生物人教版七年级下册输送血液的泵——心脏 第二课时 血液循环的途径.ppt_第1页
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文档简介

1、第三节 输送血液的泵心脏 （第二课时）,亮亮小朋友很疑惑“妈妈,我的头部受伤了，在手上打点滴能治好病吗？”,1.能描述血液循环的途径，简述血液循环过程中血液成分的变化； 2.说出血液循环在人体中的意义。,（1）血液循环分为哪两个部分? （2）什么是动脉血?什么是静脉血? （3）经过体循环,血液发生了什么变化?为什么会发生这种变化? （4）经过肺循环,血液发生了什么变化?为什么会发生这种变化? （5）完成体循环和肺循环的途径图,并用红蓝两色笔分别标出动脉血和静脉血。,腹腔内器官 的毛细血管,身体上部的毛细血管,肺部的毛细血管,肺静脉,肺动脉,左心房,左心室,主动脉,上腔动脉,右心房,右心室,下腔

2、静脉,身体下部的毛细血管,血液循环模式图,体循环,肺循环,观察、阅读与思考 1.体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？ 2.体循环和肺循环通过什么结构取得联系？ 3.在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？ 4.写出体循环和肺循环的途径。,1.设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏？在回到心脏前，它还可能到达脚趾吗？当它再度从心脏出发时，它有可能到达脚趾吗？ 2.上述这个红细胞在指端（或趾端）的毛细血管处和肺部毛细血管处，分别发生了什么变化？,某人脚背发炎,医生在他的臀部肌肉处注射消炎药物,此药运至足部的途径是什么?(请

3、用图表示),脚背毛细血管,右心室,肺动脉,左心室,主动脉,臀部静脉,上、下腔静脉,右心房,肺部毛细血管,肺静脉,左心房,脚背动脉,正常值：,概 念：,收缩压为90130mmHg， 舒张压为6090mmHg,测 量：,用血压计在上臂肱动脉处测得,血压,是指血液对血管壁的侧压力,高血压：舒张压持续高于90mmHg 低血压：收缩压持续低于90mmHg,表示方法：收缩压/舒张压，如100/80mmHg,血压和脉搏,测量血压,测量脉搏,动脉的搏动，就叫脉搏。健康人的脉搏与心率一致。,左心房,左心室,右心房,右心室,主动脉,全身毛 细血管,上、下腔静脉,体循环,肺动脉,肺部毛 细血管,肺静脉,肺循环,物质

4、交换,气体交换,A,B,C,1.右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内部分血管的分枝情况，箭头代表血流方向，请根据图回答： （1）图中A代表的血管是 。 （2）图中B代表的血管是 。 判断的依据是 。 （3）图中C代表的血管是 。,动脉,毛细血管,红细胞单行流动,静脉,2.与心房相连的血管是（ ） A.动脉 B.静脉 C.动脉血 D.毛细血管 3.与右心房相通的血管是（ ） A.上、下腔静脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.肺动脉 4.下列血管中流动着动脉血的血管是（ ） A.上、下腔静脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.肺动脉,B,A,B、C,5.左右心室射出的血（ ） A.都是动脉血 B.都是静脉血 C.依次是静脉血和动脉血 D.依次是动脉血和静脉血 6.血液通过肺循环后，

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