部编版九年级上册语文第一单元第4课《你是人间的四月天》同步练习D卷

1、部编版九年级上册语文第一单元第4课你是人间的四月天同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共8题；共38分)1. （7分） 填空。 你是人间的四月天的作者_，是我国当代著名的_、_、作家，“新月派”诗人之一。你是人间的四月天中的“你”指代_，突出了“你”_的特点。在这首诗中，直接展示色彩的文字有_，这些词语给人一种_的感觉。2. （4分） 解释下列词语：娉婷：_。鲜妍：_。冠冕：_。呢喃：_。3. （2分） 下面句子没有语病的一项是（ ） A . 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。B . 岸上尚且提心吊胆，更何况筏子上的人们呢？C . 唐诗中积极迸取、蓬勃向上的生命精神

2、，不仅来自国力、开放等时代气象，而且来自开明、先进的政治文化。D . 作为教育的上层建筑，必须发挥更大的作用。4. （2分） (2017八上黄冈月考) 下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ） A . 这一路现已占领贵池，殷家汇，东流，至德，彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。B . 老头子叫了一声趴下，一抽身就跳进水里去，踏着水用两手推着小船前进。C . 在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西她的结婚的花烛还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。D . 从前对巴特农神庙怎么干？现在对圆明园也怎么干？只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。5. （

3、2分） 在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（ ）怨天尤人不仅是一种懦弱，。 ， ，。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。不但掩盖了自己不能面对的现实更是一种不成熟的表现还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾A . B . C . D . 6. （2分） 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A . 我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。B . 九年级家长会上，家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉，希

4、望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。C . 班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说：“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。”D . 王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶，说道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高寿？”7. （4分） (2016七下射阳期末) 填空散文大家梁衡在乱世中的美神写道“当我们偶然再回望一下千年前的风雨，总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神”，文中的“美神”是_（人物）。为者常成，_。（晏子春秋内篇杂下）寻梦？撑一支长篙，_；满载一船星辉，_。（再别康桥）8. （15分） 假如学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动，请你根据要求，完成下列相关

5、任务。 （1） 校学生会调查全校同学课余运动情况，下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图，用简洁的语言写出你的发现。 （2） 学校向全体同学发出倡议：行动起来，积极参加体育运动!小明说：“运动太累人，又浪费时问，还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话，请你以同学的身份进行劝说，注意语言得体。 （3） 你的班级将出一期以“运动心得”为主题的黑板报，请你结合自己的运动体验，写一则心得。要求生动形象，至少运用一种修辞手法。 同学一：我爱踢球，如穿针引线般的传球，让我享受到默契配合的快乐。同学二：我爱跑步，用汗水征服跑道，用毅力战胜自我，用脚步丈量人生。二、 阅读理解 (共1题；共19分)9.

6、 （19分） 阅读短文，回答问题。母爱如粥有这样一位母亲，她每天都和她的儿子聊天，她给他讲一些他小时候的故事：光着屁股在小河里游泳被虾刺伤了屁股，赤着脚丫蹿到树上吃桑葚被毛毛虫咬得浑身疙瘩，林林总总。他都已忘了的事情，她总是记忆犹新，如数家珍。她每天总是会利用一大部分时间来给他熬粥。用那种最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠青色的米粒，一颗一颗精心挑选。如果偶尔一不小心手指沾起了两颗，她会将它们重新放进米堆，重新挑选。她把那些米洗得很干净，然后放进一只棕色的瓦罐，倒上沉淀过的泉水，用柴火慢慢熬。火不能太猛，否则粥会受热不均匀。她把火儿侍候得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子。熬一锅粥，

7、通常要花费两个半小时。她小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗里，一边晃着脑袋，一边对着粥吹气，吹到自己呼吸困难，粥才凉了。她微笑着用汤匙喂给儿子吃，可是儿子闭着眼睛，漠然地拒绝了她。她并不生气，微笑如昔。第二天，继续拣米，熬粥，吹冷，继续接受拒绝。日复一日，年复一年。她的手指已经变得粗糙而迟钝，她摇晃着的脑袋已经白发丛生，她的力气也大不如从前，往往是粥冷到一半时便已经上气不接下气，必须借助蒲扇来完成下一半的降温。可是儿子依然冷漠地拒绝她。她一直微笑着，始终没有留下一滴眼泪。这种热情与冷漠对峙持续了8年零73天。第8年零74天，她正和儿子讲着他小时候的故事，儿子突然睁开眼睛，不太清楚地说了声：“妈妈，我

8、要喝粥。”她顿时泪如雨下那是自从医生宣布他脑死亡后开口说的第一句话。医生说，像他这种情况，只有万分之一的机会。儿子那天吃到了母亲熬的粥，其实并不像她描述的那么好吃，有微微的糊味，而且还带有咸咸的眼泪的味道。可想而知，母亲是多么_！故事到这里并没有结束。三个月之后，就在儿子完全可以生活自理之时，母亲撒手人寰。临走时，她握着儿子的手，笑容安详而从容。儿子在清理遗物的时候，发现了一本母亲的病历，其实早在七年多以前，在儿子昏睡一年之后，不幸又一次降临了这个家庭母亲被确诊为肝癌晚期。是什么信念可以支撑一位肝癌晚期的女人与病魔对抗了七年？医生说这是个奇迹。儿子知道，创造奇迹的正是那可怜而尊贵、平凡而伟大的母亲！（1） 文章从_和_两个方面写了母亲对儿子的照料。 （2） 文中母亲创造的“奇迹”具体指什么？ （3） 品读第段，结合全文，理解文中画线句子的含义和作用。她把火儿侍候得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子。（4） 第段为什么要写“8年零73天”、“第8年零74天”？ （5） 第段写粥