上并缓慢拉a，当B与竖直方向夹角为60时，A、B伸长量刚好相同，若A、B的劲度系数分别为k1、k2 ， 则以下判断正确的是（ ）A . k1：k2=1：2B . k1：k2=1：4C . 撤去F的瞬间，a球的加速度不为零D . 撤去F的瞬间，b球处于完全失重状态9.

6、 （2分） (2016高二上北京期中) 如图所示，绝缘金属平行板电容器充电后，静电计的指针偏转一定角度，若不改变两极板带的电量而减小两极板间的距离，同时在两极板间插入电介质，则（ ）A . 电容器的电容将减小B . 电容器的电容将增大C . 静电计指针的偏转角度会减小D . 静电计指针的偏转角度会增大10. （3分） (2019高三上昌平期中) 小车M静置于光滑平面上，上表面粗糙且足够长，木块m以初速度v滑上小车的上表面，则（ ） A . m的最终速度为mv(M+m)B . 因小车上表面粗糙，故系统动量不守恒C . 当m速度最小时，小车M的速度最大D . 若小车上表面越粗糙，则系统因摩擦而产生

7、的内能也越大三、 实验题 (共2题；共3分)11. （1分） (2020高一下郧县月考) 在“研究平抛运动”实验中，小明由于匆忙忘记选取平抛起点，只在坐标纸上记录了小球运动途中的A、B、C三个位置，取A点为坐标原点，做出右图，若g10m/s2 ， 结合各点坐标可算出小球平抛初速度为_m/s；进一步分析还可以小球平抛的起点的横坐标是_cm 。 12. （2分） (2016高三上朝阳期中) 某同学利用如图甲所示的实验装置探究合力做功与动能变化之间的关系（1） 除了图示的实验器材，下列器材中还必须使用的是 A . 直流电源B . 刻度尺C . 秒表D . 天平（含砝码）（2） 实验中需要通过调整木板

8、倾斜程度以平衡摩擦力，目的是 A . 为了使小车能做匀加速运动B . 为了增大绳子对小车的拉力C . 为了使绳子对小车做的功等于合外力对小车做的功（3） 为了使绳子的拉力约等于钩码的总重力，需要确保钩码的总质量远远小于小车的质量实验时，先接通电源，再释放小车，得到图乙所示的一条纸带在纸带上选取三个计数点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为sA、sB、sC，相邻计数点间的时间间隔为T，已知当地重力加速度为g，实验时钩码的总质量为m，小车的质量为M从O到B的运动过程中，拉力对小车做功W=_，小车动能变化量Ek=_（4） 另一位同学在本实验中，也平衡了摩擦力，并打出了一条纸带，但钩码的总质量m

9、没有远远小于小车的质量M，在处理数据时，他仍然取绳子的拉力约等于钩码的总重力该同学采用图像法进行数据分析：在纸带上选取多个计数点，测量起始点O到每个计数点的距离，并计算出每个计数点对应的小车速度v以及从O点到该计数点对应的过程中绳子拉力所做的功W，描绘出v2W图像请你根据所学的知识分析说明：该同学所描绘的v2W图像应当是直线还是曲线（不考虑空气阻力影响）四、 解答题 (共4题；共55分)13. （15分） (2019高一上金华期中) 一辆汽车以10m/s的速度前进，从某时刻开始做匀加速直线运动，其加速度大小为2m/s2 求： （1） 汽车在5s末的速度大小 （2） 汽车加速5s内的位移大小。

10、14. （15分） (2016高三上安徽期中) 如图所示，AB段为一半径R=0.2m的光滑 圆形轨道，EF为一倾角为30的光滑斜面，斜面上有一质量为0.1kg的薄木板CD，木板的下端D离斜面底端的距离为15m，开始时木板被锁定一质量也为0.1kg的物块从A点由静止开始下滑，通过B点后被水平抛出，经过一段时间后恰好以平行于薄木板的方向滑上木板，在物块滑上木板的同时木板解除锁定已知物块与薄木板间的动摩擦因数为= 取g=10m/s2 ， 求：（1） 物块到达B点时对圆形轨道的压力大小；（2） 物块做平抛运动的时间；（3） 若下滑过程中某时刻物块和木板达到共同速度，则这个速度为多大？15. （15分）

11、 (2016高三上大连期中) 电学中有些仪器经常用到下述电子运动的物理原理某一水平面内有一直角坐标系xOy平面，x=0和x=L=10cm的区间内有一沿x轴负方向的有理想边界的匀强电场E1=1.0104V/m，x=L和x=3L的区间内有一沿y轴负方向的有理想边界的匀强电场E2=1.0104V/m，一电子（为了计算简单，比荷取为： =21011C/kg）从直角坐标系xOy平面内的坐标原点O以很小的速度进入匀强电场E1 ， 计算时不计此速度且只考试xOy平面内的运动求：（1） 电子从O点进入到离开x=3L处的电场所需的时间；（2） 电子离开x=3L处的电场时的y坐标；（3） 电子度开x=3L处的电场时的速度大小和方向16. （10分） 质量为M的滑块由水平轨道和竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道组成，放在光滑的水平面上质量为m的物块从圆弧轨道的最高点由静止开始滑下，以速度v从滑块的水平轨道的左端滑出，如图所示已知M:m=3:1，物块与水平轨道之间的动摩擦因数为，圆弧轨道的半径为R （1） 求物块从轨道左端滑出时，滑块M的速度的大小和方向； （2） 求水平轨道的长度； （3） 若滑块静止在水平面上，物块从左端冲上滑块，要使物块m不会越过滑块，求物块冲上滑块的初速度应满足的条件 第 12 页 共 12 页参考答案